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2022年山东省东营市四校联考数学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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2022年山东省东营市四校联考数学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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请考生注意:
,。写在试题卷、草稿纸上均无效。
,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
,在▱ABCD中,若∠A+∠C=130°,则∠D的大小为()
° ° ° °
⊙O的内接四边形,且∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰8,则∠D的度数是
° ° ° °
,菱形ABCD与等边△AEF的边长相等,且E、F分别在BC、CD,则∠BAD的度数是()
° ° ° °
,则的值是( )

,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,且对称轴在(﹣1,0)的左边,下列结论一定正确的是( )
>0 ﹣b<0 ﹣4ac<0 ﹣b+c>﹣1
,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则△DEF与△BAF的面积之比为( )
:5 :5 :25 :25
,则该函数的图象必在()
、三象限 、四象限
、三象限 、四象限
,重庆欢乐谷的摩天轮是西南地区最高的摩天轮,号称“重庆之限”.摩天轮是一个圆形,直径AB垂直水平地面于点C,,妈妈带着洋洋来坐摩天轮,当她站在点D仰着头看见摩天轮的圆心时,仰角为37º,为了选择更佳角度为洋洋拍照,妈妈后退了49米到达点D’,当洋洋坐的桥厢F与圆心O在同一水平线时,他俯头看见妈妈的眼睛,此时俯角为42º,,妈妈两次所处的位置与摩天轮在同一平面上,则该摩天轮最高点A离地面的距离AC约是()
(参考数据:sin37º≈,tan37º≈,sin42º≈,tan42º≈)

,直线l与x轴,y轴分别交于A,B两点,且与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,若S△AOB=S△BOC=1,则k=( )

,在中,,则边的长度为()
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
,AB为半圆的直径,点D在半圆弧上,过点D作AB的平行线与过点A半圆的切线交于点C,点E在AB上,若DE垂直平分BC,则=______.
,则这个反比例函数的解析式是__________.
,,,,我们都规定符号的意义是,按照这个规定请你计算:当时,的值为________.
,装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同。搅匀后从中随机一次摸出两个球,则摸到的两个球都是白球的概率是____.
△ABC∽△DEF,且△ABC的三边长分别为4、5、6,△DEF的最短边长为12,那么△DEF的周长等于_____.
,,则=.
,则__________.
,则m=________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)[阅读理解]对于任意正实数、,
∵,∴,
∴(只有当时,).
即当时,取值最小值,且最小值为.
根据上述内容,回答下列问题:
问题1:若,当______时,有最小值为______;
问题2:若函数,则当______时,函数有最小值为______.
20.(6分)周末,小马和小聪想用所学的数学知识测量图书馆前小河的宽,测量时,他们选择河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点
D竖起标杆DE,使得点E与点C、:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=,BD=,求河宽AB.
21.(6分)如图,直线AB和抛物线的交点是A(0,﹣3),B(5,9),已知抛物线的顶点D的横坐标是1.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(1)在x轴上是否存在一点C,与A,B组成等腰三角形?若存在,求出点C的坐标,若不在,请说明理由;
(3)在直线AB的下方抛物线上找一点P,连接PA,PB使得△PAB的面积最大,并求出这个最大值.
22.(8分)在不透明的箱子中,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外,没有其他区别.
(1)随机地从箱子里取出一个球,则取出红球的概率是多少?
(2)随机地从箱子里取出1个球,然后放回,再摇匀取出第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.
23.(8分),2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.
(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是:;
(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).
24.(8分)某区为创建《国家义务教育优质均衡发展区》,自2016年以来加大了教育经费的投入,2016年该区投入教育经费9000万元,2018年投入教育经费12960万元,假设该区这两年投入教育经费的年平均增长率相同
(1)求这两年该区投入教育经费的年平均增长率
(2)若该区教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该区投入教育经费多少万元
25.(10分)某小区为改善生态环境,实行生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分成三类:厨房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾,分别记为
,并且设置了相应的垃圾箱“厨房垃圾”箱,“可回收垃圾”箱和“其他垃圾”箱,分别记为.
(1)为了了解居民生活垃圾分类投放的情况,现随机抽取了小区三类垃圾箱中总共吨生活垃圾,数据统计如下图(单位:吨):
请根据以上信息,估计“厨房垃圾”投放正确的概率;
(2)若将三类垃圾随机投入三类垃圾箱,请用画树状图或列表格的方法求出垃圾投放正确的概率.
26.(10分)一个不透明的口袋里装着分别标有数字,,0,2的四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验时把小球搅匀.
(1)从中任取一球,求所抽取的数字恰好为负数的概率;
(2)从中任取一球,将球上的数字记为,然后把小球放回;再任取一球,将球上的数字记为,试用画树状图(或列表法)表示出点所有可能的结果,并求点在直线上的概率.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【解析】根据平行四边形对角相等,邻角互补即可求解.
【详解】解:在▱ABCD中,∠A=∠C,∠A+∠D=180°,
∵∠A+∠C=130°,
∴∠A=∠C=65°,
∴∠D=115°,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,属于简单题,熟悉平行四边形的性质是解题关键.
2、D
【解析】试题分析:设∠A=x,则∠B=3x,∠C=8x,
因为四边形ABCD为圆内接四边形,
所以∠A+∠C=180°,
即:x+8x=180,
∴x=20°,
则∠A=20°,∠B=60°,∠C=160°,
所以∠D=120°,
故选D
考点:圆内接四边形的性质
3、C
【解析】试题分析:根据菱形的性质推出∠B=∠D,AD∥BC,根据平行线的性质得出∠DAB+∠B=180°,根据等边三角形的性质得出∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,根据等边对等角得出∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,设∠BAE=∠FAD=x,根据三角形的内角和定理得出方程x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,求出方程的解即可求出答案.
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠B=∠D,AD∥BC,
∴∠DAB+∠B=180°,
∵△AEF是等边三角形,AE=AB,
∴∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,
∴∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,
由三角形的内角和定理得:∠BAE=∠FAD,
设∠BAE=∠FAD=x,
则∠D=∠AFD=180°﹣∠EAF﹣(∠BAE+∠FAD)=180°﹣60°﹣2x,
∵∠FAD+∠D+∠AFD=180°,
∴x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,
解得:x=20°,
∴∠BAD=2×20°+60°=100°,
故选C.
考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.
4、B
【分析】根据比例的性质,可用x表示y、z,根据分式的性质,可得答案.
【详解】设=k,
则x=2k,y=7k,z=5k代入原式
原式==
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的性质,化简求值.
5、B
【分析】根据二次函数的图象及性质与各项系数的关系即可判断A;根据抛物线的对称轴即可判断B;根据抛物线与x轴的交点个数即可判断C;根据当x=﹣1时y<0,即可判断D.
【详解】A、如图所示,抛物线经过原点,则c=0,所以abc=0,故不符合题意;
B、如图所示,对称轴在直线x=﹣1的左边,则﹣<﹣1,又a>0,所以2a﹣b<0,故符合题意;
C、如图所示,图象与x轴有2个交点,依据根的判别式可知b2﹣4ac>0,故不符合题意;
D、如图所示,当x=﹣1时y<0,即a﹣b+c<0,但无法判定a﹣b+c与﹣1的大小,故不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查的是二次函数的图象及性质,掌握二次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.
6、C
【分析】由平行四边形的性质得出CD∥AB,进而得出△DEF∽△BAF,再利用相似三角形的性质可得出结果.
【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,
∴△DEF∽△BAF.
∵DE:EC=3:2,
∴,
∴.
故选C.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质与判定及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方.
7、B
【解析】试题分析:对于反比例函数y=,当k>0时,函数图像在一、三象限;当k<0时,函数图像在二、:k=-2.
考点:反比例函数的性质
8、B
【分析】连接EB,根据已知条件得到E′,E,B在同一条直线上,且E′B⊥AC,过F做FH⊥BE于H,则四边形BOFH是正方形,求得BH=FH=OB,设AO=OB=r,解直角三角形即可得到结论.
【详解】解:连接EB,
∵D′E′=DE=BC=
∴E′,E,B在同一条直线上,且E′B⊥AC,
过F做FH⊥BE于H,
则四边形BOFH是正方形,
∴BH=FH=OB,
设AO=OB=r,
∴FH=BH=r,
∵∠OEB=37°,
∴tan37°=,
∴BE=,
∴EH=BD-BH=,
∵EE′=DD′=49,
∴E′H=49+,
∵∠FE′H=42°,
∴tan42°=,
解得r≈63,
∴AC=2×63+=,
故选:B.
【点睛】
本题考查了解直角三角形——仰角与俯角问题,正方形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
9、D
【分析】作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0).由S△AOB=S△BOC,根据三角形的面积公式得出AB=,把点C坐标代入反比例函数即可求得k.
【详解】如图,作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0).
∵S△AOB=S△BOC,
∴AB=BC.
∵△AOB的面积为1,
∴OA•OB=1,
∴OA=,
∵CD∥OB,AB=BC,
∴OD=OA=,CD=2OB=2a,
∴C(,2a),
∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,
∴k=×2a=1.
故选D.
【点睛】
此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,会运用相似求线段长度是解题的关键.
10、B
【分析】如图,根据余弦的定义可求出AB的长,根据勾股定理即可求出BC的长.
【详解】如图,∵∠C=90°,AC=9,cosA=,
∴cosA==,即,
∴AB=15,
∴BC===12,
【点睛】
本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
【分析】连接CE,过点B作BH⊥CD交CD的延长线于点H,可证四边形ACHB是矩形,可得AC=BH,AB=CH,由垂直平分线的性质可得BE=CE,CD=BD,可证CE=BE=CD=DB,通过证明Rt△ACE≌Rt△HBD,可得AE=DH,通过证明△ACD∽△DHB,可得AC2=AE•BE,由勾股定理可得BE2﹣AE2=AC2,可得关于BE,AE的方程,即可求解.
【详解】解:连接CE,过点B作BH⊥CD交CD的延长线于点H,