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老师寄语:
月光下的凤尾竹
月光啊下面的凤尾竹哟 和顺啊美丽像绿色的雾哟 竹楼里的好姑娘 光线刺眼像夜明珠听啊 多少深情的葫芦笙 对你倾诉着心中的仰慕 哎金孔雀般的好姑娘 为什么不打开哎你的窗户
(傣族)
阿诗玛
马铃儿响来玉鸟儿唱 我陪阿诗玛回家乡 (我跟阿黑哥回家乡) 远远离开热布巴拉家 从今妈妈不哀痛不哀痛
蜜蜂儿不落刺蓬棵 蜜蜂落在鲜花上 笛子吹来口弦响 我织布来你放羊 (你织布来我放羊)
(彝族)
它们是哪个少数民族的歌?
听一听,猜一猜
云南的歌会
沈从文
走进沈从文
苗族,湖南凤凰人,历任北京高校教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰探讨》。
曾两度被提名为诺贝尔文学奖评比侯选人。
学****目标:
1、感知文章内容,了解歌会形式。
2、品析精彩语言,欣赏歌会魅力。
3、学会关注生活,学会欣赏生活。
◆朗读课文,标画生字词,并用一句话说说你对云南歌会的印象。
整体把握,感受印象美
字词检测
迤西蹲踞酬和譬喻淳朴
柞木熹微龙吟凤哕即物起兴
yǐ
jù
hè
pì
chún
zuò
xī
huì
xìng
铁箍
gū
◆在“歌会”的大标题下,作者共描绘了哪三种云南歌会的状况?
◆为避开单一,作者写作的侧重点有什么不同?
提示:人在(地点)歌(怎样唱歌)
•情景设置:
同学们,假如山东电视台要拍一部展示云南民歌风情的记录片,假如选你们小组为摄制组到云南拍摄,你们准备选择哪一幅画面来展示云南歌会的美?细致阅读这个画面。
•小组沟通:
这幅画面美在哪里,有哪些值得拍的好镜头,并说说缘由。
美点寻踪,品尝民俗美