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九年级历史上册第一单元测试题及答案九年级上册数学测试题.docx

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九年级历史上册第一单元测试题及答案九年级上册数学测试题.docx

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九年级历史上册第一单元测试题及答案:九年级上册数学测试题
在紧张的备考过程中,必定少不了一些试题卷的题海战
术。所以,仔细地对待每一份试卷吧!你真的能够从中收获
许多呢!以下是由X采集整理的九年级历史上册第一单元测
试题,欢迎阅读!
九年级历史上册第一单元测试题
一、单项选择(每题2分,共40分)
恩格斯说“这是一次人类过去素来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革,是一个需要巨人并且产生了巨人——在思想能力、热忱和性格方面,在多才多艺和学问渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是。


以下对于文艺中兴的表述,错误的选项是。
、罗马古典文化的中兴世纪盛行于意大利

达?芬奇作为艺术大师,他的主要作品有。
.

.
.
被以为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标记是。
.
.
证了然地圆学说的航行是。

?
次全球航行
新航路开拓的根来源因是。


麦哲伦全球航行的路线是。
大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲
大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲
大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲
大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲
年,英着君主立宪制
在英国确实立?。
.
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“凡未经国会赞同,借口国王特权,为国王而征收,
或供国王使用而征收金钱,高出国会允许之时间或方式者,
皆为非法。”这段引文应出自。


英国的意义在于。

律保障

主制的取销
英国今世仍有象征着封建王权的女王存在,这说明英国财产阶级革命。
是欧、美财产阶级革命的模范
没有最后战胜封建专制统治
成立了君主立宪制
是经过长久、频频和强烈的斗争才获获成功的
美是。


宣布英属北美13个殖民地独立的事件是。


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美国独立战争的转折点是。


法是。


充分表现了财产阶级自由、同等思想的法律文件是。
B.
D.



列宁指出:“当拿破仑成立法兰西帝国,奴役欧洲很多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这类帝国主义战争又反过来惹起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”这里的“帝国主义战争”是指。


财产阶级国家的第一部民法典是。
.
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二、资料分析(每15分,共30分)
以下资料并回答。
我以些殖民地和善人民的名和力,庄宣布
并昭告:些殖民地此后成,并且名正言地当作自
由独立的合众国;它排除英王的全部隶属关系,而它
与大不列王国之的全部政治系亦此后完整止。
段史料摘自哪一文件?(2分)一文件是何由何机构布的?(4分)
“些殖民地”指什么?(2分)
“自由独立的合众国”“大不列王国”各叫什么名字?(4分)
表一文件有什么意?(3分)
以下资料并回答。
凡未国会赞同,以国王威停止法律或停止法律施
之僭越力,非法力。
⋯⋯
凡未国会准,借口国王特,国王而征收,或供
国王使用而征收金,高出国会准之限或方式者,皆
非法。
⋯⋯
除在本王国内征募或持常,
皆属法。
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⋯⋯
国会之是自由的。
⋯⋯
申雪全部冤,并修正、加与法律起,国
会常集合。
资猜中文件是由哪一机构通的?目的是什么?(4分)
(2)通文件,英国成立了什么的政治制度?(5分)
行一制度的国家在今日的世界上仍有好多,你再出几个例子(起码三个)(6分)
三、研究(每15分,共30分)
西欧人什么要开拓新航路?新航路的开拓有什么重要意?
有人拿破是法国大革命期优秀的政治家和事家,他的治推了本主的展。又有人拿破是一个反的事专制者,他的外争入侵了欧
洲多国家的独立。你赞同上述哪一种点?并明原由;如
果你不一样意上述点,你怎正确价拿破?
九年史上册第一元参照答案
一、

答案CACADDADAB
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答案BCBBBAAABD
二、资料分析
21.(1)。1776年7月4日,大陆会议。
英属北美13个殖民地。
美国,英国。
宣布北美13个殖民地离开英国,成为独立的国家。
22.(1)英国国会。限制国王的权益。
君主立宪制的财产阶级专政。
日本、瑞典、挪威、荷兰、丹麦、西班牙、泰国等。
(任选三个)
三、问题研究
23.(1)原由:跟着商品经济的发展,追赶黄金的梦想推
动欧洲人要到国外去获取黄金等各样财产;而15世纪盛行的
奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道,使欧洲市
场上的东方商品价钱猛涨,欧洲人希望找寻一条通往东方的
新商路。
新航路的开拓,磨炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,宽阔了眼界,把世界各个地域连在了一同,拓展了人类的活动空间和范围,打破了过去世界各个地域互相隔断和孤立发展的场面。
拿破仑是法国在大革命以后的动乱形势下浮现出的一个历史人物。他登台后,经过灵巧的对内政策,公布了
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一系列法典,又多次战胜了欧洲封建主的攻击,保护了财产
阶级的革命成就,稳固了当时的形势。可是他又把对外的战
争演变为为一场侵略扩充战争,给欧洲各国人民带来了深重
的灾害。所以对拿破仑的评论,既要看到他的“功”,又要
看到他的“过”。评论历史人物要一分为二,全面客观,注
意其特定的历史背景等。
"九年级历史上册第一单元测试题及答案"
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