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一、精准施策周密部署
根据教育局会议要求,仔细召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进展指导培训,并提出具体的要求,明确职责,责任到人。
二、实地演练
科学防范依据我园实际状况进展如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提示教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,。
校门口设立:
体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体状况等。保证无发热忱况,一切正常方可入园。
错峰入园时间安排:
大班幼儿入园:7:40--8:00
中班幼儿入园:8:00--8:20
小班幼儿入园:8:20--8:40
托班幼儿入园:8:40--9:00
40--9:00晨检过程中发觉幼儿体温特别,带孩子到隔离观看区进展体温复检,并做好晨检登记,确定孩子的确发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长快速带孩子到指定发热门诊就诊,提示家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组快速对隔离区、晨检区进展消毒。
(三)。
(四)室外嬉戏环节演练户外嬉戏活动中,实行错时、划分区域。,有序进展活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。
(五)
(六),分组入厕洗手
(七)食堂环节演练:
1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进展厨房的消毒、清洁工作。
2、食堂选购实行索证索票制度,专人专车选购。
3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。
4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程标准操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工全部菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。
(八)、错时取餐、就餐环节
1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前根据七步洗手法洗手并有序由生活教师取餐。
2、幼儿进餐教师带着幼儿餐前根据七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,宁静进餐。幼儿同向坐错时进餐。
(九)餐后漫步、、入厕。
(十),幼儿衣物、。
(十一)离园环节演练1、。
2、离园时间:
托班16:20——16:40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17:20——17:4幼儿离园后进展全面彻底的消毒、通风。
三、演练完毕
梳理总结演练完毕后,领导小组针对此次演练进展了总结、点评,对演练环节中存在问题进展完善,马上整改,力争做到“贴近事实、的确有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、标准、有序做好疫情各项防控工作。
此次演练存在问题:
幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。
疫情幼儿园工作总结3
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快扩散的严峻形势,为切实贯彻落实新密市委、市政府、新密市教体局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神,XXX市市直其次幼儿园在支部书记、园长XXX的带着下严格落实上级疫情指示精神,对防控疫情工作不断的讨论、部署、发动、落实!紧紧围绕“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任“这一宗旨,做到防疫攻坚战没有消失一处“盲点“,坚决打赢防疫攻坚战,最大程度地削减疫情集中,保障幼儿园师生生命安全和身体安康,维护社会稳定。
一、成立组织机构,明确职责分工
1月25日,幼儿园快速成立了以支部书记、园长XXX为组长,副园长XXX为常务副组长,其他班子成员为副组长,中层领导、班主任为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。讨论制定防控方案,明确疫情防控的组织治理、重点举措、并下设信息组、督导组、宣传组、后勤保障组、执纪组,保障人力、物力、财力配备,真正做到不遗留一个“盲点“。
1月26日、2月1日,分别讨论制定幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控II应急预案和防控Ⅰ级应急响应工作预案。
二、严格信息上报制度
从1月26日起,首先利用校信通、微信群等形式通知教职工、家长每天下午四点前上报教职工、家长以及孩子在家的安康状况。发出关于冠状病毒园长致家长一封信,转发郑州市紧急通告,查找同车次人员;排查单位教职工、孩子、家长是否到过湖北、信阳、南阳、驻马店、周口五地,或与五地人有接触疫情报告,确保了排查信息精确,无遗漏。做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
三、加大宣传力度,做好宣传教育
一是通过校信通、微信群向教职工、家长、幼儿宣传预防新型冠状病毒科普学问、国家卫健委公布的防控指南、洗手、戴口罩、84消毒液正确使用方法。普及疫情防控学问,提高大家的自我防护意识。二是面对二幼全体幼儿发起“童心抗疫,我的抗疫故事“绘画征集竞赛活动。启发孩子们用艺术的语言记录在此期间发生的故事,为生命和国家呐喊,帮忙人类一起打赢这场与病毒之间的战役!
四、做好消毒工作,严密掌握疫情
幼儿园值班人员严格把好幼儿园大门关,放假期间严禁任何无关人员进入园内。治安员每天两次为大门内外栏杆、门窗、地面等喷洒消毒液,做到消毒防控无死角。
五、站好党员志愿岗,让党旗高高飘扬
一是接到和平街社区严把路口人手缺乏后,28名党员同志马上行动,在和平街社区新惠南街、外贸家属院、临康药店等卡点轮番值班,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
二是2月3日——2月5日市直二幼党支部发出建议,号召全体教师积极奉献爱心,为疫情防控开展捐款活动。共募集资金10100元,于2月6日上午,由市直二幼党支部的党员王秀玲和韦灵敏同志协同爱心公益联盟的领导们,不顾路滑雪大,把大家的一片爱心送到XX市慈善总会负责同志的手中。
六、停课不停学,学习不延期
一是为坚持“停课不停学,学习不延期“的原则,2月1日,园长XXX亲自安排召开教育教学电话会议,负责教育教学的领导参与会议;2月2日,主管教学副园长侯晓燕又组织召开教研组进步行“关于疫情防疫课程教研“电话会议,制定出课程。利用钉钉平台等APP进展线上授课,保证直播课程内容的有效性。
二是领导班子对教职工延期开学期间的工作进展安排。
在这场防疫战中,二幼人坚决信念,科学防治,保证全力打赢防疫阻击战。春天的脚步已近,繁花离我们已经不远;让我们齐心协力,共同为武汉加油!为中国加油!
疫情幼儿园工作总结4
今年是孩子们在幼儿园得最终一学期,但是年初由于疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道,今年是孩子们最重要的一年,我们教师也快速开展了本学期最终两个月的规划。不知不觉,本学期也已接近尾声。
当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回忆三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:
一、常规治理常抓不懈
俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:
1、抓好过渡环节的治理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小教师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域,“识字区~“古诗墙~棋类区~图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我治理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育,针对局部孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进展个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小连接丰富多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。
结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去试验小学进展参观,参观小学的教室。活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参时孩子们的兴趣特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。
大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张教师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能根本把握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义。只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的根底。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小教师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领悟《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进展了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体安康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质、提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极协作幼儿园其次届安康节,组织开展了丰富的安康活动,安康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步……大家积极参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效
本学期更加注意了和家长的沟通、准时全面地了解每位幼儿的进展变化。也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如准时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决,力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。