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“小学教育处2023学年预期规划”学校工作规划
一、指导思想
仔细贯彻落实学校教育工作意见,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学****方式;重视学生非智力因素的开发,扩大学生自主学****的空间;深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。
二、工作目标
 
1、开展“教育治理年”活动,实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素养。
 
2、狠抓教学常规治理,落实教学质量监控,教育处逐月检查并准时反应执行状况。进一步强化教研组、备课组职能,明确教研组长、备课组长职责,并扎扎实实开展工作。
 
3、积极开展特色学校创立活动,创设优良的校园文化气氛,标准校园语言文字,宣扬中华传统文化。加强校园周边环境整治和“平安校园”建立,着力构建和谐校园。
 
4、重视课题讨论,,潜心讨论,大胆试验。学****使用现代远程教育设备,熟识设备的操作方法,学****远程教育资源,学****常用的课件制作方法。
 
5、进展学前教育,提高儿童学前教育质量。
 
三、工作内容
 
1、优化师资队伍,提高教师素养
 
开展《中小学教师职业道德标准》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动,加强师德建立,促进教师专业成长,在教育局领导下,连续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”,提高教师综合素养,造就一支师德高尚、业务精湛、布满活力的教师队伍。
2、加强教育处自身建立,提高治理水平
 
做好效劳员,我们的宗旨是效劳教学、效劳教师、效劳学生。但凡教学需要的,我们会尽心尽职,但凡教师需要的,我们会竭尽全力,但凡学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
当好调度员,准时安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生来自四周八方、生源简单这个特点,进一步标准义务教育阶段的学籍治理,力争做到资料详实、手续齐全、治理标准。加强控流工作和学籍治理,严格转、休、复学手续,加强对电子学籍治理,建立完善的电子学籍档案。
3、强化常规治理,保证教学工作标准运行
 
仔细上好每一堂课。要求上课前作好预备,上课时仔细执行教案,努力贯彻备课意图,敏捷运用教学方法,合理安排和掌握教学过程,提高课堂教学效益;授课中做到语言清晰精确,亲切自然,声调抑扬顿挫,有感染力;板书字迹工整标准,清晰醒目;课堂上留肯定时间做作业,作业尽可能在课堂上或自****课上完成;坚决杜绝体罚学生,学校主管领导不定时,不打招呼进展随堂听课。
本学期连续减轻学生过重的作业负担,掌握学生作业总量。坚决做到
一、二年级不留书面回家作业,
 
三、四年级掌握在半小时左右,
 
五、六年级不超过一小时。杜绝机械性、重复性的作业;有难度的作业,教师不仅要讲评,还要在备课中反映出学生的作业状况。连续仔细辅导学生,做好培优补差工作,并仔细作好记录。组内可以开展各项活动,以年级为单位,一学期开展一至两次学科竞赛。
 
4、搞好教研活动,促进教学质量的提高
 
结合“强基工程”和“青蓝工程”,连续开展校本教研活动,充分发挥教研组、备课组的职能作用。以教研组为单位,仔细制订教研活动规划,确保每周开展一次教科研活动,讨论解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,必需定下时间,把时间写在《教研活动记录本》上,教研组长负责召集组员钻研教材,集体备课,分工主讲,共同争论,并做好具体记录。教研组每学期进行公开课,切实加强常态课堂的治理工作。上完课必需评课,由组长负责,召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在《教研活动记录本》上,同时写清晰“谁上课,课题,听课教师,上课时间”等等,便于以后查阅。
连续重视英语、美术、音乐、体育和卫生等综合学科的教学与讨论,提高学生身心安康水平与人文素养。英语教学要提高学生的口语交际力量;美术教学要加强开放式教学的讨论,办好学校书画室,音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园布满歌声。全面推动阳光体育活动,在开展两课两操两活动的同时,全面实施大课间活动。
5、开齐课程,开足课时,加强检查和指导
 
加强金路小学的检查和指导,仔细组织好开学工作检查,做好教育教学质量监测。严格执行课程规划,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的开设和讨论,本期英语课三~五年级每周仍开设3节(其中一节为英语活动课)。
6、加强课题讨论,提高反思力量
 
本期我们将已结题六个课题讨论成果落实在工作中,以讨论推开工作,要求教师围绕自己的讨论课题,结合日常的课堂教学和教育工作,进展教育教学反思,坚持写教育日记、教育案例或教育随笔,并开展教育讨论活动。
7、抓评价改革,充分发挥评价的鼓励作用
 
实行常态课听课制度,常常查阅教师的教案和作业批改状况,鼓舞教师相互听课、评课,相互取长补短,教育处要准时发觉并解决教学工作中存在的实际问题,仔细分析、准时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。准时了解教学质量状况,要开展多频次、小范围的抽测,通过监控发觉问题,调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系,关注学生、教师、学校和课程进展中的需要,突出评价的鼓励与调控的功能,激发学生、教师等内在的进展动力,促进其不断进步,实现自身价值。
8、其他工作
(1)、三好训练:①读好书课本中所学课文会读,有感情。②写好字,规定的字要写好,③做好操做好两操,加强督查。
(2)、组织好学生各类竞赛。
(3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极协作,做好班主任手册的记载。
四、工作措施
 
1、仔细学****努力履行本部门职责,扎实开展好各项工作。积极协调各部门工作关系,共同做好学校工作。
 
2、狠抓教风,上课用一般话,上好每一节课,教好每一个学生,把提高教学质量作为学校教学工作的重点。
 
3、做到喜爱学生,从严治教,面对全体,教书育人,敬重学生,进展共性。
 
4、狠抓质量全程监控,教育处要深入基层定期抽查、调研,严格执行校本教研制度,仔细做好教研工作。