文档介绍：课标要求:概述俄国十月革命胜利史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
教学重点:二月革命;四月提纲;
十月革命的历史条件及过程;
十月革命胜利历史意义。
教学难点:俄国社会主义革命的历史条件;苏维埃政权采取的措施。
第1课俄国十月革命
知识线索梳理:
十月革命
背景:俄国进入帝国主义阶段;
矛盾尖锐;一战进一步激化矛盾。
经过:
⑴“二月革命”推翻沙皇统治,两个政权并存
⑵“四月提纲”和平夺权
⑶“七月流血事件”
⑷“十月革命”苏维埃政权的巩固
意义:建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家,
标志着社会主义理论变为现实
一战俄国士兵的一封家书
Svetlana Sveta Svetochka    СлишкомдолгоневидетьВас. Когдавывидитеэтописьмо, выдолжныбытьуверены, чтоябылещежив. Мылюбилиэтотраз, холодноиголоднокаждыйдень, вчера, некоторыеизсолдатновыйдопятнадцати-летнийдети, наблюдаязаихлица, явдругвспомнил, нашсын, Илья, незнаюегохорошиймоментжестокогоеще? Можетеливыедитекаждыйдень.      Предыдущиедни, прислушиваяськчутьболеепареньсказал: деньдомавсебольшеибольшегрустно, иростацен. Нехватказемельсельскохозяйственногоназначения, гдезаводнеполучилось. Всебольшеитруднее, чтобыполучитьхлебикартофель, янезнаю, каквашденьболеенавсегда. Людиоченьнесчастныдома, тайнонемогусказать, несопротивлятьсяейпоследня     Честноговоря, ядумаю, чтомынапрасноумирают, якаждыйденьмолиласьзаэтойпроклятойвойны, когдаоназаканчивается, это, эточерт, Николай II (царь), когдаонимоглиотправитьсявад, ияЯчувствую, чтомыдолжнысделатьчто-то.      Уважаемыезакончитьздесь, япойдудомой, ижелаюмира.                                        Любовь, Виктор
一战俄国士兵的一封家书
玛尔加莉达:
太久没看到你们了!当你们看到这封信时,就放心吧,我还活着。这段时间我们一直吃败仗,昨天新来的士兵都是十五六岁的小孩子,看着他们的脸,我忽然想起了我们的儿子小维克多,不知道他的病好没?每天能不能吃饱?
前段日子,听刚过来的同乡说:家里的日子越来越难过了,物价飞涨。农田都荒在那里,工厂都不做工了。面包和土豆越来越难弄到,真难想象你们的日子是怎么过下去的。他说家乡人都暗地说再不反抗,这日子就没法过了。我每天都在祈祷这该死的战争什么时候才能结束,这,这该死的尼古拉二世(沙皇)什么时候才能下地狱,我受够了,我觉的我们一定该做点什么了。
就写到这里吧,我一定会回家的,愿上帝保佑你们。
爱你们的维克多
合作探究一
请思考,为什么社会主义革命爆发在俄国,这个被称为“帝国主义链条上最薄弱的环节?”
一、革命前的沙皇俄国 (俄国十月革命的历史条件)
(1)经济状况:农奴制改革后的俄国,资本主义仍发展缓慢;
(2)政治上:俄国进入帝国主义阶段,社会矛盾尖锐;
(3)导火线:一战进一步激化了社会矛盾。
(4)根本原因:沙皇专制制度阻碍了资本主义经济发展。革命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。
想一想:哪些是俄国十月革命爆发的原因?
1. 第一次世界大战的影响;
2. 二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;
3. 列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;
4. 俄国工人阶级的力量比较集中
, 各种矛盾日益突出
俄国十月革命爆发的历史背景:
性质:
结果:
资产阶级民主革命
建立两个并存的政权
两个政权
资产阶级临时