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党风廉正个人心得体会
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-->xx年我校党风廉政创办在区教导局党委和镇教导总支的领导下,以局党委下发的党风廉政创办考评细那么为指导,结合学校工作实际,有针对性地查找和解决我校党风廉正创办方面存在的突出问题,加强学****和研讨,积极探索深化党风廉政创办责任制和强化领导干部廉洁自律的有效途径,围绕“抓班子,带队伍,提升作风;抓教导,建防线,治理源头;抓党风,带行风,廉洁从教;抓监视,促管理,树好形象”的工作思路,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政创办落到实处,收到了确定效果。一、抓班子,带队伍,提升作风。学校党支部认为,只有专心落实党风廉政创办,转变干部工作作风,抓好党员干部队伍,才能办好人民合意的教导,向社会表示良好的教导形象。1、党支部确定了“强化领导干部的工作责任,树立勤政廉政新形象”的工作目标,在党政班子会议上强调了实行党风廉政创办责任制的重要性和必要性,把加强党风廉政创办列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子、领导干部目标管理。2、全体干部按照分工,实行领导责任制,对分管的工作承受决策、监视和一管毕竟的责任,直至实行责任追究。3、党支部与党员干部签定了《廉正创办责任书》,领导干部带头从自身做起,影响和带动全校教职工。向党员干部传达上级党委的文件,专心开展反腐倡廉、严禁赌博等教导活动。4、校委会成员深入一线包班,直接加入教导教学管理、德育管理和做师生的思想政治工作,转变了干部工作作风,促进了教导教学质量稳步推进。5、党员干部包留存守学生、特困学生和问题学生,效果明显。二、抓教导,建防线,治理源头。1、在宣传教导的方式上我们采取了“四个结合”即:理论灌输和案例教导相结合,巩固教导的吸引力,感染力;针对性与预防性相结合,把小事当大事抓,把苗头当隐患抓;普遍教导与重点教导相结合,逢会必讲,常抓不懈;正面疏导与反面警示相结合,做到警钟长鸣。2、在宣传教导的内容上主要结合开展学****党章》、学****xxxx”重要讲话,把贯彻落实党风廉政创办责任制的学****融入其间,纳入理论学****筹划,严格党内生活,加强法制教导,把依法治校当做深入推进学校模范管理的抓手,把创“三无学校”与党风廉正创办精细结合起来,在模范办学行为中树立依法治校、依法执教的意识,推动了我校廉洁从教良好风气的形成。3、在防范措施上,健全完善了党风廉政创办管理制度,坚持实行“学校重大事项党政合议”、学校基建修理程序到位。专心执行教代会通过的各项抉择,强化班子内部的监视机制,坚持集体领导,民主决策。4、学校每周五召开教师例会,组织学****传达文件,反应信息。在资料订阅、年级收费问题上严格把关,从源头堵住漏洞。三、抓党风,带行风,廉洁从教。党总支留神把政治思想教导作为反腐倡廉的根基性工作来抓,着力提高党员和群众的思想道德水平。1、抓党风,严格“三会一课”制度。根据阶段特点我校xx年讲了两次党课:(《知荣明耻,争做合格共产党员》、学****xx有关科学进展观的理论)。建立了《党员手册》,党员的民主生活、联系群众处境、学****体会都记录在册。组织党员系统地学****党章》、观看电影《孔繁森》《生死牛玉儒》,学****正反两类典型材料,对党员常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”,巩固了全体党员的宗旨意识,提高了党员新形势下拒腐防变的才能。2、带行风,把反腐倡廉与师德教导结合起来。上学期学校党总支组织全校教工开展了“以德立教、以情树人”为主题的学****贯彻“xxxx”师德大议论,这学期又组织开展了教导行风评价活动。党员带头,典型引路,弘扬了正气,抗拒了歪风。3、结合开展普法教导、开展“创造文明单位”活动以及师德教导活动,学生对教师的合意率显著上升,家长、社会人士对学校评价良好。
四、抓监视,促管理,树好形象1、加强民主创办,完善党内监视机制。围绕廉政创办这一重点,根据干部的思想、工作实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众观法,做到会前有打定,会中有重点,会后有整改。通过提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监视和相互监视。2、发挥党风监视员的作用,凡涉及学校收费决策等问题的会议,留神听取群众的观法。3、实行民主监视,推进校务公开。向全体教职工宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,采纳群众监视。每学期召开一次民主生活会,以听取、收集对学校党风廉政创办的观法,并集中整理、反应到支委会或干部中去。4、根据干部岗位职责,建立干部评价监视机制,干部每年两次在教代会上述职、述学、述廉,采纳群众民主测评。5、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,巩固学校凝结力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关切群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众观法。通过依靠群众,关切群众,实现决策民主化,维护了教职工合法权益,加强了学校党风廉政创办和行风创办,进一步紧密了学校党群、干群关系,沟通了老师与学生、学校与社会的关系,为构建和谐社会发挥了积极作用。五、存在的主要问题和努力方向回想学校一年来党风廉政创办的工作,虽然取得了确定的劳绩,但也存在确定缺乏,主要表现在:1、干部中有的同志对反***斗争的长期性熟悉缺乏,信仰有些缺乏;2、在校务公开工作中,公开的形式不够模范,公开的时间不经常,公开的内容面对比窄等。今后努力的方向:在新的一年里,我们将专心学****贯彻“xx大”精神和新修改的《党章》,深化反***三项工作,进一步加大从源头预防和治理***的力度,强化责任、狠抓落实,,甘当群众的公仆。二是带头繁重奋斗,为群众办实事。三是带头深入基层,把群众挂在心上。
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