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技校半个学期的总结报告
技校半个学期的总结报告〔通用6篇〕
技校半个学期的总结报告篇1
在过去的半年中,我们班级在班主任教师的正确引导下,以及在我班全体同学的乐观参加和协作下,在学习、工作及消遣活动方面都获得了不错的成果。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共50多人,分别来自五湖四海。可谓来自天南海北,所以从班会一开头我们就始终提"缘分'这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了许多人性化。很有人情味的活动。比方:播送操竞赛,篮球赛、元旦文艺节目等,虽然没有拿到很好的成果,但是在整个过程中我班上的同学各个都特别乐观去参与,特别努力的为班上做奉献,这些都表达了我们班级的和谐。系同学会还组织了许多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很乐观,也表达了我班是团结的。"家和万事新',再看几个数据:特殊是我们班的新生篮球赛。在这次学院系同学会的大型活动中,我班的每个人都直接参加其中,运发动们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中消失了些小插曲,但信任它们都将回成为我们最美妙的回忆。联赛最终圆满完毕,我们的工作得到了学院教师和主要同学干部的好评。等等这些成果都证明白我班有特别精彩的个人,我班是一个特别优秀的的班集体。这些成果也足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和缺乏,总结如下:
一,学习。这一学期期末考试我班共有15人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面那么是我们的一大缺点,是我们一学期的"美中缺乏'。同时也与我们开学时制定的"零挂科'目的有肯定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太深沉。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建立,上到学院,下到每个班都会制定一套建立优良学风的方案,盼望大家乐观协作,把我们班的成果搞上去。二,精神状态。经过一个学期,同学们都
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渐渐适应了学校的生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习仔细,乐观参与各种活动,表现活泼。而有个别人那么逍遥度日,不问学习,甚至常常逃课,沉迷于网络嬉戏,根本上没有什么社会活动。所以就有一些人成天抱怨学校生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其别人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理安康方面的引导。
三,班委。是通过同学组织实现同学自治的,班主任那时也对同学们不太理解,而在班级中就表达在班委上。一个班的班委是否有工作力量,直接打算着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。。我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在肯定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很乐观,但由于我,团支书的指导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任教师的沟通不够等现象。
经过一学期的努力,班级工作获得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比方遇同学犯错误,有时比拟急躁,和一局部同学沟通时间较少,另外有制造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,班委能制定合理的工作方案和方案,进步班委的办事力量,团结同学,进步班级的分散力,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水公平等。我会在以后的工作中不断改良,以进步自己的班级管理程度。
第一学期工作总结在过去的半年中,我们班级在班主任教师的正确引导下,以及在我班全体同学的乐观参加和协作下,在学习、工作及消遣活动方面都获得了不错的成果。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。我班一共50多人,分别来自五湖四海。可谓来自天南海北,所以从班会一开头我们就始终提"缘分'这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了许多人性化。很有人情味的活动。比方:播送操竞赛,篮球赛、元旦文艺节目等,虽然没有拿到很好的成果,但是在整个过程中我班上的同学各个都特别乐观去参与,特别努力的为班上做奉献,这些都表达了我们班级的和谐。系同学会还组织了许多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很乐观,也表达了我班是团结的。"家和万事新',再看几个数据:特殊是我们班的新生篮球赛。在这次学院系同学会的大型活动中,我班的每个人都直接参加其中,运
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发动们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中消失了些小插曲,但信任它们都将回成为我们最美妙的回忆。联赛最终圆满完毕,我们的工作得到了学院教师和主要同学干部的好评。等等这些成果都证明白我班有特别精彩的个人,我班是一个特别优秀的的班集体。这些成果也足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和缺乏,
总结如下:
一,学习。这一学期期末考试我班共有15人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面那么是我们的一大缺点,是我们一学期的"美中缺乏'。同时也与我们开学时制定的"零挂科'目的有肯定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太深沉。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建立,上到学院,下到每个班都会制定一套建立优良学风的方案,盼望大家乐观协作,把我们班的成果搞上去。
二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了学校的生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习仔细,乐观参与各种活动,表现活泼。而有个别人那么逍遥度日,不问学习,甚至常常逃课,沉迷于网络嬉戏,根本上没有什么社会活动。所以就有一些人成天抱怨学校生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其别人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理安康方面的引导。
三,班委。是通过同学组织实现同学自治的,班主任那时也对同学们不太理解,而在班级中就表达在班委上。一个班的班委是否有工作力量,直接打算着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。。我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在肯定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很乐观,但由于我,团支书的指导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任教师的沟通不够等现象。经过一学期的努力,班级工作获得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比方遇同学犯错误,有时比拟急躁,和一局部同学沟通时间较少,另外有制造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,班委能制定合理的工作方案和方案,
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进步班委的办事力量,团结同学,进步班级的分散力,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水公平等。我会在以后的工作中不断改良,以进步自己的班级管理程度。
技校半个学期的总结报告篇2
时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
这一年来。在教师和同学们关心、关心下,通过自身不断努力,各方面均获得肯定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的把握理解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己可以成为适应这个社会的新型人才,将以我的所学完完全全的融会到工作当中去,所以如今属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假设你没有驾驭它的力量,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如如今好好储藏自己的学问量,时刻预备着,等待着时机的到来。
虽然我理论学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多,现以此总结有以下几点:
(一)、我端正了学习态度。在我走进技校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力仔细的学习。在教师的谆谆教育下,看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头技校的学习旅程。
(二)、我懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法',做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔',但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步,我不止是学到了课本学问,我的心智也有了一个质的飞跃,在技术方面的进步,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深沉的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,
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抑制难关。
(三)、我在两年的技校学习中,仔细乐观参与每次实习,熬炼了自我的技术,受益匪浅。我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳,工作兢兢业业,准时总结,教师对我也是特别的喜欢,在我的不断努力中最终拿到了我应当得到的结果。
(四)、思想上:仔细学建立有中国特色的社会主义理论,学习xx大文件和朱容基所做的政府工作报告,结合江三个代表的讲话,乐观改造自己的世界观、人生观、价值观追求人格的升华,注意自己的品德。在这两年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回忆两年技校生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导关心我。假设没有教师的关心,我可能将不知道何去何从。
总之,两年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一个重要的转折点,在这期间通过理论化,技术培育的学习,学到了许多的学问,思想成熟了许多,性格更坚毅了,更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的专业做的更完善。如今我有信念战胜全部的困难,努力的在自己的工作岗位奋斗,
自然,我这个不太成熟的男孩子还需要指导、同事和伴侣给我更多的意见和建议,以此让我可以向大家学习,得到进步。
技校半个学期的总结报告篇3
时间荏苒,转瞬间职高时间已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持乐观向上的心态。以下是我对高二的学习生活进展的总结。
在思想政治方面,我乐观向上,喜欢社会主义祖国,拥护中国共产党的指导。遵纪守法,遵守中同学守那么和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,敬重师长,团结同学。培育了正确的人生观、价值观和世界观,
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进步自己的思想政治觉悟。
在学习上,我刻苦努力,乐观进取。鉴于本人高二一年学习成果优异,表现精彩,通过自己的努力在教师同学们的指导和关心下,我获得了比拟抱负的成果:在这学习期间获得了:NIT电子表格、应用根底、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xxx-20xxx年荣获学校"三好生'、20xxx-20xxx年荣获技能大赛一等奖、20xxx-20xxx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成果的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已获得的成果面前,我没有傲慢,并充分熟悉到自己的缺乏,始终努力着不断进步。我合理地支配了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和教师的关心下,最终功夫不负有心人,我在期末考试中获得了不错的成果。
在生活中,我朴实节省﹑性格开朗,平常很擅长和同学沟通,也乐于关心同学。高二,在09电2这个大家庭,我担当为团支部书记,乐观参与班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的敬重和支持。
在勤奋学习的同时,我参加了校团委。工作中我仔细勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学效劳为自己的宗旨和热心恳切、乐观向上的工作态度仔细做好每一件工作。学校举办的志愿效劳。我乐观带着团员参与。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了教师确实定。并获得了优秀班集体,个人并获得"优秀团员'称号。在工作中我学到了许多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。
工作学习之余我也没忘德、智、体全面进展。我非常重视体育课,并仔细上好每一节体育课,课后并乐观参与学校组织的各项体育活动和竞赛,与同学一同开展户外运动,增加自身身体素养。曾经参与校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地进步自己的身体安康程度,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和进步自己的审美力量和劳动力量。
在过去的学习中,我在各个方面都获得了宏大的进步,综合素养得到了很大的进步。我要特殊感谢学校指导的大力培育,教师在专业方面的深化指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和关心。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今日,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,
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进步自己,充分发挥自己的优点,正视和抑制自己的缺点,以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在剧烈的社会竞争中不断获得进步和成功。
技校半个学期的总结报告篇4
一、加强学习,树立新的理念
1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的?课程标准?,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,进步力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的"洗礼'。
2、通过学习新的?课程标准?,教师们逐步领悟到教学的终极目的不是让受训练者适应现实,而是改造、创立新的现实,培育出有制造力量的人。从而形成了"施行新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念'的共识。确立了"一切为了人的进展'的教学理念。树立"以人为本,育人为本'的思想。树立同学主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,敬重同学人格,敬重同学观点,成认同学共性差异,信任同学都存在进展潜能,乐观制造和供给满意不同同学学习成长的条件。
3、加强了训练的开放性,加强了教学与同学生活,现代社会,现代科技的联络。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,擅长捕获现代社会,现代科技,其它学科的学问信息和最新成果,丰富教学内容,开阔同学视野,使教学活动始终布满活力。同时在教学中结合教学内容开展讨论性学习等综合理论活动,为同学营造了学习、体验的实际情境,创设动手理论、制造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校训练与社会的亲密联络。
二、加强校本培训、进步教师素养
1、进步教师队伍的业务程度是进步师资素养和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的根底上,加强案例式分析,参加共享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在理论中领悟,使教师走上学习中研讨,理论中总结,总结中进步的成长历程。实在有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参加者,投身到新课程中的改革中,并在
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理论中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目的,提出详细的施行步骤,在自修自研的根底上比照自我进展目的,进展自我评价和自我总结,并在教师中进展交互式争论、开放式探究,使教师既讨论了自己,又共享了别人成长的阅历,进步了反思力量。
2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要,进步自身素养,本学期我校发挥英语教师力量强的优势,启动教师英语培训工程,分层次进展教师培训,每周定时上课,定期验收,优秀教师参与等级考试,使我校尽快走入双语教学。
三、转变同学的学习方式,教师的教学方式
1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。我校在教学过程中关注同学学习过程和方法,凸现觉察、探究、讨论等熟悉活动,使学习过程更多地成为同学觉察问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成同学学习的伙伴、同学进展的促进者。我们努力营造民主、公平、互动、合作的师生关系,在与同学交往互动、合作沟通中与同学心灵碰撞、情感交融中健全同学人格,完善同学共性,促进师生共同进展。
四、狠抓教学常规工作,重务实,重实效
我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上表达管理的目的是"德、智、体、美、劳'全面进展,从微观上,对学校的授课方案、备课、教学、修改、辅导、复习、考试、成果评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出详细的改革设想,以到达教学管理系统的整体优化。努力进步课堂教学效率。进步课堂教学效率的关键是教师,每位教师必需备好每一节课,乐观从教材中挖掘出启迪同学,培育同学力量的因素。
技校半个学期的总结报告篇5
时间飞逝,转瞬间一个学期的教学工作已经完毕。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的高校生变成了一个有着一点教学阅历的教师了。获得了一些成果、积累了一些教学阅历、更重要的是有了自己的人生追求!"教书育人、投身学术、淡薄名利'是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将连续努力,
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进步自己的学术水准了和教学程度,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生抱负。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀高校生的人生抱负。现将本学期的教学工作总结如下:
一、仔细学习,进步思想熟悉,树立新的理念
1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习讨论学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,进步力量,将自己所学的学问很好的传授给同学。
2、通过学习和理论使自己逐步领悟到"一切为了同学的进展'的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,成认同学共性差异,乐观制造和供给满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确 把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。完善校本教案,并不断归纳总结阅历教训。
2、注意课堂教学效果。针对二班级级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,打破难点。并给同学多些实际社会问题。
3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵阅历,进步自己的教学程度。屡次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、仔细准时修改作业,留意听取同学的意见,准时理解同学的学习状况,并有目的的对同学进展辅导.
5、坚持听课,留意学习教研组里教师的教学阅历,努力探究适宜自己的教学形式。本学年仔细听有阅历教师的授课,对自己的教学促进很大.
6、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的
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缺乏之处,,因此我努力借鉴老教师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的缺乏
(二)调动同学的乐观性
有意识地以同学为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让同学在视、听中培育了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学状况,我认为自身有以下几点值得留意:1、努力进步自己,扩大自己的学问面。理解同学的心理,想同学之所想,及同学之所急。转变自己的观念,仔细领悟变化,好在课堂上给同学讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面,通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的学问面。通过这个学期的学习,我更进步自己的专业学问就可以在上课的时候的心应收,沉着面对和解决同学提出的问题20xx年教学工作总结5篇工作总结。这学期本人主要在扩大学问方面进步自己.
2、在同学学习方面多为同学供给便利。严格要求同学,在同学的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;实行各种方式给同学制造良好的学习条件。乐观补充新的学习资料,结合时代的进展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给同学学习。
3、注意沟通,以利于同学的轻松学习。通过和电子邮件乐观与同学沟通,理解同学的学习中遇到的困难,尽自己最大力量供给关心。
5。自我评价;
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简洁的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简洁的评价;"用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业'这是我对自己的要求。我肯定要以身边的前辈为典范,进步自己的教学程度和学术讨论程度,使自己早日成为一名优秀的中职教师!
总之,一学期以来,在各方面的工作都获得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。
技校半个学期的总结报告篇6
本学期在学校指导的正确指导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务