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一、指导思想
在新的一学期中,将连续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生效劳作为突破口,加强团委建立,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推动团的各项活动。狠抓团的根底建立,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广阔团员的主体性和制造性,促进团的工作全面进展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增加共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建立和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿势、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。
二、详细思路
1、深化抱负信念教育,进一步加强和改良青少年的思想教育。
(1)深入开展理论学****教育活动,在全校团员青年中掀起深厚的学****热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学****针对学生团员的特点,实行不同的方式,加强对理论学****的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作力量和业务水平。
(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理安康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训沟通,大力推动校园文化建立,形成良好的校园文化气氛。
2、适应学校新课程的进展,开展系列活动,强化团的自身建立。
学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推动,对加强团的自身建立也提出了更高的要求,特殊是各团支部的建立,只有抓好团员的意识建立,才能促进学校团工作的新进展。为此,我们做到以下三个“强化”:
(1)强化团员意识。
大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大争论、征文、演讲竞赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮忙,个人自剖,增加团员的政治意识、组织意识和榜样带头意识。增加团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学****理论、积极投身社会实践、努力制造青春业绩。通过进行团组织生活阅历沟通会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜爱的团内生活。
(2)强化团的治理制度建立。
对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部安康有序地进展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对比执行,仔细做好团员教育和治理工作。做到自转力量强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有规划地开展各项工作和活动。
(3)要强化团的队伍建立。
依据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培育一支素养好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出奉献。对于一些班级团支部好的阅历,校团委将进展大力推行,并赐予准时的表扬及嘉奖,在工作中校团委将针对队伍建立中消失的一些弊端准时地进展调整,努力作好建立工作。
3、进一步加强学校网站团委板块建立。
网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要表达。团委会要连续做好撰写宣传学校教育教学活动和建立进展动态和成就的网络稿件。着重表达学校各种活动所开展的状况以及取得的效果。根据内容生动、图文并茂的要求,准时更新团委板块的网络内容,做到准时将有关材料和通知公布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建立成宣传团委会、学校和效劳师生的阵地。
4、连续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。
本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建立,营造深厚的校园文化气氛和良好的素养教育环境,进一步推动素养教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面进展。同时,校团委还连续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监视及自我效劳的作用。
三、详细工作安排
八、九月:
1、校团委学生干部会议,制定团委规划。
2、校团委、学生会、班团支部,班委会规划沟通。
3、新生团组织转接工作。
4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。
5、参与县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。
6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。
十月:
1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。
2、组织一次校外社会效劳活动。
3、进展一次团干、学生会干部培训会。
4、做好首届校学生运动会的宣传工作。
5、我校首届学生辩论大赛的筹划和筹备工作。
十一月:
1、开展我校首届学生辩论大赛。
2、校纪念、诗歌朗读大赛筹备。
十二月:
1、校园艺术周活动筹备会。
2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。
学期工作规划篇2
一、帮助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进展检查、指导、考核和评估。
二、帮助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培育目标,面对全体幼儿全面提高幼儿素养。
三、帮助园长制定和审定各班学期及学年工作规划和总结,并入班检查落实状况。做好检查记录的同时,准时催促各规划的完成效果。
四、负责幼儿园招生工作。
五、负责幼儿园网站工作。
六、帮助园长治理幼儿园的教育教学工作。
七、站在全园角度仔细制定、实施全园业务工作规划、总结工作、组织教研组学****做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。
八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,帮助园长抓好骨干教师队伍的自身建立和精神文明建立。
九、深入保教讨论,每周要有进班时间,能准时发觉各种工作问题,准时实行解决措施,并做好相应记录。
十、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并准时做好评估反应工作。
十一、有规划培育骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有根底上逐步提高。
十二、依据园务工作规划,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日活动、亲子活动、主题活动等),取得幼儿园、家庭、社会教育的全都性。
十三、关怀、了解教师和保育员的保教工作状况,有规划有目的开展保教工作,保证幼儿在园安全、安康、开心、向上。
十四、负责教师的调休及代课安排。
十五、帮助园进步行园文化建立工作,园所环境布置工作。
十六、帮助园长负责治理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。
总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作。
学期工作规划篇3
一、本学期教育总目标:
增加入学意识,培育良好的学********惯,保证幼小连接的顺当进展。
促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活卫生****惯和参与体育活动的兴趣。
进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量,增进其对环境的熟悉,培育有益的兴趣和动手力量,进展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为****惯以及活泼开朗的性格。
二、详细要求:
(一)安康和动作进展:
1、体格强健,机能协调进展,能适应环境、气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有肯定的抵挡力量。
2、有肯定的卫生学问,具有良好的生活卫生****惯、公共卫生****惯和生活自理力量。
3、在教师带着下能积极参与并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。
4、各种根本动作协调、精确、灵敏,有肯定耐力和速度,姿态正确。
5、能安全的、娴熟的使用运动器械。
6、有肯定的自我爱护意识和力量,集体活动时能留意安全。
7、在***提示下,保持穿戴整齐,有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写,姿态正确,手眼协作较协调。
(二)语言和认知力量:
1、听:在与别人说话时,集体中能专注地,较长时间地倾听别人讲话,能理解一些连读指令。
2、说:能积极参与各种语言活动,能理解并复述别人的讲话内容,会连贯、清晰、较完整得用语言表达自己的意愿,有礼貌的和别人交谈、态度大方,包括各级领导,参观沟通人员,园外小朋友等。
3、早期阅读:能独立、正确地看图书、图片,并叙述其中内容。
4、奇怪好问,能发觉问题,主动查找答案,对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣,喜爱摆布、琢磨、操作。
5、知道季节的轮换与动植物、人的关系;介绍本地区的主要农作物,懂得要爱护益虫,毁灭害虫;学****饲养、种植动植物的简洁方法。
6、在生活中观看风、雨、雪等自然现象,知道他们的好处和危害,对自然科学现象感兴趣,情愿动手试验。
7、学会10以内数的分解和组合和加减法,知道一星期的挨次、学会看日历、把握单双数、相邻数,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进展简洁的分析、推断、推理。
(三)品德和社会力量
1、逐步学会自己的行为符合了集体要求,懂得要遵守社会公共秩序,能关怀同伴,帮忙别人,在大带小活动中作好典范,行为****惯良好。
2、关怀和爱惜四周环境,了解一些祖国各地的风土人情、闻名建筑和名胜地、知道家乡日新月异的变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。
3、积极仔细参与班级劳动,有坚持性,爱惜公物,爱惜四周环境。
4、对人有礼貌,能主动、正确地使用礼貌用语,热忱待人,不说脏话。
5、主动参与各项活动,能大胆发表意见,敬重和学****别人特长,有肯定的自信念,能克制困难完成任务。
6、能主动与别人交往,能用多种方式与他人沟通感情。
7、能在教师较少提示下,遵守常规及嬉戏规章,能遵守公共场所的规章。(如乘车、公园、戏院等)
(四)审美艺术表现
1、愿意参与各种艺术活动,萌发幼儿感受四周事物及感受美的力量。
2、学****音乐、韵律活动和节奏,学****绘画和手工制作,表达自己的感受、进展想象力。
3、能主动、开心地参与文学、音乐、舞蹈、美术的学****观赏活动,能用多种方式制造性地表现,并具有初步的鉴赏力量。
三、详细措施
(一)体育活动
1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到暖和,心情开心,形成安全感、信任感。
2、标准大班徒手操,动作正确、有力、整齐,教幼儿新的律动、课间操各一套。
3、每天保证幼儿2小时户外活动时间,通过集体、分散活动相结合,合理安排活动内容。留意气候与运动强度、密度的关系,鼓舞幼儿坚持熬炼身体,增加体质,提高安康水平。
4、发动幼儿及家长共同参加废旧物品收集,自制安全、有用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩,进展制造性思维与力量,并引导他们安全地玩好,进展各种动作、技能,提高身体素养。
5、开展各项体育活动竞赛,如大鞋竞走赛、拍球接力赛、把戏玩绳赛等,进一步提高幼儿对体育活动的兴趣增加幼儿参与活动的主动性和自觉性。
6、结合各种教育活动,实施幼儿安康教育,通过多种渠道增进幼儿的安康学问,使幼儿养成良好的盥洗、午睡****惯。
(二)教学活动
1、充分运用各种教育手段,并留意各种手段的交互作用,促进幼儿体、智、德、美全面进展。本学期重点是恰当运用电视、DVD播放进展教学活动,充分利用有限的电化设备,让幼儿有时机接触更多学问、启思益智。
2、依据本班幼儿实际进展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有肯定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,细心加以组织,连续尝试生成性主题活动与五大领域渗透式相结合的教学模式。
3、连续加强开放式教育,为幼儿尽可能制造走向社会的时机。使幼儿了解社区、家乡,并加强与医院、学校、公园、消防队、派出所、商店、超市等地方的联系,有效利用这些社区资源,对幼儿进展生活、品德、纪律、法制教育,开阔眼界、提高素养,培育良好生活****惯和道德情操。