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关于师德师风主题演讲稿怎么写〔精选16篇〕
关于师德师风主题演讲稿怎么写〔精选16篇〕
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇1
兴奋是一种坦然沉着正视自我的心态,或是一刹那的感动,或是某一时刻的顿悟,亦或是饱尝艰辛后拥抱成功的喜悦。今日,我为自己兴奋,因为我坚守着三尺讲台。
拥有即是财宝,刨除物质的外在浮华,活出真我风采,才是兴事。看惯了其他单位人浮于事的庸懒无聊,见多了放弃专业整日谈衣服、化装品,靠织毛衣、打***、玩电脑打发时间的同辈们。我曾很屡次地为自己庆幸。因为职业的选择,我必需不断地充电,补充能量;因为工作的需要,我必需全身心地投入,无暇虚度光阴;因为道德情感的要求,我必需以责任和爱心为担当。自我完善、劳碌充实,不乏爱与责任,成为我生活的主基调。拥有了这些,我并不艳羡万贯钱财;舍弃了繁华,我却保存了一份真我,淡泊坦然。我真为这样的自己兴奋。
拥有即是富有,历尽艰辛,拥抱成功,才能拥有满怀的兴奋。20xx年9月我站在了三尺讲台上,20xx年6月女儿的诞生,我临时分开三尺讲台,20xx年3月我重回讲台开头新一轮的教学征程。"三年成才'前辈们的教导无时无刻不回响在我的耳畔。奋斗、永不言败是我人生永不变更的信条。坦然游刃有余中度过了高一的后半学期。升入高二,我开头觉得非常吃力。嗷嗷待哺的孩子,家庭的琐碎,生疏的教材,对我都是挑战。每一次醒目明晰的成果都让我崩溃;每一次的考后分析对我而言都是一次灵魂与尊严的熬煎。这一切,不因别人冷眼相瞧,只因愧对我心。
奋战高二、高三的700多个日子,我尽可能有效地利用时间,我用勤奋夯实人生之基,我用梦想驱除阴霾,我用行动证明自己,我用努力成就同学。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我在办公室放开心扉和孩子们促膝畅谈的时候,当我看到同学的成果明显进步的时候,我和很多老师一样,体会到了付出后老师所特有的欢快。拥有了这些,我就拥有了很大一笔珍贵的精神财宝。或许我很卑微,或许我很平凡,或许我很渺小,但我为这样的自己兴奋。
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我们生活的目的,不在于夸耀财宝,不在于夸耀享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。不经战火,难以锤炼将军;不经风浪,难以成就船长。八年来,我站在这三尺讲台上,与同学共同探究学问的神秘,一起争论人生的价值。我既然选择了三尺讲台,就定要在这三尺讲台上站稳站牢,站出风采。教书育人是爱的事业,老师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们的生活平淡但并不平凡明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了同学成长的点点滴滴;三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,那里换来的是将来的桃李满天下。我们真应为这样的自己而兴奋。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!'友爱的老师们,在我们的训练生涯中,将来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位同学的心灵,犹如对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今日用爱心托起的太阳,必将在明天发出绚烂夺目的光线!友爱的老师们,我们不是农夫,种瓜得瓜,种豆得豆;我们不是商人,买卖商品,就能收获金钱;我们不是科学家,能制造出惊人的杰作;我们也不是服装师,能设计出新奇的奇装异服我们是老师,就是要站在这三尺讲台上,悄悄地耕耘着自己心中谁也无法理解的盼望。
友爱的老师们,在我们的一生中,或许干不出什么轰轰烈烈的大事业,或许没有太阳那般热闹,没有月亮那般温顺,没有朝霞那般炫目,没有白云那般高远,那就让我们日日在讲台上吟诵,月月在课堂里唱歌,永久做夜空里那颗不刺眼的星,无怨无悔地走完这一生。
友爱的老师们,选择了训练,我不懊悔,坚守着三尺讲台,我真为自己兴奋。无论什么时候,我都将深爱我的同学,让我们的爱在三尺讲台上熠熠生辉!
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇2
有这样一个故事:“才智〞、“成功〞和“爱〞三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商议 一下,再做选择。〞母亲最终打算把“爱〞请回家。惊奇的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊异的问:“你们两位怎么也进来了?〞答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘才智’和‘成功’。“有爱就有一切〞。
在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下〞为座右铭的陶行知;痴心不改圆南梦,兰畹清风欲何求的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾
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老师陆永康和千百万无私奉献,悄悄耕耘的训练者,他们无一不是用“爱〞耕种着盼望,品味着收获。
有人说过:疼爱自己的孩子是人,喜欢别人的孩子是神。老师对同学就需要这样一种神圣的爱,十年走过的风雨历程,观察身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息〞,为同一块土地细心耕作、无私奉献,青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲惫。尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着出色奉献的老老师,她以“捧着一颗心来,不带半根草去〞的精神,诠释着“爱〞的真正含义。
33年前,17岁的周建波老师走上了训练工作岗位,30多年来,怀着对训练事业的无限忠诚和一腔热血,她始终坚守在训练工作的第一线,贫寒与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在生活上,她悄悄无闻地奉献着,对待年轻老师,她像对待自己的孩子一样鼓舞、鞭策和关心着。
在工作上,她又孜孜不倦地追求着,为了训练百人鼓号队,她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更好地完成“服装设计〞活动,她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工作,她将52年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展〞的舞台……
“一部停不下来的机器〞,是周老师的真实写照。她每天在校工作时间长达12至14个小时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病,屡次胆阑炎发作,晚上病痛而彻夜难眠,但她以坚韧的毅力坦然面对病痛熬煎,在病情稍有缓和的状况下,第二天,仍旧带病坚持工作。
有一次,周老师在训练同学演讲时,因过度劳累和腰疼,身体突然失去平衡,重重地摔倒在椅子上,脸色惨白,汗水淋漓,但她仍坚持坐起身,连续用嘶哑的声音操练同学。周老师就是这样,累倒了,爬起来;累倒了,再爬起来,却从来没有误过孩子们一天的训练。
“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切。〞周老师如是说,可有谁知道要这个“为了〞她的付出有多大,请听她女儿是怎么说的:“妈妈,你对我太不公正了,你可以给别的孩子那么多时间,那么多爱,为什么就不能给我一点爱,我是您的亲女儿呀!
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〞
是的,自己欠亲人确实太多,在家庭最需要照顾、女儿最需要关爱时,她却把感情的天平倾向了事业。1982年,周老师在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人时间荣牺牲,母亲在遭受这个打击后瘫痪在床。周老师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉,天亮照常上班。
直到五年后,母亲也面带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后,她强忍心中的哀痛,又投入紧急的工作中,看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子,大弟伤心的说:“姐,你这是何苦呢?教好的是别人的孩子,可累坏的是你的身子啊!〞她只笑了笑,可谁也没想到,这句关爱的话语竟成了姐弟间最终的告辞。
1997年,因积劳成疾,大弟也悄然的分开了人世,此时,年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病在床,为了不让老人难过,她强忍心中的哀思,再次挑起了照看老人的重任,白天的她在学校,晚上的她在医院,缺乏四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝,人也疲惫不堪。
最终,过度的劳累和沉重的打击使她最终病倒了,但她仍一边输液,一边工作,一边照看老人,看着她那疲惫的身躯,年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪,说:“建波,你去找医生给我打一针安乐针,让我走吧,我走了,你才能轻装上阵,安心工作,自古忠孝不能两全,爸爸不会怪你的〞。那天他们父女在医院抱头痛哭,可第二天一早,她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看,自己又全心地投入到了工作中。
就这样三十多年来,周建波老师以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多受到学校及上级各类表彰。先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、园丁奖、省科技创新领头人、西双版纳州“十大出色青年〞、全州优秀共产党员、优秀党务工等荣誉称号。“笑对人生,科学工作〞是周建波老师的人生哲学,是她,用一件一件的小事,去履行一名老师的职责;是她,用一点一滴的爱成就了很多孩子的精彩将来。是她,用老师灵魂的魅力,谱写了一曲曲悦耳的“爱〞之歌!
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇3
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位精彩的老师就必需去读它,并且准备读一辈子。有人说,儿童是花木,老师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要敬重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要简单的多,
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老师的工作比园丁的工作也简单的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我觉察,我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师,一名从事训练事业的工,我可以深深考虑推演心中最神秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美妙的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。〞当我每次面对孩子们时,我感到神圣与骄傲,因为我从事着绿叶的事业,我是人民老师!
然而,社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡,必定带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。
当我看到仍旧有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地喜欢这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭〞。生活中很多微小中藏有博大,短暂中孕育永久。
路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。
古代大训练家孔子呕心沥血,以教为重的精神训练着我;现代宏大训练家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯〞的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我,增加了我喜欢训练事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,悄悄无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人〞,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
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假设有人问:在人生的道路上,假设能再有一次时机,让你重新选择,你会选择什么职业?我肯定会洪亮地答复:老师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很贫寒,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我骄傲,我是老师!我荣耀,我是人民的老师!
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇4
我今日演讲的题目是?老师也应常常“回头看〞?
老师是太阳底下最神圣的事业,老师是人类灵魂的工程师,老师似红烛,似春蚕人们给了我们老师太多的荣誉,想到这些,确实很骄傲。其实,也曾经因四周人的挥金如土而倍感寒酸,也曾耳闻同学“下海〞发财而跃跃欲试,偶然读了一篇题为?“回头看〞里有才智?的文章,其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法,重新打量自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴,凡事回头看呢?
张果老,八仙之一,他的奇怪之处是倒骑驴,许多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说:“别人骑大马,我独骑驴子;回忆担柴汉,心中较些子。〞看来,“回头看〞是得到欢乐的途径。“回头看〞有人担柴,有人步行,心里自然多了几分劝慰。
我是一名学校老师,我深知老师的贫寒与辛苦。每月拿着缺乏两千元的工资,除去礼尚往来,除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马〞(如今应当是“宝马〞了)想想自己骑着自行车,作业要背回家里改,教案要背回家里写,每日早出晚归,披星戴月,心中好似真的觉得有些不平衡。然而,“回头看〞,有多少打工者为了生活而奔波,今日还在这里工作,明天或许就没了饭碗;有多少农夫工为了多挣钱而从事危急的
工作;有多少行业,虽然拿着高薪,新春佳节却只有缺乏十天的假期,想回家探望双亲唯恐时间会都耽误在火车上了。而我们,虽然工资不高,却能按时领取;虽然校舍不是洋房别墅,却也是平安舒适;享受着每周的“双休〞,享受着每年三个月的带薪寒暑假想到这些,我应当觉得满意啊!每天,当我们迎着第一缕晨光走进校内,听到一声声悦耳的“
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老师好〞时,每天,当我们踏着暮色欣赏孩子们一篇篇优秀****作时;每年,当老师节降临,倾听着电话里真诚的问候时,我我不是也觉得很幸福吗?假设我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马〞,而是常常的“回头看〞,像李焚那样“心中较些子〞也就不是难事了。
当然,“凡事回头看〞,并不是停下前进的脚步,不思进取,而是在前进中把握自己,让自己前进的脚步更踏实,更稳重。张果老倒骑驴并没有后退半步,据说还日行千里呢!
老师,本就是高尚的事业,让我们告知自己:不要让前面的“宝马〞迷失方向,常常“回头看〞,我们会更欢乐,更充实。
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇5
敬重的各位指导,各位老师:
大家好。
今日,我们在这里进展师德演讲,我又一次听到了“德〞字,不由得想起?陋室铭?里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。〞表达了不因环境等因素的影响,。然而,到达这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:一是否喜欢自己的工作;二是否爱自己的孩子;三是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。信任在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,
然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹冲突了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们整理,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;抱负在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应当穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着成功的喜悦。
可是,我选择了幼儿老师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比方提起医生,大家会说:“他们工资高呀!〞可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威严啊!穿着警服,开着警车
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〞可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威严么?因此,工是一种责任,更是自我价值的表达。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,如今的我,成了这个样子:早晨,当悠扬的音乐响起,我开头一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来得意的孩子们。
我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰他们。
我会和孩子们一起搜集资料,为了一个问题而争辩不休。
我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起嬉戏,听他们兴奋的尖叫。
我会和他们一起蹲下来,观看采花粉的蝴蝶为何一动也不动。
我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,悄悄地感动。
我会在我的笔记里,登记孩子的喜怒哀乐,分析这些状况,找出有针对性的训练方法,帮他们进步;
爱,是一切美妙行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间如同看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。
孩子,我的心在唱歌,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,悄悄的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永久盛开着姹紫嫣红的花朵!伴侣们,让我们一起,为了这些漂亮的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些漂亮的花朵,放声唱歌吧!
关于师德师风主题演讲稿怎么写篇6
敬重的各位指导、各位评委:
大家好!我今日演讲的题目是“师德〞。何为“师德〞?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德〞是爱、是责任。
每个人都有梦想,我也不例外,但我如今的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们宠爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。
我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许很多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更宏大。幼儿
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老师对幼儿的爱,我信任可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更宏大。我是多么的快乐、欢乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的喜欢,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和欢乐感。
作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有训练的先机。〞幼儿老师与其他老师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙老师。要教好这些孩子并非一件简洁的事情,需要付出很多。
老师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能清醒;老师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。如今我们的豆豆班的小伴侣,通过一个月的急躁引导下,从九月入园不适应新环境,完全不听指挥,到如今可以根本坐在小椅子上完成教学活动,按老师规章开头嬉戏、欣赏故事、学****语言。孩子们也可以娴熟地表演手指操等技能,而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的快乐开心。
我们是孩子们的老师、母亲,园长就是我们的老师、母亲。范园长始终告知我们面对孩子,首先要把自己变成孩子,还能走进孩子们的世界。所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,觉察、理解、关心、训练他们。孩子们的天真、活泼、得意是没有任何掩饰,没有任何隐蔽的。每天我们都带着微笑,带着热忱迎接每一个孩子。
老师这个职业不仅是荣耀的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的平安是天,训练是地。幼儿老师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。老师与家长的心是一样的,就是培育出优秀的同学,培育影响孩子一生的良好****惯。“学为人师,行为世范〞我们身为人师,必需做好孩子们的典范。
盼望每一位幼儿老师都能成为睿智型的老师。盼望自己也是。在学****中更要做到:自我反思、自我进展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂〞是广阔幼儿老师的心声。我将永久不会遗忘自己肩上的责任,在撒播学问的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个时机当幼儿老师。选择当幼儿老师真好,它使我青春永驻,永驻童心。
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关于师德师风主题演讲稿怎么写篇7
敬重的各位指导、各位老师:
大家好!
今日我演讲的题目是?展师表风采,树师德风范?。站在这里,我很傲慢,因为我是一名老师;望着你们,我很傲慢,因为我和你们一样,是一名荣耀的人民老师!老师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,很多的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活贫寒但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推动到了新的世纪,学问在快速更新,观念在剧烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?
5月22日在龙岗区试验学校的"立体训练'年会上,我有幸听到了知名训练改革家魏书生老师的一番讲话,魏老师对"做人做事'的精辟阐述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,老师的形象要随着新时期的大潮进展重新塑造,可是,老师职业需要的奉献精神不能变,老师职业所表达的博爱情怀不能变。确实,选择了老师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的消灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那绚烂天真的笑脸是天底下最漂亮迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最奇妙悦耳的音乐,为了挚爱的训练事业和全体同学,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。
忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,制造了同学勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市很多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进展支教。这就是"捧着一颗心来,不带半根草去'的奉献精神,这就是"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰'的牺牲精神。新世纪的老师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的"人'字!
"德高为师,学高为范',这是老师职业鲜亮的旗帜!新课改的浪潮把我们老师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的训练事业不单单需要我们有满腔热诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学****不断,创新不停。