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文档介绍:该【引导学生学习小学生行为规范 】是由【brozn】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【引导学生学习小学生行为规范 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。我一贯重视引导学生学****小学生行为标准,引导学生学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。平时,根据学校要求,深化开展各项教育活动,从而到达以人为本。利用每天的晨会时间,有方案地学****标准,每天学****一条,使标准深化人心。对学生进展系统的“标准”教育后,为了让学生真正掌握“标准"的内容,运用标准待人接物,同时还对学生的行为进展了严格的训练.(1)、班级集合排队,进教室秩序训练。课间操完毕后让体委组织学生站队,进入教室,同时严格要求标准他们的一举一动.(2)做操动作标准,,学生做操的动作到位,队列步伐整齐(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)每天进校时敬礼,问好姿势的训练.(5)、队礼、队歌、国歌、升旗仪式标准性的训练。特别是本年度,熊老师严格按照学校要求在班上训练学生“人离桌净人离椅归”,每天亲自检查,天天评比,周周总结,并在班上选拔出自愿者进展帮助和提醒,效果非常好,任何时候走进熊老师的班级,班上都是整整齐齐,干干净净,学生****惯成自然,人分开座位,桌子总是清理的干干净净,椅子整齐的归到桌子底下.