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一、思想教育
1、经过对《小学生守则》、《小学生平时行为规范》、校规校纪等
方面教育,增强学生德育工作建设,倡议踊跃健康的校园主旋律,形
成优异的规范守纪习惯。
2、坚持每周国旗下发言制度,经过升旗,起誓仪式,培育爱国
主义精神。
3、坚持每周班会教育课
每周都有一个主题,每周都进行思想教育,总结经验,提出要求。
4、学生自主管理方面,成立红领巾监察岗,负责平时学生纪律、
教室、宿舍、餐厅卫生检查,经过展开文明教室、宿舍、餐桌活动增
强学生的集体主义观。
5、编制校本教材,以我校丰富的音体美教师资源,打造精选社
团,并带动其他社团的正常展开,按期召开学校艺术节,丰富师生课
余生活,进一步增强传统文化方面的教育。
6、成立三级家委会,让家长主动参加学校事物及文体活动,坚
持展开大家访活动并要求任课教师及班主任与家长成立飞信联系,密
切家校联系。
7、经过广播、校报等载体对学生进行思想教育
8、两周展开一次主题教育,大型节假日进行专题教育。
二、文化阵地建设
1、在校外头墙处,展现优异教师教师和优异学生的风彩,接受
社会大众监察,学校大门外还有学校办学理念及优异集体和个人事
迹,显得隆重要气。
2、进校门后最惹人注视的校内宣传栏,那边张贴着我校的校风、
校训及办学理念和方向,无不催人奋进,踊跃向上。
3、走进学校的大路双侧尽显梯门的特点文化及名人事迹。
4、楼道文化所有以古诗为主,让学生在玩耍玩耍之余陶冶情操。
5、教室文化更是彰显特点,每个角落都是学生与教师共同劳作
的结
三、展现平台
1、教室黑板报按期展现。
2、多种活动学生参加(现场书画展、朗读竞赛、行列竞赛、六
一汇演、艺术节、),获取较突出的荣誉。
3、校报校刊,更是供给学生展现的平台。
四、安全教育
我校本着“以人为本”的办学理念,将生命安全看整天大的事,综合治理工作常抓不懈,扎实有效。详细做法是:
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出台了《安全事故应抢营救方案》、《食品安全及学校安全应急方案》、《传得病防治应急方案》、《防雷击应急方案》、《防溺水应急方案》《防食品中毒应急方案》、《外来人员进出校门登记制度》等,增强了师生的安全意识。
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1)每周班会,安全工作都是所有工作的重中之重,不安全要素苗,如上下楼梯不靠右行,走廊道玩游,任意横穿路等等,早,早教育,防主,不放一个安全破绽。
2)春天防流感,夏天防雷雨,秋天防冬天防火灾;五月念川地震,十月消防安全⋯⋯,抓住每一个教育契机,因利,因教育,使生的安全防患意大大提升。
3)现在社会少年少儿法律、安全意淡漠,聘派出所到我校担当法制副校,并全体生行了一系列安全座。
、放学安全工作。
依据我校行干部班制度,每日有两名干部,两名教与
各班班主任共同送路放学,保证上、放学路上安全;要求所有学
生每日上学放学戴安全小黄帽,并定每个学生必由家自接
送,特别状况向老假,半途离校的学生,不班主任字,
一律不得放行。
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急分散是学生在地震、火灾等状况下逃生的独一有效法,我
校十分看重学生的急分散能力,每年都周祥筹备并真行急疏
散演,保证大灾无大。
每个月定与不定排了一系列安全患,化了校园周
境。学生利用余看了《开学第一》、《中小学安全知
讲座》等栏目,丰富了法律知识,增强了安全意识。
最近几年来安全工作常抓不懈,无一重要事故的发生,使校内外治安
环境优异,次序井然,无任何事故发生,有力的保障了学校教课工作
的顺利展开和文明和睦校园的创立。