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人音版三年级音乐下册教课工作计划
【学生基本状况解析】三年级学生的知识面较窄,音乐基础知识掌握得不多,有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好,识谱能力和赏识能力都较差,但他们的感觉、探究、创新能力正逐渐增强,一定丰富教课内容和形式,调
动学生的主观能动性,指引学生去感觉音乐美。
【教材内容解析】本册教材歌曲和乐曲思想政治内容好,歌曲感情健康光亮、
踊跃向上,音乐形象生动风趣、浅易易懂、富裕童趣;其旋律明快、优美、朴素,拥有较强的艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式开朗多样,风格清爽高雅。它充分表现教科书对学生进行道德、意志、感情以及与人合作、处世的生活态度等
方面的培育教育,有益于学生个性友善健康的发展。
【教课目标】⒈唱歌(1)本期背唱4至5首歌曲。(2)培育学生独立、自
信的唱歌能力。(3)学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。(4)学惯用强弱
快慢的手段表现歌曲感情。(5)学****简单的轮唱。2、音乐知识学****有关识
谱知识。较难的音程、节奏,可经过教师范唱、学生模唱的方法来解决。
3、
赏识联合音乐作品的赏识,认识一些旋律的初步知识,进一步增强感情的能力。
加深对音乐形象的感觉,能注意聆听或哼唱主旋律,培育学生的音乐的记忆力。
经过学****歌曲、赏识作品,使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操,提升学生的修养,而且做到学生在玩中学,在学中玩达到学****音乐的
兴趣。培育学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。
【教课重难点】学生所有掌握唱会必学歌曲,并有感情的演唱。学生能否提升赏识水平?要修业生学****兴趣的同时搞好课堂纪律,在抓好专长生培育的同时
保证好每个学生的音乐水平。
六、详尽措施:
1、抓纲靠本,使学生进一步认清音乐过程,理解音乐看法。
2、分不一样层次、不一样阶段、不一样目的去培育、提升学生适应自己的教课思路。
周次课题节数
一爱祖国2
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二
爱祖国
2
三、四
美好童音
4
五
我们的朋友
2
六
我们的朋友
2
七
春季的歌
2
八
春季的歌
4
九
音乐会
2
十
音乐会
2
十一
牧童之歌
2
十二
老师您好
2
十三
老师您好
2
十四
家乡赞歌
2
十五
家乡赞歌
3
十六
拥军
3
十七
拥军
3
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