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小学二年级语文期末知识点复习.docx

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小学二年级语文期末知识点复习
一、复习课文:
学习了《玲玲的画》一课,我想说:“很多事情其实不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事经常能变成好事。”
2、《揠苗滋生》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?
(由于他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)
3、《揠苗滋生》告诉我们:做事不能够急于求成,不能够违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字,句子的意思和原来的相同吗
禾苗忧如一点儿也没有长。
这个句子去掉“忧如”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实质是长高了,可是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。
他在田边忧虑地转来转去。
种田人扔掉锄头,整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分笨拙。去掉这个词今后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?
二、背诵
1、依旧子,写一写:
看了看想了想??瞧了瞧???闻了闻
又肥又大又大又圆又大又红又白又胖
乐滋滋乐滋滋乐呵呵乐滋滋喜滋滋美滋滋
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(丹麦)人,是世界出名
的(童话作家)三、听写:
喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打周边蛋壳鸭子谈论远近欺辱希望计算引导摆设肥肉蜜蜂气魄捍卫敲鼓保守扔掉狗熊糟糕楼房冰冷凑近惊讶忧虑算式楼梯必然其余脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋谈论鸡蛋浪费梦想皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色发言四、比较组词:
叭(喇叭)铃(门铃)脑(脑筋)讶(惊讶)谈(谈论)趴(趴下)玲(玲珑)恼(烦恼)呀(哎呀)淡(淡水)丢(扔掉)望(希望)此(因此)桩(木桩)劳(劳动)去(过去)忘(忘记)比(比较)脏(内脏)旁(旁边)冰(冰冷)欺(欺辱)旁(翅膀)详(详细)爪(孤单)冻(冷冻)斯(高雅)榜(模范)样(样子)抓(抓住)五、填入合适的修饰词:
(洁白)的天鹅(美丽)(厚厚)的冰(美丽)的影子
(雪白)的羽毛(长长)的脖子(勤劳)的蜜蜂(认真)地看
(惊讶)地说??(自言自语)地说(忧虑)地转来转去(懒洋洋)地趴着(满意)地端量(满意)地笑了
六、近义词:
认真—(认真)周边—(旁边)经常—(经常)观察—(观看)
幸亏—(多亏)格外—(特别)巴望—(希望)忧虑—(忧虑)
八、反义词:
认真—(马虎)经常—(有时)忧虑—(沉着)讨厌—(喜欢)
七、量词:
(只)花狗?一(个)园子?一(所)房子?一(只)野兔?一(个)影子八、四字词语(131页读读背背):
2、关于扬长避短的成语:人外有人??天外有天??博采众长??多多益善
3、关于错误思想的成语:贪小失大??因小失大??舍本逐末??小题大做
4、关于刻苦学习的成语:好学好问??好学不倦??读书百遍??其义自见(xiàn)
5、自言自语疲倦不堪日异月新并世无双??遵纪守纪自我欣赏力所不及严行不一
九、选词填空:
平常;经常;经常;经常;平常。
1、放学后,他()到操场上打球。
3、我们学校的校车()都是一个男司机开,但近来却()由一个女司机开。
2020年职称日语语法复习资料指导:常用惯用句
(1):高中语法知识点总结
2016年职称日语语法复习资料:常用惯用句(1)口に関するか
じる:歯で少しかむ。りんごをかじる。くわえる:口で物をささえる。タバコをくわえる。声に関するうなる:長く引いた低い声を出す。病人がうなる。犬がウーとうなる。ささやく:小さい声で人に話す。耳元でささやく。愛をささやく。口ずさむ:なんとなく口に出す。詩を口ずさむ。歌を口ずさむ。つぶやく:小さい声で独り言を言う。「あっ、しまった」とつぶやく。さえずる:小鳥が鳴きつづける。朝日の中で小鳥のさえずる声がする。ぼやく:ぐちや词句を言う。日本は物価が高いとぼやく。ののしる:大声で相手の悪口を言う。隣家で妻が夫をののしる声がする。指に関するむしる:少しずつ引っ張って抜く。庭の草をむしる。鳥の毛をむしる。つまむ:指先に挟んで持つ。汚い物をつまむ。鼻をつまむ。つねる:皮膚をつまんでねじる。夢じゃないかと自分の頬をつねる。手に関するひねる:つまんでねじる。水道の蛇口をひねる。ガス栓をひねる。いじる:意味もなく触る。葉の毛をいじる。電話しながら物をいじる。さする:手のひらを当ててなでる。病人の背中をさする。痛いところをさする。つかむ:手でしっかり握る。吊り革をつかむ。ぶつ:拳骨で打つ。子どもが怒ってぶつ。なぐる:倒れるほど強くぶつ。ボクサーが相手の顎を
殴る。(ひっ)かく:指や爪でこする。猫が家中の壁や戸を(ひっ)
かく。かき回す:手や棒などでぐるぐる回す。紅茶に砂糖を入れてスプーンでかき回す。もむ:指でつかんで押し合わせる。肩や足をもむ。料理の资料をもむ。足に関するつまずく:足を何かにぶつけてよろける。でこぼこ道でつまずく。石ころにつまずく。体全体に関するくぐる:物の下を通り抜ける。門をくぐる。木の枝の下をくぐる。もがく:苦しくて手足をばたばたする。水に溺れそうになってもがく。引きずる:物が地面についたままで引く。痛い方の足を引きずる。移動に関するさしかかる:ちょうどその
地点に近づく。電車がトンネルに差し掛かる。すれ違う:触れるほど近くを行き違う。人と人がすれ違う。車と車がすれ違う。通りかかる:有时そこを通る。事故現場を通りかかる。たどりつく:苦労してやっとそこに着く。頂上にたどりつく。目的地にたどりつく。
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高中政治复习的知识点框架
高中政治复习必备的知识点框架
1、公民积极参加民主选举的意义
选民参加选举的态度和能力,是影响选举收效的重要因素。
公民只有不断提高参加民主选举的涵养,执行好民主选举的权益,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
可否积极参加选举,是衡量公民参加感、责任感的重要尺度。
2、公民怎样更好地执行选举权?(P18)
要增强公民心识和主人翁意识。
提高参加民主选举的涵养和能力。
应出于公心,以人民利益为重;要认识候选人的道德和能力表现,在理性思虑、判断的基础上,慎重投票。
3、公民参加民主决策的重要意义:(p22)
有助于决策充分反响民心,表现决策的民主性;有利于决策宽泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推进决策的推行;有利于提高公民参加公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
4、推行农村村民自治和城市居民自治的意义:(p26)
推行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为宽泛而深刻的实践,必定作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
5、推行民主督查的意义:(P29)
既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
6、公民怎样正确执行督查权?(P29)
一方面,为了国家和人民的`利益,要敢于同邪恶权利进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的督查权。另一方面,必定采用合法方式,坚持脚扎实地的原则,不能够搅乱公务活动。
7、有序与无序的政治参加的差异表现在哪些方面?(如问题是:
怎样进行有序地政治参加,请把“可否”两字去掉。)(P31)
可否依据法律、规则、程序参加民主选举、民主决策、民主管理、民主督查;
可否依法执行政治权益、执行政治性义务;
可否正确办理权益与义务的关系;
可否坚持中国共产党的领导。
公民有序参加政治生活,能够正确地表达自己的意愿;的确维
护自己的合法权益;不断提高自己的政治涵养和参加政治生活的能力;不断改进公共管理,创办文明祥和的新社区;有力地促进政府机关的勤政建设。
(2)公民无序参加政治生活,会造成宪法和法律的声威遇到蔑视;公民自己的合法权益无法保护;正常的政治活动无法进行;国家、集体的利益遇到损害。
1、文化的作用?
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变成物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐败的文化则会阻拦社会的发展。
2、文化与经济、政治的关系?
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反响。必然的文化由必然的经济、政治所决定,又反作用于必然的政治、经济,恩赐政治、经济以重要影响。
3、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创办力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。
在世界多极化和经济全球化进度中,处于弱势地位的发展中国家,不但在经济发展上面对严重挑战,在文化发展上也面对严重挑战。
4、我们应怎样增强文化竞争力?
必定把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢掌握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设供应正确的方向保证、不断的精神动力和富强的智力支持。
5、文化对人的影响的特点?
文化对人有目染耳濡的影响(2)文化对人有深远长远的影响
6、优秀文化对人的塑造作用是什么?
优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展
7、为什么要敬爱文化多样性?
必然性:①敬爱文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②敬爱文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
重要性:①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,是这个民族生计与发展的精神基础。②敬爱和保存不相同的民族文化是人类生计和发展的基础。③文化多样性的重要作用,就像生物多样性关于保持生态平衡那样必不能少。
8、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)
矛盾的见解
1、对峙一致的原理:
【原理内容】任何事物内部都包含着既对峙又一致的两个方面,矛盾就是对峙一致。矛盾双方的对峙和一致是同时存在,不能切割的。
【方法论】要求我们要如实地反响事物的原来面目,坚持一分为二的矛盾解析方法,坚持两点论。
2、矛盾宽泛性的原理:
【原理内容】事物自己包含的矛盾存在于所有事物中,并且贯穿于事物发展过程的向来,即各处有矛盾、时时有矛盾,矛盾是宽泛的、客观的。
【方法论】这就要求我们想问题、做事情要敢于认同矛盾、揭示矛盾;善于解析矛盾,坚持两分法,一分为二的看问题,防范片面性。
3、矛盾特别性的原理:
【原理内容】矛盾的特别性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面
各有其特点。它是世界上诸种事物之因此千差万其余内在原因,它
构成这事物差异于他事物的特别实质。(表现在:①不相同事物的矛盾
拥有不相同的特点;②同一事物矛盾在不相同发展阶段各有不相同的特
点;③事物矛盾双方各有其特点。)
【方法论】要求我们想问题、做事情必定坚持详细问题详细解析。
反对“一刀切”“一风吹”。
4、矛盾的宽泛性和特别性互有关系的原理:
【原理内容】矛盾的宽泛性和特别性是辨证一致的。它们是相互
联系的:宽泛性寓于特别性之中,没有特别性就没有宽泛性;特别性
也离不开宽泛性。它们在不相同场合是能够相互转变的。

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