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保育员的心得体会1
一转瞬,当保育员这份工作已经两年了,从刚开头的不知所措到此刻的已经完全把握了这份工作和他的职责。
在这个学期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的区分,小班是比拟重视保育工作的,所以和以前工作也有所区分,由于小班的孩子年龄比拟小,从开学开头,每一天都有孩子在哭闹,所以在最初的一段时间里面,我都在帮助代班教师一齐来劝慰那些孩子,从中我也了解了不一样孩子的性格特点以及不一样孩子的对待方式也是不一样的。
小班的孩子年纪小,在生活自理方面的潜力与大班的孩子有很大的不一样,他们常常会解出小便甚至是大便,我都是很仔细的给他们擦洗,并给他们换上洁净的衣服,到了冬天,有些孩子的小便共性的多,冬天孩子的衣服穿的也是许多的,每次解完小便裤子都是拉不上,我也是每次协作带班教师帮他们把裤子一一的拉上。
其实,当保育员和教师是一样的,要去多了解孩子,明白他们的想法,了解他们的性格,两年的时间让我了解了许多,此刻每一天并不是清扫教师就解决,还要协作好带班教师的工作,做好保育工作,此刻或许我做的还不是很好,但是我会渐渐的体会,越做越好,以便更好的提高自我
保育员的心得体会2
做值日生对于中班幼儿来说可是一件欢乐的事。这些简洁的擦桌子、发盘、发碗的小事,孩子们都争着去做。但时隔不久,孩子们做值日的热忱便慢慢地淡了下来。有的孩子还偷偷地躲着不去做值日了。
什么有如此大的变化呢?我把几个刚刚做完值日的孩子叫到身边问:“你们喜爱做值日吗?”有的孩子说,喜爱,有的孩子说,有时喜爱,有时不喜爱。我又问;“你喜爱做什么?”有的孩子说,发碗,有的孩子说,发筷子。我又问;“你不喜爱做什么?”有的孩子说,擦桌子,有的孩子说,摆椅子。孩子的话让我恍然大悟,他们对单调的擦桌子、摆椅子失去了兴趣。是啊,始终以来,我们幼儿园的值日生工作都是“分工合作制”。从擦桌子、发碗到搬椅子,每人选择其中的一项工作,孩子们自始至终做一件事,时间久了也就失去了兴趣。
怎样才能使值日生工作既能培育幼儿为他人效劳的意识,又能让他们保持兴趣性呢?我打算和孩子们一起争论一下,听一听他们的意见。于是,我说:“那我们一起来想个方法吧。”孩子们你一言我一语各抒己见。有的说:“大家一起擦桌子就快了。”有的说:“一个人干两样工作也行。”子帆说:“我有一个好方法,每天就请一个小朋友全包了。”其他孩子立刻反对:“不行,那样太多了。别人该做不了了。”孩子们争辩不休。子帆的话提示了我,我也提了一个建议――“值日生包干制”,即把全班的幼儿分成五组,每组七人,每天由一组小朋友做值日,一人负责一桌的值日工作,擦桌子、发盘、发碗、摆椅子由一个人完成。我说,这样,既满意了大家的兴趣,又可以责任到人。我的想法刚一讲完,立刻就得到了孩子们的认同。
新的值日生“包干制”建立后,经过一段时间的尝试,效果还真不错。孩子们恢复了最初的热忱,积极投入到每天的值日生工作当中,一丝不苟地完成着每一件事。后来,我们又为值日生们添置了小围裙、套袖和值日生牌儿,穿戴整齐的值日生擦桌子、摆椅子、发盘、发碗……值日又成了孩子们最喜爱做的事。
这件事使我深深地体会到,保育员不仅要关注孩子的生活,更要关注孩子的心情,要留意了解孩子不同时期的需要,依据幼儿的兴趣和感受不断地调整教育行为。
保育员的心得体会3
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做鉴定的时候了。时间过得真快,我担当__班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,可是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学****各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,进取仔细的参与保育员及其他的各种学****每次学****都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。坚持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所坚持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、***服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的情景,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。
四、在帮助教师工作上:
本人能够进取协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学****方面:
能带着梨园部的保育员学****各种保育学问。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿安康教育》及《梨园部进餐后的反应》等做为这学期的重点,相互学****取长补短,共同提高;并把所学的学问运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的鉴定。可是,本人还存在着很多缺乏之处,今后必需会更加努力,在今后的工作中不断的提高、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!
保育员的心得体会4
作为一个刚刚成立的幼儿园,我们金色童年最为缺乏的就是实践和阅历,最为需要的就是培训和提高。我们在前一阶段工作中常常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和阅历的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,但是却始终收效甚微,可以说是事倍功半。正值我们举步维艰之际,恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班,这让我们感到由衷的欣慰和感谢,这正是我们民办园所急迫需要的。当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种简单的心情走进了会场。短短2个小时的培训,可以说是受益匪浅,更让我感受颇多。
首先,在会议一开头许园长就提出了一个我们始终以来工作中的误区(保育等于保洁吗),也让我熟悉到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的需要切实地转变观念,逐步的提高保育人员的素养,也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个具体的阐述,让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思:我们的工作标准在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有标准才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的标准化流程化作为我们的重点,尽快将保教保育标准化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说特别值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确教师的职责,过分的明确了班级的划分,以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培育,对于孩子社会性的培育更是严峻的缺失。孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要局部。这也是值得我们每一个幼儿工反思的一个重要话题。现在的孩子大都是独生子女,大多不愿与人共享,也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起孩子社会性培育的重担,为孩子的人格塑造打下良好的基石。
其次,阳光幼儿园的校医金医生,从专业角度动身,以实际工作为依据,介绍了具体而有用的医疗专业学问。这些学问对于我们来说特别有用而且也是迫切需要的。由于我们缺乏专业的医务工,日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失,但我们的各项卫生保健制度不行松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案,建立十项卫生保健制度,标准各项卫生保健制度的流程。
最终,胡教师对优化幼儿园午睡治理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。对于这一块我的感受颇多,但在这里我只想谈3点感受最深的:
第一:在午睡前的治理上。提倡饭后漱口,这特别值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中,我园幼儿有相当一局部存在龋齿现象,个别小朋友龋齿特别严峻。我们在家园沟通时提示家长留意预防。但是在实际工作中,我们自身却无视了这一问题。饭后漱漱口,不但可以预防龋齿,也可以防止孩子们留饭在嘴里,杜绝了一局部事故发生的可能,可以说是一举两得。
其次:在午睡气氛的营造上。提倡用舒缓的音乐,用娓娓的故事,引导孩子入睡。我们现在的工作方式过于简洁,更多的是利用教师的威武让孩子保持宁静,最终渐渐入睡。孩子的心情始终没有得到完全的放松,这样对于孩子的睡眠质量有肯定的影响,所以在气氛的营造上我们要改良的地方还有许多。另外,为了营造良好的气氛,还提倡孩子们在午睡房时,利用角色扮演的方式,像小猫咪一样轻轻的走,渐渐的走。而我们就无视了这一点,将角色嬉戏这个很好的方式,只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚”的小脚步会常常破坏午睡室的宁静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式,利用孩子们的天性和特点,用角色嬉戏的方式,轻松有序地治理好午睡室的秩序。
第三:在午睡后的治理上。用音乐唤醒的方式,对我的震惊比拟大,由于我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有播送,而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐,过了9点以后,机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白铺张,所以下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声,让孩子们在音乐的伴随下开心地起床。除此之外,午睡房的“红花角”很有学****的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快,生活教师每天在照看小班小朋友起床时,他们成了一个麻烦,衣服穿好了就处处跑,搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法,让大班的孩子参加到小班床位的整理中。既可以提高孩子们的动手力量和自理力量,又可以有序地治理起床后的秩序,还能培育他们乐于助人的好****惯,真可以说是“一箭三雕”。
培训活动最终环节——技能竞赛,可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了许多启发,在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动,既可以提高工作的积极性,也可以提高工作的业务水平。
总而言之,此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅,最终借许园长的一句话作为完毕:盼望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手,在这春日的暖和的阳光中,健壮地成长起来!
保育员的心得体会5
时间过得真快,一个学期又将过去了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作,在遇到不懂的地方准时的请教有丰富阅历的教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正,把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作总结。
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。积极仔细的参与保育员及其他的各种学****每次学****都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。