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国庆节手抄报竞赛打分表
国庆节手抄报竞赛打分表
国庆节手抄报竞赛打分表
国庆节手抄报竞赛打分表
【篇二:庆国庆手抄报竞赛活动方案】
“庆国庆”手抄报竞赛活动方案
一、竞赛目的:
“国庆节”是中国的重要节日,以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,我们希望经过此次手抄报竞赛活动,培育学生的设计
能力、着手能力和爱国意识,同时,民族精神获取进一步的弘扬。
二、竞赛方法及要求:
1
、用a4纸制作手抄报;
2
、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;
3
、以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。
4
、可以合作的形式完成(每份手抄报最多
3人合作),也可独立制
作一份;
5、各年级每班选送3幅作品参加评比。其他优秀作品张贴在班级学****园地
6、每份作品反面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段:2012年9月30日至10月13日。
四、作品交稿时间:2012年10月14日前。
五、评委构成员
张庆功刘国庆孙宾肖明昌
六、评分标准:(总分10分)
1、作品一定有标题,内容健康,踊跃向上,突出主题,弘扬主旋律。
分
2、图文并茂,图片一定是手绘,图片种类不限(漫画、水彩、书法均可)。3分
3、分栏要清楚,排版整齐,雅观大方;倡议个性化设计、见解独到、
视角新奇;笔迹工整,字体不限,字数300字左右。
七、设奖
一等奖5名二等奖7名其他为三等奖
优秀作品进行展现
4分
安庄镇寨子小学2012年9月20日
【篇三:十一国庆节黑板报评比方案和通知】
2016年学校迎国庆黑板报评比方案
一、活动目的
国庆将至,为弘扬中华精神,加强学生爱国主义情操,汲取传统文化的精髓,发掘历史文化的时代内涵。提升我校人文涵养和爱国热忱,加深我校文化底蕴,充分利用黑板报这一流传窗台传达信息。二、活动主题
“弘扬爱国精神,传承民族内涵
三、评比时间
2016年9月28日礼拜三下午
”
16:00
四、活动对象
15、16级各班(说明:各班自行组织学生在
9月
28
日上午前完成
黑板报。)
五、评比要求
1、符合主题、内容充分
2、整体雅观大方、字面分配合理
3、有创意、笔迹清楚
4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不可以太少,字体种类、字体大小、字体颜色、图种类及大
小的等排版要雅观得体、布局科学合理;
5、各班一定于9月28日下午16:00点从前完成,校团委、学生科将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通知、扣班级量化核查
分50分办理。
、评比规则
主题:标题地址合适,并能反响实质状况,主题内容与部署切合,
采用反响主题的资料(1分)
笔迹:笔迹正直,清楚,认真。(
1
分)
绘画:可以表现主题,健康踊跃向上(
1分)
版面:版面设计合理,整体感觉优秀(
1分)
色彩:线条分明,能突出主标题(
1
分)
洁净:版面干净整齐(1分)
创意:自己着手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编领土整体设计。(2分)
美化:板报设计合理,内容丰富多彩,部署清楚雅观,整体版面分
配合适,色彩搭配协调,力求产生优秀的视觉成效。(2分)
注:总评10分
七、评比小构成员
校团委、学生会
八、评比流程
1、通知各班主题板报“弘扬爱国精神,传承民族内涵”
2、各班踊跃准备,板报各有特点
3、评比小组负责采集整理好本次活动的评比结果、图片资料等
4、统计评比结果,宣告成绩、颁发奖状。
5、各班相互交流经验、相互学****br/>九、评审
各班分数取各小项分数之和作为评比依照,请各班班主任进行督查、公正。
十、奖项设置
一等奖依照参赛班级的10%比率评比,二等奖依照参赛班级的
20%
比率评比,三等奖依照参赛班级的
30%比率评比。
十一、奖励方案
获奖班级颁发集体荣誉证书,一等奖获奖班级量化核查加分
50分,
二等奖获奖班级量化核查加分
40分,三等奖获奖班级量化核查加分
30分。
学生科(团委)
二〇一六年八月二十九日
关于举办“迎国庆”黑板报评比的通知
各学生组织、各班团支部:
国庆将至,为弘扬中华精神,加强学生爱国主义情操,汲取传统文
化的精髓,发掘历史文化的时代内涵。我校将组织举办迎国庆67周年,以爱国教育为主题的班级黑板报评比,现将详尽事宜安排以下:一、活动主题
弘扬爱国精神,传承民族内涵
二、活动要求:
1、符合主题、内容充分
2、整体雅观大方、字面分配合理
3、有创意、笔迹清楚
4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不可以太少,字体种类、字体大小、字体颜色、图种类及大
小的等排版要雅观得体、布局科学合理;
5、各班一定于9月28日下午16:00点从前完成,校团委、学生科将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通知、扣班级量化核查
分50分办理。三、评比安排:
1、竞赛时间:9月1日—9月27日
2、评比时间:9月28日下午16:00四、奖项设置:
一等奖依照参赛班级的10%比率评比,班级量化核查加分50分;
二等奖依照参赛班级的20%比率评比,班级量化核查加分40分;三等奖依照参赛班级的30%比率评比,班级量化核查加分30分。获奖班级颁发集体荣誉证书,班级量化核查将依据《学校班级量化考察方法》进行加分。
学生科(团委)
二〇一六年八月二十九日