2010年个人专业发展总结.doc

文档介绍：2010年个人专业发展总结
回顾本学期的工作,这让我不禁想起一首歌曲“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”在本学期里,看到我们的“花儿”能够健康快乐的成长,而此刻我还在回味!
在开学之初我就为自己在本学期的工作拟订了发展目标。虽然本学期我个人身体上有些变化,(怀孕4个月)但我一直坚信,在身体允许的情况下,一定坚持到最后!而且我实现了,也做到了。
俗话说“学无止境”,只有在教学中不断的充电,才能将新的理念第一时间传递给学生们. 本学期我利用课余时间学习了一些乐器如:竖笛、口琴等的吹奏方法,并打算在下学期在7年级几个班开设器乐课,让学生在音乐课中充分享受快乐的同时真正的学到点真本领,让他们在体验音乐的同时感知音乐带给他们的无限魅力!
也许是因为自己性格比较活泼、随意的原因吧,我特别喜欢我教的这些学生们,尤其是这学期新接的几个班的孩子们,我经常被他们的天真、可爱的样子以及希奇古怪的想法所打动,有时候,我觉得,每天和他们在一起唱啊、跳啊、乐啊,真实一种享受!
这学期他们在我的音乐课上,尽情的发挥、歌唱,把他们的音乐天赋发挥到极限,我会为他们提供一个充分展示自我的空间,让他们的思维活跃起来,身心动起来。看着他们那有着创意的奇思妙想,我不禁为之感动。
对于传统教学法的学习是我们在大学时代的必修课,真正在教学实践中的领悟确是另外一回事。在教学中仅仅是理论上