文档介绍：泉州市泉港区教育局
泉港教综〔2017〕97号
泉港区教育局关于印发
《泉港区2017年教育工作要点》的通知
各中学、中心小学、区直学校,民办学校,局机关各股室、直属事业单位:
现将《泉港区2017年教育工作要点》印发给你们,请按照要点要求,结合工作实际,切实抓好工作落实。
泉港区教育局
2017年4月21日
泉港区2017年教育工作要点
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入学系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻实施教育“十三五”规划和省市教育工作会议精神,坚持立德树人根本任务,以改革创新为驱动,坚持依法治教、人才强教、科研兴教,全面提高各阶段教育质量,着力办好人民满意的教育,服务“三个率先”战略大局。
二、工作目标
按照区委、区政府的决策部署和上级教育主管部门的总体思路,以基本实现教育现代化、创建福建省教育强区为目标任务,全面推进依法治教,深化教育改革创新,协调发展各类教育,进一步夯实教育发展基础,做优小学、做强初中、做响高中,推动特色化多样化办学,全面提高教育质量水平,保障教育公平,维护校园安全稳定,着力办好群众家门口的优质教育。全区学前教育计划招生6200人,小学计划招生6000人,初中计划招生3450人,高中计划招生2300人。全区适龄幼儿学前三年入园率保持在96%以上,小学、初中学龄人口入学率分别达到100%和96%以上,三类残疾儿童少年入学率达96%。
三、具体任务
(一)坚持教育情怀,加强师资队伍建设
。持续倡导全区教育工作者树立教育理想,做有教育情怀的教育人。落实教育部《教师教育振兴行动计划(2017-2020)》,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设工作机制,加强师风师德及职业操守教育,把师德师风教育等融入职前培养、职业准入、职后培训和管理全过程,实行师德表现一票否决制。加大优秀教师宣传力度,弘扬优良师风师德。
。组织实施《泉港区中小学“名师”评选及管理规定》和《泉港区中小学“名校长”评选及管理规定》,评选表彰首批区级名师名校长,落实各级名师名校长工作津贴,实行名师名校长动态管理,提高名师名校长培养成效。加大对区外优秀教育人才的引进和管理,充实名优教师队伍,示范引领教师和校长队伍专业化发展。选送部分中小学校级行政管理人员到名校跟岗学习,加强学科骨干教师培养。扩大“名师工作室”规模,组织“名师讲座讲学”、“名师下乡下校”等活动,充分发挥名优教师的引领、示范、辐射作用。
。继续实施中小学教师素质提升三年行动计划,组织开展中小学教师职业素养提升全员培训(第二期)、教师信息技术能力提升、中小学学科骨干教师培训、校长提高培训、校长高级研修班、中层干部管理能力提升等培训活动,全面提高教师队伍整体素质,提升教师队伍专业化发展水平。
。深化“县管校聘”教师人事管理改革,通过交流、支(援)教、跟班等形式,全面铺开校长教师校际、城乡交流,促进师资均衡配置。贯彻
执行《泉港区人民政府办公室关于实施泉港区乡村教师支持计划(2015-2020年)的意见》,落实乡村教师生活补助,优化乡村教师编制配置,通过职称评聘向乡村学校倾斜、颁发乡村教师荣誉等举措,鼓励城区教师到乡村学校任教。开展第三轮岗位设置评聘,严格把关、规范流程,公平、公正做好教师职称岗位聘用工作。贯彻落实省教育厅《关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见》,积极探索职称聘后管理制度,探索实施职称管理“能上能下”制度。
。贯彻《中小学校领导人员管理暂行办法》,进一步配强配齐中小学(幼儿园)领导班子,储备管理人才,形成干部梯队,加强对中小学干部队伍日常管理,不断提升学校管理质量和办学效益。组织开展初中学校领导班子考核、2016年秋季提拔的小学(幼儿园)干部试用期任职考核转正。
。据实核定人员编制,计划招聘3名师范类研究生学历新教师,进一步优化泉港一中教师队伍。制定临时聘用教师招聘管理办法,规范小学、幼儿园临时聘用教师管理,加强对临时聘用教师的业务培训和考核管理,提高临时聘用教师教育教学能力。
(二)坚持改革创新,增强教育发展活力
。加强教育质量监测评价中心建设,根据《泉港区深化学校评价制度改革促进教育质量提升的实施意见》,继续推进学校评价制度改革,健全完善科学规范的中小学幼儿园教育质量管理评价体系,大力倡导学校管理标准化,落实管办评分离,引进第三方评估
和公众满意度测评,增强评价的科学性、有效性、公正性,切实发挥教育评价结果的激励与约束作用,充分调动学校办学积极性和