文档介绍：该【写作课的心得体会 】是由【brozn】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【写作课的心得体会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。写作课的心得体会
安集中学潘从发
 中学英语教学大纲中明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际才能。培养初步写的才能,是英语教学的目的之一。"因此,老师应在指导和组织学生进展英语写作上下功夫,在平时教学中应有方案有目的地去训练和进步学生的写作才能。 
    一、写作才能进步首先要使学生认识到写作的重要性
就目前学生的程度来看,写作也是他们最头疼的。词汇短语还有语法不过关导致句子不会造,即使可以写出句子,也是中国式的造句。所以在强调写作的重要性的同时,也强调根底知识的重要性,使学生认识到这是建筑原理是一样的。单词短语就好比是砖瓦。语法就好比水泥,那么学生自己就应该是一个很出色的建筑工作者. 
二、指导写作应注意的几个问题:
    ,组织系统标准的有序训练。
    。
    。写作要先易后难,先短后长,先学会运用简单句、并列句,后学会用复合句表达,先写正确句子逐步过渡到围绕一个人、一件事、一个观点去写有中心的文章,由不限定时间到限定时间,由限定时间长到限定时间短,由限定字数少到多……
    。对学生的要求不能一刀切,对学****好的要求要高,对学****差的要求要适当低一些。 
,耐心帮助差生。充分利用板报、专栏进展优秀作文展览,或者也可采用传阅方式进展。但不能放弃或岐视差生,要经常帮助他们树立信心,掌握写作方法和技巧。
    ,听说读和写并举。老师在平时教学中应充分利用一切可以利用的时机启发引导学生进步自己的写作程度。如遇到优秀的句、段或篇提示学生注意欣赏作者的表达法,把它们作为范例,在自己写作中加以模拟和运用。多多背诵优秀的作文和经典句子。又如遇到英汉表达方法不同之处,提示学生注意英语的正确表达法,切忌出现汉语式的英语。多做英汉互译的练****要帮助学生养成正确运用标点符号的好****惯,切忌一点到底的错误方法。这个是应该重点强调,强迫矫正的一个问题。
    ,不能养成随随意便的****惯,要养成严谨推敲的风气。这就要求老师在修改方面下大功夫.
    三、训练写作的常用方法。
    写作训练应考虑循序渐进的原那么,采取逐步进步的形式进展.
、短语或句式,模拟课文中的表达法造句。、时态、语态或体裁等改写课文。  。。。并且当场分析,指出优点,点出缺乏。曾经上过这样的实验课,效果不错。很吸引学生的注意力,并且到达很好的效果。例如经常在文章中出现的错误,都减少了。课堂气氛也很活泼,学生在这样的环境中学****很兴奋也很快乐!
    四、注意纠正学生英语作写中容易出现的错误。
    学生最初写作时,老师要给予必要的指导,使他们少犯错误。老师还要经常性地举例说明错误的表达法,提醒学生注意防止。在批阅作文时老师要随时标出学生错误之处,还要随时记录学生所犯错误,把学生的错误加以归类总结,把普遍性的错误提出来,让学生集体改错,使他们的语言表达尽可能地标准正确。
总之,学生英语写作才能在老师有方案的组织和耐心帮助、正确引导下,在学生长期积极亲密的配合下是可以得以逐步进步的。