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让孩子爱上学习,对学习有感觉。怎么让孩子爱上学习那就是让他知道为什么学习为谁学习吴教师都给出了合理的引导。最终还说到,假如孩子有问题的行为,不代表就是有问题的孩子!孩子有些问题,我们加以正确引导即可,不要否认这个孩子。下面是由我为大家整理的;参与家庭教育公开课程学习心得八篇;,仅供参考,欢送大家阅读。参与家庭教育公开课程学习心得八篇
周四受邀参与了_县_小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x教师围绕;专心呵护,培育孩子的良好习惯;这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜教师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢教师们的关爱和教导,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和教师的协作,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行全都,一切从有利于孩子的心灵安康动身。
2、培育孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思索,擅长观看,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子仔细遵守交通规章,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后胜利的人生打下坚实的根底。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,赐予其他兴趣爱好培育,让他做个全面进展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学力量,凭借着的是个人的兴趣爱好承受教育。孩子大局部时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子欢乐的承受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的力量;有利于培育孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢_小学的领导和教师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的表达了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
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我想,孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑,我信任也是许多家长的困惑。11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益非浅。
曹萍教授首先讲到爱的力量,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是相互的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必需具备这个赐予爱和感受爱的力量,他的人生才会完整。而生活中我们往往忽视了这一点。经常是父母为了给孩子制造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却经常埋怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把吃的留给他,最终演化到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍教师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但肯定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的时机。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。
在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培育:听、说、写,劳动,思索。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依靠已经到了不行救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽搁时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个;落笔就对;,我想应当可以给她进展一点这方面的单项训练。
劳动可以培育一个人的责任意识。这点我深有感受。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,也许是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没方法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个;耶;的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过公路,她当心翼翼的左边看看,再右边看看,然后渐渐的走,当走到公路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高快乐兴的在那里吃呢,还兴奋的说:;今日运气真好,一到公路边两边都没车,立刻就过去了,没耽搁一点时间;。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就抓紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。
曹教授所说的孩子被确定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中许多失败的例子,比方孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个;度;的把握。而且不管是批判还是表扬都应当有家长的表达才智在里面的,一个表达的规律层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。
曹教授讲了许多,也讲得很详细,其实从她的才智里,我学到得不是详细的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭气氛对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,四周人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种典范的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:;一动分阴阳;,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,假如这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。假如所产生的反响是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。信任家长们都深有同感,假如父母太严格,太霸道,孩子就会撒谎,而撒了谎,父母又会更严峻的批判,最终导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应当多在自身上找找缘由,而不要过多的责备孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开头的,由于孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:;教育自已,反思自已,然后影响孩子;。
特别感谢能听到曹教授的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精华,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们肯定会连续努力的。
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上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、走进孩子的心灵。
孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却非常不简单。有一个比方说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的变化当然重要,但夜晚所发生的许多看不见的变化更不行小觑。只要我们细心观看一下就会发觉,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。那么,家庭应当如何发挥作用呢?专家的讲座给了我们许多的启发。首先,要擅长发觉孩子的潜质。家长的作用应是发觉孩子的潜质,而不是转变孩子。要以;幸福、欢乐;为本,做好孩子的引路人。其次,家长要培育孩子广泛的兴趣,由于兴趣是最好的教师。特殊是在学习,家长应做好引导,克制教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。第三、要教会孩子学会宽容。专家讲得好,;宽容别人,就是善待自己;。现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。第四、身教言教统一。俗话说:孩子是父母的影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩嬉戏,在孩子做作业的时候,自己却满意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
二、学会和善的力量。
学习成绩不是最重要的,;品德;教育应放在第一位,否则,就会造成相反的后果。专家讲到;厚德载物;和;德不配物;的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人仰慕的;东西;——包括金钱、官位、寿命……所以,肯定要重视孩子品德的教育。
三、成长中面对挫折。
现在的孩子生活条件特别优越,但是随着年龄的增长,他们必需要面对社会,凡事不行能一帆风顺,甚至要面对许多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的局部。平常的生活中,家长应多让孩子有时机体会胜利感受,让他们学会检测自己。
四、安康、美妙、和协的家庭环境很重要。
家长要相互敬重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭气氛,这也是孩子安康成长必需的良好环境。让孩子体验到家庭
的暖和,最好能把家长当成朋友,和你共享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为教师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公正地沟通,让他欢乐、安康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。
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小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至大学。俗话说得好;万事开关难;,小学教育是人生教育的;头;,这个头如何开好至关重要,它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路,打算一个人今后的品德如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应当依据小学生的特征;对症下药;。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼得意,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交朋友,平常少用命令的口气,多用商议的语言,比方可以说;来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么;,;我们来一起画画好不好!;等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量,同时分辩是非力量差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永久是对的,教师做的永久都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平常的家庭教育中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。
总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
周教师结语:一个人是否出色,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培育成才,就必需从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系,相互帮助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应当留意的问题:
一、要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。
看到优点,就准时表扬;看到缺点就准时批判,不能一味表扬,也不能一味批判,应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时,不要说得完善无缺,批判时,不能简洁粗暴,说得一无是处。
二、家长对孩子的教育要全都,有些家长在教育子女时意见不统一
比方,孩子有了缺点,爸爸批判,妈妈袒护,而且经常为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。
三、即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。
在玩儿的时候,你肯定要开心而不是应付,让他知道你特别愿意与他在一起。
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近期涌泉小学为家长预备了一间特别有意义的教育课,听了卓越父母课堂讲师朱女士的课,受益匪浅。
朱教师讲的教育七把刀:唠叨、比拟、忽视、疑心、挖苦、溺爱。确实讲到了我的这些家长的心坎上。比照一下,本人作为父母,不知不觉我们也常带着几把刀,今日孩子的言行举止都是平常我们亲自刀削出来的成果。
本人是八十三班田家兴的妈妈。首先是第一把刀捞刀,我表达的淋漓尽致,一件很小的事,有时反反复复讲几遍。自己不觉得,直至当田佳欣消失不耐烦了,甚至要用双手捂耳朵时,我还没有发觉。到头来我还指责他不敬重父母。升级到劈头盖脸的一顿臭骂,如此反复恶性循环。最终如朱教师所说,我砍去了自己孩子的急躁和阳光。给孩子带来了将来的烦躁,田家兴曾经在作文中写下这样的句子。;妈妈开头唠叨了,就像大话西游里唐僧;像只苍蝇在孙悟空耳朵边无休止的嗡嗡。;现在回想起来田家兴是多么无助,多么的不快乐啊。原来是一件小事,想帮忙孩子欢乐成长,最终闹得不欢而散,甚至升级到打骂,又变成了另外一把刀。