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校内艺术节活动方案篇一
背景:
校内文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校内有学****和文化风气的策划,也是为了丰富深厚校内生活,活跃校内气氛,为了让快乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的学问天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力***教学,共同创建一个美妙的化院将来。
活动主题:
舞林大会
活动时间:
20xx年04月23日(星期五)19:30
活动地点:
化院旧足球场
参与人员:
嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员
活动目的及意义:
通过校内文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、酷爱生活、酷爱学****的校内气氛。这也是一次新老挚友,师生之间的沟通晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的沟通。晚会具有亲活力的沟通方式,给同学们供应一个广袤的沟通平台,同时也供应一个奋勉向前、信念十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的高校生生活。
前期策划
一、节目征集及审查
1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,详细节目编排依据彩排后的实际状况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。
2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。
3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。
4、这次竞赛还将邀请街舞协会来参与(街舞不参与评比),院学生会团自发编舞参赛,本次竞赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参与评比。
注:所参选节目形式不限,青春健康,主动向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
二、主持人征集
1、主持人要求:一般话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作阅历者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。
2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。
3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。
附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
三、服装:
晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。
四、宣扬:
宣扬工作主要由院文娱部的宣扬干事和制环系文娱部部长负责,宣扬形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会起先前两天安放于粘贴栏处。详细的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。
五、拉赞助:
晚会的赞助由学校院团委负责。
六、嘉宾邀请:
晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时
准地的参与晚会。
七、礼仪:
院女生部支配礼仪小姐六人,并支配她们的训练。
后期策划
一、舞台扩建
1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。
2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯
3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。
4、舞台的面积大小见附表2
二、舞台背景
1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小依据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。
三、彩排
1、所参加晚会的节目将于晚会起先前3个小时化完妆。
2、所参加晚会的节目将于下午起先踩台。
四、座椅及坐牌
1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。
2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。
3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。
4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。
五、摄影:
晚会的摄影工作有院文娱部负责。
六、现场平安:
晚会上的平安及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。
七、材具:
话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。
八、清洁:
活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。
注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的支配,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发状况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。
紧急预案
1、若晚会表演起先中出现断电、火灾等状况或晚会结束,各部门要协作好维持现场秩序,确保平安良好的散场。
2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特别状况,晚会将推拖延期实行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。
3、电源设备地方院学生会派一至两人看管以免有人不当心触电发生以外。
校内艺术节活动方案篇二
一、指导思想:
坚持育人为本,进一步丰富校内文化生活,努力修建主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围;为师生供应呈现才华的舞台,发挥特性特长,启发聪慧,激起创建力和创新实力;搭建养成教化平台,深化推动素养教化,增进学生德、智、体、美全面发展,呈现学校艺术教化的丰富成果。
二、活动主题:有梦就出彩
三、活动时间:20xx年3月——6月
四、参与对象:试验小学全体师生
五、领导机构:
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容及要求:
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
一、艺术表演类:
(1)汤显祖(1550-1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代闻名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,始终享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东部的沙士比亚”。为记念这位戏剧大师,范文写作艺术节期间,校爱好小组经典朗诵班在五年级绽开朗诵汤显祖诗词活动,为代表金溪县参与Xx地区实行的汤显祖诗词大赛做好预备。
(2)实行“实小好声音”提拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,主动向上,依据竞赛结果评比出“十大实小好声音”。竞赛时间为:4月,竞赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。
(3)实行“我爱大中华”少儿朗诵竞赛。每班选派2名学生参赛,竞赛时间:4月,竞赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。竞赛以年级为单位进行评奖。
(4)实行“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县试验小学20xx年校内艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出情势要求多样:唱歌、舞蹈、小品、情形剧、器乐、经典朗诵等,演出时间:6月1日上午8点30,观摩职员:县局领导、全体师生
各个节目的详细负责人:
歌曲类:
情形剧、小品:
舞蹈:
经典朗诵:
竖笛:
口风琴:
葫芦丝:
其他器乐:
大合唱:
2、艺术作品类:
(1)组织绽开“墨香书法呈现”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。
(2)庆“六一”师生字画作品展。老师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、羊毫、绘画都可,学校将对全部作品进行评奖,优秀作品以展板情势在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校内文化生活的一件大事,各位行政职员、班主任、老师肯定要以高度的责任心切实履行职责,仔细做好各项组织工作,发掘学校的现有环境资源,主动修建校内文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作主动性,以文化艺术节为契机,进步学生会和各班级的管理水平,激励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增加光彩。
校内艺术节活动方案篇三
校内艺术节作为校内文化建设的重要组成部分,对建设和谐校内,培育学生综合素养起着至关重要的作用,尤其是在培育学生相识美、发觉美、表现美、创建美的实力上具有不行替代的地位,能有效培育健康情趣,完善健全人格。我校组织实行“文扮装扮校内,艺术点缀青春”艺术节活动。
一、活动目的:
为进一步深厚校内艺术气息,努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围;为师生供应展示才华的舞台,促进审美实力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥特性特长,启迪才智,激发创建和创新实力,从而推动素养教化的实施,推动校内精神文明建设。
二、活动主题:
文扮装扮校内,艺术点缀青春。
三、活动口号
美妙生活,健康成长。
恰同学少年,风华正茂。
文明、健康、和谐、创新
舞动青春节拍,唱响青春风采。
发扬艺术之光,传承书画风采。
打造艺术舞台,创建艺术人生。
亲亲艺术显显身手展展风采。
用艺术装饰我们的生活,净化我们的心灵。
四、活动时间:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣扬发动
1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事支配和预算支配。
2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。
3、国旗下讲话打算:“打造艺术舞台,创建艺术人生。”
4、营造氛围,制作宣扬海报。
(二)其次阶段:(4月25—5月1日)活动打算
1、相关相关老师开展各项活动的指导。
2、分别进行各项竞赛活动的通知,各班确定竞赛人选。
(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展
分组落实各项活动及赛事的竞赛。(附表)
(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰
1、活动剪影
2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)
3、文艺汇演(机动)。
2、表彰优秀团体。