收集资料的方法.ppt

文档介绍：课程:护理研究
第六章
收集资料的方法
教学目标
掌握收集资料前的准备
掌握结构式自陈法中的问题形式和种类
掌握会谈法收集资料
熟悉问卷编制的方法和基本步骤
熟悉非结构式和结构式观察法收集资料的步骤和特点
教学目标
熟悉非结构式、半结构式自陈法的种类与方法
熟悉设计结构式自陈法收集资料工具的基本步骤
熟悉观察法的分类
熟悉德尔斐法
了解生物医学测量法的种类和特点
资料收集
科研过程的重要步骤
从研究对象处获得资料的过程
真实、准确和完整的资料是研究
结果科学性、真实性和说服力的基础
资料来源
现有资料
-省时、省力和经济
新收集资料
历史性研究
- 期刊、日记、信件、报纸等
- 准确评估和分析价值、准确性
设计收集资料方案前应考虑的问题
采用结构式还是非结构式方法
是按提前设计的特定结构(例如问卷)进行资料收集是提出开放性问题,在一个或几个主题下让研究对象自由阐述。
采用定量还是定性方法
必须用数字将资料量化,使之可测量可统计
采用非结构式或半结构式方法收集资料,以文字表达为主,无需将资料用数字量化。
设计收集资料方案前应考虑的问题
对资料客观性的要求
(定性研究在资料收集过程中,研究人员的主观判断是非常重要的。)
霍桑效应的影响?
--研究对象因意识到正参与研究
而改变自己行为和反应状态
结构法收集资料
按设计收集资料(问卷)
研究工具应具备良好的信度和效度
研究者在设计究工具时需花费较多精力
研究所获资料能展开精确分析
缺点: 研究不够深入
非结构式资料收集
采用开放式提问
收集资料比较深入
无需设计或寻找合适的工具
缺点
-- 研究结果会受研究对象的
-- 参与度、沟通和表达能力的影响
通常问如下问题:自住院以来,你是否感受到压力?如果有,是怎样的压力?能否谈谈你所经历的压力和紧张体验?