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亲子活动户外筹划方案1
一、设计思路
亲子活动是我公司211工程中关怀,关爱,关心员工活动中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211工程,以亲子活动为开头,创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通。
场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211工程之亲子活动
二、活动目标
、家长共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、亲子情。
,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通力量及动手力量的进展。
,促进家园同步教育。
三、时间:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地点:
文一集团总部内
五、人员:
在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)
六、活动预备:
1、扩音器一个、哨子6个及各嬉戏材料详细详见各嬉戏另需的道具(另加:汽球一局部、礼品一批)
2、小礼物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及饮用水
七、活动安排:
亲子嬉戏:(9:30-11:30)
(1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》嬉戏规章:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)
(2)球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》嬉戏规章:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,立刻跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起连续嬉戏,先到达终点者为胜出。假如家庭中,不是双亲来参与的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮助。(奖品为:)
(3)传球接力赛《道具:篮球4个》嬉戏规章:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为
妈妈先拿着球,听到哨声后,立刻跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再立刻跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球立刻跑向D点终点处,途中球掉落可捡起连续嬉戏,先到达终点者为胜出。假如家庭中,不是双亲来参与的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮助。
(4)投篮球竞赛:《道具:篮球4个》嬉戏规章:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮番每人投篮一次,每投一次必需换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,假如家庭中,不是双亲来参与的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮助。
(5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》嬉戏规章:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,立刻运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再立刻跑向C点爸爸处,爸爸再运着球立刻跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好连续嬉戏,先到达终点者为胜出。假如家庭中,不是双亲来参与的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮助。
亲子活动户外筹划方案2
一、活动时间:
20xx年4月12日周日
二、活动地点:
东湖公园
三、行程安排:
上午九点梨园门口集合。
1、(9:30—11:30)亲子嬉戏
2、(11:30—12:00)临时自由活动时间
3、(12:00—1:30)集体午餐
4、游鸟语林
5、活动完毕(解散)
四、嬉戏内容:
1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)
可分成动物、食物、体育工程
竞赛规章:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)
队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以连续前行,不对重算。
3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)
4、汽球运输。。两人一组。。背对背夹球接力。
5、五毛和一块:
规章如下:
在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
嬉戏开头前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头,并喊出一个钱数(比方3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能参加团队的受罚。
6、耳语传真:
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜败。
7、词语接龙:
上五人,由第一位出一词语,其次位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚
8、看看谁会错:
由主持人起头,由“1”开头报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。
五、应景嬉戏:
1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。
2、听……春的声音,说出听到了哪些声音?
六、主题讲座:
由校外辅导员进展主题讲座。
七、集合合影留念、欢乐返程
亲子活动户外筹划方案3
1、活动时间:
20xx年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进展)
2、活动地点:
袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)
3、活动时间安排:
9:00在袁晓岑艺术园门口集合
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
活动费用:
一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)
有关事项:
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由教师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具,便利孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着便利活动的衣物和鞋子。
5、为培育孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证嬉戏顺当进展,请各家准时到达活动地点。
亲子活动户外筹划方案4
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的时机,使每一位学生在学****之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,XX小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
二、活动主题
消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
三、活动简介
1、活动时间:20xx年x月x日
2、活动地点:XXx
3、参赛对象:XX班及家长
四、竞赛工程及规章
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离:20米距离
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规章:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推。
(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
亲子活动户外筹划方案5
障碍跑
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的时机,使每一位学生在学****之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年XX月XX日
2、活动地点:XXXXX
3、参赛对象:XXX班及家长
五、竞赛工程及规章
道具:障碍木桩
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规章:(1)家长在两边、孩子在中间跑;
(2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与孩子到达中间后进展双人牵手跑向终点;
(4)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
亲子活动户外筹划方案6
一、活动目的
通过此次活动,让学生和家长亲切接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的嬉戏,熬炼学生的自理力量、口头表达力量;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增加交往力量,并进一步增进家长之间的沟通,挖掘对孩子们安康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点
时间:xx月xx日
地点:xxxxxx樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了熬炼孩子的口头表达力量以及表现力,由孩子及家庭成员进展特色展现,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。
3、樱桃采摘竞赛:以家庭为单位进展采摘竞赛。
4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友赐予嘉奖。“击鼓传花”嬉戏规章:全部人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开头依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停顿而停顿,此时“花”落在谁手上则要承受嘉奖,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓舞奖。