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第18课 外国评论两篇.ppt

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第18课 外国评论两篇.ppt

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文档介绍:外国评论两篇



蹒跚( ) 堕落( ) 轧死( ) 山麓( )
暴躁( ) 嗜好( ) 拓荒( ) 拓片( )
恐吓( ) 吓唬( ) 狙击( ) 炭疽( )
pán
tuò


tà
zào
hè
xià
shì
yà
lù
duò

(1)蹒跚:
(2)举步维艰:
(3)毛骨悚然:
(4)深思熟虑:
腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
指行走困难行动不方便,形容处境或行动十分艰难。意为生活比较艰难或者做事情困难重重,每一步都遇到困难。
身上毛发竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。悚,通“耸”;悚然,惊惧不安的样子,感觉很恐怖。
背地里小声议论。
“那是孩子的母亲和她的情人一起,特意用小汽车把孩子带到这里扔掉的”一句中“特意”表现了作者什么样的感情?
“特意”说了孩子母亲的冷漠无情,表现了作者对这种冷漠心理的愤怒与批判。
“车文明”这个标题的作用。
①汽车的使用代表了一种新的文明。②新闻事件中被丢弃的孩子在这种“文明”中被视而不见。③“文明”二字蕴含了作者对品性堕落的小汽车文明的强烈讽刺。
《车文明》一文中对比手法的运用。
这篇评论依据的是一个母亲和她的情人用小汽车将自己三岁的孩子带到高速公路上丢弃的事实,但评论并不局限于事情本身,仅仅大骂母亲的冷漠。作者批判的是所有小汽车里人性的堕落和冷漠。作者从一个单一的新闻事实,对比联想了一系列事实,使评论具有了更深更广的批判力度。第一组联想对比:被弃的、蹒跚走在高速公路上的三岁孩子和身旁一辆接一辆时速100公里飞驰而过的汽车形成对比,这是整个小汽车“文明”的悲哀,是一个时代的悲哀。第二组联想对比:母亲将孩子扔在“野兽笼里,任虎狼吞嚼”这种危险地方,和普通母亲将孩子扔在百货公司这种“比较安全的场所”的对比,揭示出小汽车里人心的残忍远远超过普通人。第三组联想对比:母亲“同丢烟头一样,把孩子抛出车外”的行为和小汽车里的一系列品行堕落事实的比较,
告诉我们小汽车里已不仅仅是人性的冷漠,还揭示出小汽车里普遍的人性的丑陋。第四组联想对比:一辆辆疾驰而过的,对被抛弃孩子不闻不问的汽车,书里的负伤的人倒在路边无人救助的故事,告诉我们冷漠的人性不仅仅存在于故事里,而是铁证如山,现实里就有***裸的例证。第五组联想对比:富士山麓冷不过小汽车里的人性,人性的冷漠是把***不见血的刀。值得一提的是,题目“车文明”和评论的内容也形成了鲜明对比,这使得作者的观点“小汽车的文明,造成了品行的堕落”更加突出了。
3.“我们一定是疯了”在文章中一共出现了几次?作用各是什么?
“我们一定是疯了”这句话出现在标题、开头、结尾中,一共出现了三次。作为标题使用,给人一种突兀的感觉,让人摸不着头脑:我们怎么疯了?我们疯在哪里?以这种形式吸引读者,能引起读者的思考和关注。开头再次强调“我们一定是疯了”,是对标题的强化,“真的”一词更加深了读者的印象。结尾处“我们一定是疯了”给读者留下更多理性思考的空间,引导读者对困扰美国多年的枪支管理的顽症进行关注,首尾呼应,结构完整,让读者对其“疯”的所指有恍然大悟之感。