单击鼠标玩游戏.doc

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一、教学目的
1、知识目的:认识计算机的根本组成,掌握鼠标的根本操作-单击,学会运用鼠标挪动图块.
2、技能目的:掌握单击操作,熟悉游戏的步骤和技巧,可以使用单击准确、迅速完成游戏。
3、情感目的:培养学生端正认真的学****态度,良好的操作****惯,进步学生观察力.
二、重点和难点。
1、重点:掌握鼠标左键单击操作,区分右键和左键单击,通过教学培养学生兴趣。
2、难点:纯熟鼠标右键单击操作指法,解决学生鼠标左右键操作容易混淆、单击鼠标出现挪动状态的问题。
三、知识点
1、游戏启动方法。
2、学会“打飞碟”游戏操作方法。
3、单击的含义(左键单击和右键单击).
4、单击训练游戏的根本技巧。
四、课时安排:1课时。
五、教学过程:
1、强调课堂纪律
2、讲授新课
课下的时候老师理解了一下同学们的计算机程度,所以在以后的课堂中,老师就尽可能的少讲,留出大部分的时间给同学们操作练****在老师讲解的过程中,同学们一定要保持安静,能不能做到?
<1>、投出问题,自主探究。
(1)复****上节内容:计算机的桌面包括哪几部分?(参照课本第2页)如何开机和关机?谈话导入新课
(2)自主学****新内容:计算机由哪几部分组成?(参照课本第7页)指导学生观察计算机的组成由主机、显示器、键盘、鼠标。
找学生答复,老师补充。
1讲解单击的知识,2学****单击的方法及作用。学生明确后进展单击练****学****练****的过程中,。
<2>、玩游戏练****单击.
夏天蚊子很多,传播疾病太可恶,我们来打死它,《灭蚊英雄》(打死一只,加100分,蚊子逃生五只游戏完毕),学生练****鼠标的单击。3000分以上“又进步了”鼠标操作记5分,2000分以上记4分,1000分以上记3分。
<3>、学生填写又进步了和问题口袋。
3、小结。
学生小结老师补充。