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口腔内科专业卫生高级职称评审条件.docx

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口腔内科专业卫生高级职称评审条件.docx

上传人:泰山小桥流水 2022/10/10 文件大小:19 KB

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口腔内科专业卫生高级职称评审条件.docx

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件口腔内科专业卫生高级职称评审条件:
1、口
腔内科副主任医师评审条件
2、口腔内科主任医师
评审条件◆副主任医师
一、专业理论知识
(一)
基本理论知识
1、基本理论:熟练掌握口腔解剖生
理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔资料学、
医学药物学等。
2、临床医学理论:熟练掌握口腔
内科学、包含牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病
学、少儿牙病及预防学的理论。
3、技术理论和知
识:熟****牙体手术学、牙髓治疗学、牙周治疗学、牙
科器材学的理论和知识。
(二)相关理论知识
1、
掌握口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口
腔放射影像学中与本专业亲近相关的基础理论与知识。
2、掌握与口腔内科专业相关的各项临床生化检查、
影像诊断等学科的基础理论与知识。
3、熟****与口
腔内科专业亲近相关学科(如:免疫学、医学统计学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学、皮肤病学、流行病学、健康教育学、医学伦理学、医
学心理学和社区预防医学)的理论与知识。(三)
学识水平广泛阅读专业期刊;认识本专业国内外现状及发展趋向,不停汲取新理论、新知识、新技术,
并用于医疗实践。
二、工作经历与能力
(一)医
疗1、从事本专业工作的经历:
担当口腔内科专
业主治医师工作时期,均匀每年参加临床或预防工作
许多于40周。
2、从事本专业工作的能力:
拥有
较丰富的口内临床经验,能熟练正确地诊断口腔内科
常有复杂疑难病例
(如:?嚣张龋的诊治、少见的粘膜疾病等)
,并能对
复杂病例(如:少儿发育期的牙
颌病、重症牙周炎
等)制校订确、全面的治疗计划并予以实行。有某一
方面的专长。能担当院内会诊工作,有必定的门诊管
理工作能力。
从事口腔预防保健工作者须拥有预防
工作的丰富实践经验,且具备某方面的专长;拥有设
计、实行、统计、总结临床与集体预防、检查、健康
教育等的中期或最后谈论报告的能力。
3、应担当
的技术工作及工作量:
担当口腔内科主治医师工作
时期,诊治初诊病人许多于500例,并能完成较复杂或较疑难病例的诊断、治疗设计及其治疗技术。包含:
1)牙体牙髓病:复杂牙体缺损的修复,不完美牙
髓治疗病例的再治疗,根尖手术等。(2)牙周病:较复杂的牙周手术,全口重症牙周炎的治疗设计及综
合治疗等。(3)少儿牙病:预防性矫治的治疗设
计,年轻恒牙复杂疾患的办理。(4)口腔粘膜病:
零落细胞学检查、免疫学检查及复杂病例的综合治疗
等。
(5)牙病预防:熟****临床与集体的口腔预防、
口腔健康检查、口腔健康教育项目的计划与实行。熟
悉不一样年龄组的口腔保健的程序与特色。
(二)教

拥有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生
临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房谈论;
每年为下级医师、进修医师解说专题课最少
2次;有
带教
2名住院医师或协助指导
1名研究生的经历。
(三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法;
能结合临床实践提出课题,睁开科研工作,并进行课
题总结。担当主治医师工作时期,最少有
2篇第一作
者的论文,在专业期刊上发布或在省及省以上学术会
议的大会上报告。
◆主任医师
一、专业理论知

(一)基本理论知识
在具备所规定的口腔内科
副主任医师水平的基础上,精晓本专业某一领域的基
础理论和专业技术知识,并在本专业领域内有独到见
解。
(二)相关理论知识
在达到所规定的口腔内科专业副主任医师水平的
基础上,熟****认识与其专业相关学科的新进展。
(三)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊;深入了
解本专业国内外现状及发展趋向,不停汲取新理论、
新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
二、
工作经历与能力(一)医疗1、从事本专业工作的经历:担当本专业副主任医师工作时期,均匀每
年参加临床工作许多于35周。2、从事本专业工作的能力:(1)从事临床工作者拥有丰富的本专业
疾病诊治经验,在某方面有专长。能解决本专业复杂、疑难的病例。能主持口腔内科专业复杂、疑难病例的
院内、外会诊,并提出诊治方案。(2)从事牙病
预防工作者:能指导设计当地区口腔预防、口腔流行病学检查,口腔健康教育项目的实行、监测与谈论;依据不一样人群口腔疾病的种类正确选择最有效、经济的预防措施;能依据科学资料,提出当地区的口腔保
健目标。3、应担当的技术工作及工作量:担当
口腔内科专业副主任医师工作时期,每年诊治口腔内
科病人许多于200例,此中疑难病人许多于20%.
(二)教课拥有培育本专业中、高级特地人材的能力;有优异的教课组织和领导能力;每年为下级医师解说专题课最少3次;有培育主治医师或协助培育研究生最少1名的经历。(三)科研拥有追踪本专业先进水平及独立担当科研工作的能力;能依据本专业
的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担当副主任医师工作时期,最少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发布或在全国性、国际性学
术会议的大会上报告。