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疫情期间班级管理心得体会,篇疫情的心得体会
疫情期间班级管理的心得体会精品篇
疫情下班级管理应对之随感
-----疫情期间班级管理的心得体会精品篇
一场突如其来的“新冠肺炎”疫情,变更每一个人的生活。在抗击疫情的前线是医护人员,而在教导行业为抗疫做努力是教师和学生。疫情对于中国来说,是一场灾难,是一次考验。疫情对教导行业又何尝不是一次考验?
正常上课期间,教师可以关注到教室的一切动静,冷静地驾驭课堂。疫情期间,“居家学****线上教学”,老师看不到学生,理应如何举行班级管理呢?经过这段时间的摸索,结合班级处境和家庭教导讲座,我认为可以从以下几个方面去尝试。
。疫情期间,各大网络公司都推出了一些网络学****软件,钉钉、微信小管家、希沃这些软件功能强大,体温上报、师生互动、学情统计、作业批改等都可以在网上开展,作为教师也可以根据性能优越程度,选择适合自己班级实际的软件,查看在线学****的一切处境,并根据学情实时提升学****策略,加强班级管理。
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。疫情期间,教师最难解决的问题就是调动学生的学****积极性,让他们按时参与网上学****保质保量完成家庭作业。针对这问题,一方面,教师要关注学生学****及作业完成处境,并实时通过网络指点学生;另一方面,教师也可以利用班级的班级管理团队,包括班委和科代表,让他们成立学****小组,并承担每个小组的组长。这样教师身边就有了得力的助手,管理起来会轻松好多,还会有效。
、晨会为契机。在网上学****期间,班级断定会展现这样那样的问题,班主任可以用班会和晨会的形式,加强班级管理,实时对班级的处境举行总结提升。在班会上不但要说察觉的问题,还要提出提升措施,居家学****中表现优秀的同学,教师要实时提出表扬,在班级树立模范。当然,疫情期间涌现出了大量鲜活的英雄事迹,班主任也可以利用主题班会加强人生观价值观教导。
。在正常上课期间,班级都有治班的规章制度,老师要筛选哪些是适用于网上教学的,并利用班会课,给学生讲领会,让他们心中有纪,心中有责,心中有畏,做好疫情期间的各种网上学****br/> 。在疫情期间,班主任要加强与班干部、小组长、科代表、问题学生的交流沟通,了解班级存在的问题,广泛听取观法建议,实时促使问题学生好转,要做到虽然人不能和学生在一起,但心和学生在一起,形成班级向上的合力。
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。在疫情期间上课,家长的作用至关重要,老师是遥控指挥,家长是实地查看,学生学了没有,学****效果如何,他们一清二楚。班主任要经常与学生家长交流,报告他们要创造宁静流畅的学****环境,和孩子一起制定学****筹划,实时促使学生上课,完成作业,做眼保健操,加强体育磨练。假设班主任能发动好家长,网上学****就有了告成的保障。
此外,,全体的学****活动尽量按筹划举行。偶有调整,但是并不影响整个学****处境。本人认为网络学****与课堂学****最大的识别在于自我约束和自我管理,充分的学****策略和学****资源,只根据自己所需善加利用,必能收到良好的学****效果。
总之,班级管理是一门艺术,这门艺术需要我们精心来经营和探究,只要心中有爱,有责任,疫情下的班级管理工作也会向着我们的目标迈进!