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(一)即来之则安之
很多教师做教育,并非自己的最初愿望。无奈从事教育工作以后,有的教师想脱离教师队伍,却一时半会又脱离不开,或者只是想脱离,但却没有士气与力量去另闯天下,于是终日在两难选择中浑浑噩噩地应付工作。这样做的结果,就是损害了自己只有一次的珍贵人生,损害了学生只有一次的花蕾般的年华,损害了自己所在学校的事业进展,使自己始终生活在彷徨苦痛中。与其这样苦痛,就不如下定决心,要么另谋高就,去做能使自己欢乐的事情,要么抛除急躁心理,心无旁骛地从事教育事业。一个教师只有“看教育是大事业,有大欢乐(陶行知语)”,用心致志地欢乐工作,才能领悟“教师是太阳底下最光芒的职业”的丰厚含义。
(二)乐观地面对压力
现在很多教师之所以感到身心疲乏,是由于感到压力过大。要想使压力不再成为心灵上的石头,就要能够客观、正确地对待压力。在当前剧烈竞争的市场经济社会里,每一行都有特别的压力与苦恼。一个学生就是一个家庭的盼望和将来,作为塑造学生灵魂工程师的教师,社会要求其具有更高的人格素养和学问素养是必定的。因此,教师面临特别压力是正常的,是教师职业所固有的,即使在香港与西方国家也不行避开。假如从积极的角度来熟悉,这种压力何尝不是一种寄予和信任?教师应当把这种寄予着社会厚望的压力视为一种荣誉。
(三)擅长体会幸福
幸福是建立在相对条件上的满意。实现全方位的满意是不行能的。当前,一些教师与社会上的一些人和事攀比后产生了心理失落:总是茫然地陷于“他有的我为什么没有?”、“他行我为什么不行?”的心情冲动之中,总是“自己已有的不喜爱,别人有的却艳羡”,使自己处于郁闷苦痛之中。所以,教师要以积极的达观和才智,安稳接纳那些我们不能转变的事情。要熟悉到,教师职业的特别性,的确使教师在社会生活中产生了一些缺憾。但是,教师职业也有它独有的幸福和欢乐。相对一掷千金的富豪、前呼后拥的权贵,教师是清贫的、寒酸的、无奈的。但教师职业的诸多优势又是很多人艳羡的;与掌声如潮的明星相比,教师的职业是孤独的,但是,教师每天与天真烂漫的孩子生活在一起,又是很多人的工作环境所无法比较的。“看学生每天生长长大,从没有学问,变为有学问,犹如一颗种子的由萌芽而生枝叶,而看他开花,看他成熟,这里有极大的欢乐(陶行知语)”。一位昵称为“舒心姐姐”的中年女教师在博客里说:“女教师成天同孩子们在一起,始终保持那颗永久年轻纯真的心灵,始终保持让人心动的风韵。所以,女教师一生皆如花。
(四)正确地对待胜利
当前,很多教师都竭力追求“名师”的称号,追求各种荣誉,以为只有这样才算是一个胜利的教师。这是无可厚非的,是可以理解的,但是假如把它作为唯一的诉求就不恰当了。荣誉的确是对一个教师工作的确定,但不是唯一的确定方式,由于荣誉是一种有限的资源,并不是每一个受到学生爱戴的优秀教师都能得到,大局部教师还是捧月的星星。很多教师感觉自己不幸福,就是由于没有得到那些象征胜利的荣誉。这其实是教师的价值观问题。教师的价值观,直接关系到教师的幸福感。教师,应当将价值观建立在教师特定的“教书育人”这个岗位上。教师实现个人价值目标的途径,不行能离不开课堂和学生,必定是表达在学生的”安康成长中。擅长感受生活是欢乐和幸福生成的根底。一方面,有所为方有所得,有所得方有所乐。因此,教师要获得幸福,就要努力地工作,用自己的“有为”来获得学生的爱戴,收获工作的欢乐;另一方面,降低欲望的门槛、转移需求的方向,将自己的留意力集中在教书育人的欢乐上,同样也能弥补缺憾,获得幸福。当一个教师对自己的需求目标有了正确的心理定位,对幸福的追求有了正确的途径,那么就会在现有客观条件下,大大提高自己的幸福指数,从而收获“静心教书,潜心育人”的幸福。
总之,教育是事业,贵在淡薄名利,悄悄无闻,为教育事业进展无私奉献自己的一切,持之以恒,求是求真。我信任在这短暂的学****之中,将真正让我们学着重新熟悉自己,学着不断实践反思,最终到达我们心中的目标!
为了切实提高学校教师的道德观,能从身边人、事感受崇高的职业道德,培育良好的职业****惯,做好科学有效规划。3月14日下午,我们学校邀请了贵阳市道德榜样刘芳教师为全校教职工作了一场生动的讲座。
本次作报告的榜样人物与其他人物相比很特殊,由于她是一位盲人,是一位用“心”教书的初中语文教师,也是学校的一位心理学辅导教师。刘芳教师是后天性的失明,当她得知自己的这个不治之症后,她并没有倒下,而是选择了好好地活着。工作20年中,她讲到了她的两个人生感悟,一是她从事的是自己喜爱的职业,她要选择坚持;二是四周很多人的扶持给了她很大的劝慰和鼓舞,她选择做一个内心强大的人。她以安康的、积极的心态、爱岗敬业的精神和漂亮的微笑感染着身边的每一个人,今日她的报告同样感染到了我们每一位。
她不幸患上“视网膜色素变性”疾病,让她从光明走向黑暗。但她仍旧坚持在教育第一线,没有向组织提出任何要求。她虽然不能走上心爱的讲台,但她却开办了心理询问室,把全身心的爱投入到工作中,对学生进展心理辅导。正如她本人所说:“我这一生从光明走向黑暗的是我的眼睛,但从黑暗又重新走向光明的则是我的心灵。”
听了报告之后,作为一名高中教师,尤其是作为一名很正常的教师,没有什么理由不干好自己的工作?.......。感受颇多,感受也很深,可以说无以言表。刘芳教师在平凡中塑造了宏大,在生活中彰显了崇高,可见,真是平凡中的宏大。现在我想,不管是为了我们学校的进展,或是我们为了吃饭而自己选择的职业,或是更宏大一点:是为了祖国将来的这些栋梁,我认为,我们应以刘芳教师为典范,做任何事情都要以德为先,要有爱心、有责任感,在教育教学上要用“心”去教书育人,用“心”去完成自己的本职工作,为教育事业做出力所能及的奉献。
学校是培育人才的地方,更是标准学生行为,树立远大抱负的场所。有人说:“先做人,后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说,德育工作的好坏,直接影响一所学校的荣辱存亡,所以一所学校能否和谐进展,关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所给予我们的使命呢?下面,我就结合自己的工作经受,谈一下粗浅的熟悉,体会。假如把我们所从事的工作当成一项任务,那么我们做起来将身心疲乏;假如把它当成一种职业,我们做起来将枯躁而乏味;假如把它当成一种事业,我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作,我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来,尽情的享受它所带给我们的欢乐。将来的世界是孩子们的,我们培育造就将来的接班人,责任重大且荣耀。一们伟人曾说:“教师是人类灵魂的工程师”,而在这里我要说:“我们是人类灵魂工程师的工程师”,如此看来,我们怎不为此而傲慢,怎不为我们所从事的高尚事业而骄傲!
德育工作事无巨细,大到校风校貌,小到学生的举手投足,这无不关乎我们的责任。俗语说:浑身净铁,能撵几根钉。为使德育工作做细,做好,我们必需发挥群体作用。与教育处沟通,每一学科,每一课时,可以确定肯定的德育目标,让学生在学****学问的同时,也得到肯定的思想教育熏陶,从而渐渐树立正确的人生观,价值观和世界观。更重要的是要打造一支素养过硬的班主任团队。由于班主任是学校工作的桥梁与纽带,更是我们德育工作的践行者。有一名人说:“一名慵医只能坑害一个病人,而一位慵师则坑害的是一代人。”由此,要下大力度加强班主任队伍建立。通过定期召开班主任阅历沟通会等多种形式,全面提高班主任的整体素养。使他们充分熟悉到自己的工作宗旨就是一切为了孩子,为了孩子的一切,有了这种熟悉,就会消失,你班抓,他班抓,班班都在争着抢着抓,何愁校园不和谐,何愁学校不进展。
学校是育人的摇篮,不仅自然环境要和谐美丽,校园文化更是不行或缺。因此,我们要充分利用板报、画廊、校园播送站及国旗下的讲话等多种形式,对学生进展德育教育;以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目,弘扬正气,天长日久,学生在不自觉中提高了明辨是非的力量。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
要想把德育工作落到实处,就要常常检查督导。发觉问题准时解决。只有检查评比,班主任之间,团支部之间才能有个比劲,在比的过程中,比出了方向,比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用,与此同时,学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式,深入班级,了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为****惯养成状况,发觉问题准时与班主任沟通,为班主任指出今后的努力方向。我信任,通过检查督导评比,我们的德育工作定会一天一个新变化,一年一个新台阶。
学****刘芳教师先进事迹心得体会7
2022年3月14日,白云三中的刘芳教师来到修文中学给我们作了一个名叫“用爱倾听”的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。我们为之感动为之动容。
十多年来,尽管双目失明,但刘芳始终坚守在白云三中的三尺讲台上,用她的爱心与和善,悄悄守护着自己的学生,让很多学生为之感动。一次次的急躁教育,一次次的倾力挽救,让不少问题孩子重新站起来,积极乐观的对待学****和生活,让他们的青春斑斓而多彩。从刘芳教师的事迹让我学到了:
一、以乐观的态度面对人生
在讲座的开头,刘芳教师用一个幽默的笑话吸引了我们的留意力。并向我们叙述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发觉刘芳教师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无穷确定;有的,是对生活的乐观。她教育我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用许多自己生活中的例子叙述她的教学生涯、生活例子,幽默幽默。在我们听来这些故事布满了乐趣,但是对失明的刘芳教师来讲,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她遇到了那末多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有甚么埋怨的呢?
二、要养成努力学****刻苦讨论的好****惯
在刘芳教师行将失明的那段时间,她并没有埋怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那末多书还没有看,然后她利用剩余的光明扫瞄大量的书籍。相对刘芳圆满,我们更加要学****我们假设不留意读书学****不留意学问的积存,不留意讨论新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新方法,出不了好主见,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增加学****的责任感、使命感和紧急感,像刘芳教师那样,利用一切空闲时间抓紧学****详细来讲就是要在工作中不断加强业务学问的学****学会用新的理念、新的工作方式和手段新的技术努力推开工作的创新和进展,并且要不断完善学****方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的学问用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的学问。
三、做好教师
在这听刘芳教师讲座的都是教师,我也不例外,刘芳教师在给我们讲她的励志故事时也教育我们许多做教师的道理。要学生喜爱你的课堂,首先你得先喜爱课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。
教师不但要教育学生学问,还要教育他们做人,教师的一言一行都会影响学生。常常听到他人说一个班级有个甚么样的班主任,就有甚么养的班集体,这句话正是说明白教师的行为标准会影响学生。所以教师要做到以身作则,不讲脏话、稳定丢垃圾、不给学生带来负面心情。
无疑,刘芳教师的事迹是感动的,由于它是真实的,能感动人的只有真心。正由于这样,我们更要向他学****努力做一个好教师。上周星期六全校教师组织学****了刘方教师的事迹后,我深受感动,内心遭到了极大了震惊,我来到修文中学工作已快九年了。在这期间,作为一位一般教师的我,见证了学校进展的点点滴滴,也常常在思索:作为一位一般的科任教师,我能为学校的进展做些甚么呢?
学****刘芳教师先进事迹心得体会8
记得诗人臧克家在纪念鲁迅先生时写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着??“今日,我想说的是,有的人,虽然眼睛雪亮,但他的内心却布满阴暗;有的人,虽然眼里是一片黑暗,但他的内心却光明无限。贵阳市白云三中的女教师刘芳,就是这样一个内心布满无限光明的盲人教师。虽然,由于眼病的缘由,刘芳教师在生活中从今与光明无缘,但她却用无私的爱、用她一颗热诚的心照亮了身边很多的人。她,刘芳教师,就是人们迷茫旅途中的一盏明灯。
学****刘芳教师使我更加熟悉到,踏踏实实地教书育人是教师的职责。教师既要教书又要育人,两者是不行分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。我们向刘芳教师学****就应当深入讨论教学内容,讨论教学对象,以自己深入的讨论带动深入的思索,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增加教学内容的说服力和震撼力。教师岗位——执著的追求与奉献教师的很多工作是无法量化的,是不行能通过工作量来反映的。执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品行。刘芳教师把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不管在什么状况下,不管需要付出多大代价,她都能毫不动摇地常年坚持,以扎实的师德表现为我们铸就了饱满的师德形象,为我们做出了光芒的典范。从她身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将呼唤着每一位教育工奋勉进取,以忘我的精神献身教育。作为新时期的人民教师,我们要以他为典范,努力做到:
作为一名教师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识。要站在时代的高度,结合当代社会对教育的要求,培育教育学生,使学生安康欢乐的成长。
在平凡的岗位上把小事做好。为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、寻常,都要务实创新。要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。找一个理由为她喝彩,在寻常的日子里、在平凡的小事中擅长捕获他们的闪光点,给他们鼓舞与暖和,准时送给她一缕“爱的阳光”,让学生在教师的鼓舞、赞扬中欢乐的成长。
从刘芳教师身上,我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义。“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献、勇于担当的精神,犹如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我将在以后的工作和生活中,向他学****以热心对待事业,以爱心对待学生,以真心对待家长,以诚意对待同事,以虚心对待荣誉,做让学生喜爱、家长满足、社会放心的教师。