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这次教师培训的资料非常丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学****实践上包括观摩有着丰富教学阅历的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过仔细的培训和自我的学****获得了很大的收获,现将自我的心得体会体会总结如下:
一、对学校的前景布满了信念,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送,也介绍了学校将来的完善蓝图,并且鼓励我们努力学****仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满期望的热土的信念。
二、仔细学****教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积存了很多的工作阅历,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。
我熟悉到,作为高校教师,要有剧烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。
三、熟悉到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积存和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一向非常崇敬,但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏教师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程资料的根本特点、大学教学过程的
根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的仔细体会,使我对高校教师的资料和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。
讲座心得体会2
听了郑教师的“切实做好中小学安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感受很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
学校“提高熟悉,加强治理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层治理责任制为核心,以落实详细措施为重点,准时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创立一个治理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是准时消退隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克制四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”气氛,即利用横幅标语、校园播送、班级黑板报、主题班会等多种形式进展广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,到处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的深厚气氛。
三、建立各种报告制度,加强安全治理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进展检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最终上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。
2、重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应准时上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自治理权限准时查清缘由,对事故责任者赐予严厉处理,事故善后事宜应准时妥当处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
近年来,我校在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增加师生安全意识,强化学校安全治理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、安康的育人环境。
讲座心得体会3
2022年8月28日下午,在富县高级中学多功能厅,我有幸倾听了青年教育家、演讲家刘希良(刘教师目前是新阳光心理教育讨论所首席心理询问师和培训师,亚洲八大闻名心理询问机构“灯塔心理询问公司”终身签约询问师和讲师)教授的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被给予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的安康成长,关系到祖国的将来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,表达师德;在社会实践中,进展道德修养,真正熟悉善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的师风,刘希良教授指出:
一、爱岗敬业,打造自己的亮点。要喜爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。
二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学****上时刻关爱学生,特殊是那些特困生,多加鼓舞,培育学生安康的人格,树立学生学****的自信念。
三、不断的学****积极进取,提高业务素养。与时俱进,孜孜不倦的学****积极进取,寻求新的教法,并做到严谨治学,诲人不倦。
四、以身作则,领先垂范。教师肯定要时时到处为学生做出典范,但凡要求学生做到的,自己首先做到。作为一名教师,首先要有为学生效劳的思想意识,我们不光要有力量,还要有好的态度,才能成为一个合格的教师,才能成就刘教师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待,要有事业心,才有可能成为教学能手,才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力,上课时所教授的内容,学生承受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
讲座心得体会4
5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进展了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》和《教师在法律方面应当留意哪些问题》后,、教师的行为标准、教育教学工作的开展等有了进一步的熟悉。
学生是国家的将来和盼望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培育小学生法律意识,进展法律素养培育教育,不仅可以预防和削减学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好****惯,促进他们的安康成长。
学生在学校承受教育,与教师接触的时间最长,特殊是小学生,可塑性特别强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培育出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人爱护法》等法律法规列为必学内容,并深刻熟悉到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。
此外,教师还应具有多元化的学问,不只是学****业务学问,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科学问的培训与学****注意自身良好素养的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应力量,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的力量。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生打算性的影响。
教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,仔细做好本职工作,努力学****新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育力量。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,常常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应实行说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批判。在表扬和鼓舞的同时,指出他们的缺乏,确定他们的成绩,以便激发他们的学****兴趣,调动学****的积极性,到达思想教育的目的。
讲座心得体会5
昨天有幸参加到《有效教学与有效教师》讲座,通过这次学****让我感受颇深,也受益无穷。在信息社会的今日,学问的传播速度不能用学问大爆炸来形容了,已经到了数字化时代。作为一名教师怎样使自己有为,是有效教学的重要保障。
所谓有效教学,教师是这样解释的:有效教学是一种理念,是教师专业进展的标志,其落实有赖于教师有所作为。所谓“教师有为”,就是指教师不断以有效教学为一种价值追求,并为此进展专业的讨论,在讨论中实现专业的进展,在专业的进展中实现学生学****生活质量的提升。
怎样做到教师有为?就是要不断的自我保鲜,不管年龄多大,都要加强学****正如李明新校长所说的那样,教师再也不能一劳永逸地消费在师范院校所学****的学问,必需不断更新学问,不断提高自身的专业修养。其一,要从培育听、说、读、写、算、唱、演等力量练起。课程改革必需进一步加强教师的专业根本功的培育。其二,要提高理论熟悉水平。他认为,教师是一名教育工,专业涉及的理论很广泛,应当时刻关注每一个时代先进的教育思想与理念。只有丰富了自己的理论素养,再加上自己的深入思索,才能较好地把握教学改革的时代脉搏,不至于跟“风”跑。“治学不为媚时语,独寻真知启后人”,要到达这样的境地,没有理论功底,就没有实践的“底气”。
只有具备这种底气,我们才能挺直腰杆做好教育教学工作,才能满怀信念的进展教学试验,才会产生独到的教学方法与教学思路。
我虽不才,但也努力朝着这方面努力,如在今年自己任教的科学中,就产生了这样的想法,上级给这门学科规定了教学时间,这就说明用这样的的教学时间就能完成教学任务。所以自己大胆地进展试验,不增加课时,不留作业,还要让学生学好学问。要想到达这一目的,我从两个方面入手,仔细备课,用教学内容的魅力吸引学生,变被动的学为主动的学,目前有一局部同学根本到达这一要求。其次做好学生的思想工作,使厌学的学生产生对学****科学的兴趣,从而主动自觉的学****通过这样的方法,使学生进展有效学****br/>小学教师听专家讲座心得