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。
在他们心目中,学****是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,倾尽全力,忘我备战。
。善用琐碎时间,每日在晨跑中、吃饭时、课间、课前、歇息前
等琐碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。不论如何各具特点,有一点他们是一致的:保证学****时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过与日俱增,成效很可观。
。将重要的学惯用品和资料用书立或指向装好,分类寄存,防止
用时东翻西找。每日有天计划,每周有周计划,按计划井井有条地做事,不一暴十寒。
。学会速读和精读,提升单位阅读量。学会读一本书或许一个单
元的目录、图解和插图,提早认识内容,获得更有效的信息。当踊跃的阅读者,不停的发问,直到弄懂字里行间的所有信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识重点。
。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不分道扬镳。
比方抓讲堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或许当日找时间主动找老师讨教,做到堂堂清。比方利用好时间,鼓励自己达成当日的学****任务,做到日日清。比方可以劳逸联合,张弛有度,动静适宜。比方坚持紧跟老师步伐复****不误入歧路。比方坚持勤睁眼常张口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做勤学****工作、生活的“司令员”,沉着做事。
。尖子生常常一边听课一边记重点,不是事无巨细通盘记录,特
别擅长记下老师增补的东西,课本上没有的东西特别是思想方法更是认真记录。能实时整理笔录,对老师重申的重要知识点分外注意,特别注意让知识系统化,踊跃思虑能解决什麼问题。
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。认真审题,沉着应答,把每次作业看作高考,作业工整,步骤
齐备,术语规范,表述谨慎。规范不单训练认真认真质量,更能养成仔细专心****惯,进而激发学****潜能。
。这一条应贯串于听课、造作业、复****等各个阶段。比方:做完
一道题后,要对答案,这里应有一个反省的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为何用这样的方法,这样才能达到贯通融会、触类旁通的成效。又如:学****时不单要将课本中各知识点记着,还要经过思虑,抓住各知识点之间的内在联系,甚至要注意到不一样学科之间的浸透,以便形成清楚的知识络。
。与同学高兴地相处,遇事不锱铢必较,宽容豪迈;珍爱同学间
的友情,在学****中相互支持和帮助,常常一同议论学****中的问题,使用不一样的解题方法并相互沟通心得。有了这类和睦的同学关系,才能浑身心地投入到学****中,进而保持较高的学****效率。
。不回避问题,碰到问题能经过找老师或许同学或许自我反省
进行自我调理,摒弃外界和自己的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不论是课业沉重仍是轻松顺利时,都保持一颗平时心。不停地对自己进行踊跃的心理示意,在这样不停的踊跃心理示意下,信心值就不停上涨,从一点信心都没有渐渐到有了坚毅的不行摇动的信心,经过努力,去想了、去做了
Nothingisimp-ossible!。情绪千万不可以烦躁,要用优秀的方法沉着应付。一旦在学****中碰到了挫折,心情变得特别焦躁时,就临时停止学****一个人静静地
考虑,进行心态的调整,不停地在劝告自己——“宁愿不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与先期同样,每天都努力学****达成当日的学****任务,追求高效每天,不把时间浪费在忧虑上。
相信同学们经过规范****惯、调整心态、训练技巧、利用环境,可以提升学****效率,最后成为真实的尖子。
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