文档介绍：该【白描写作手法浅谈 】是由【Alone-丁丁】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【白描写作手法浅谈 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。白描写作手法浅谈
2
白描写作手法浅谈
马柏生
笔者送教下乡时为八年级学生上了张岱《湖心亭看雪》一文,该文学****的一个重点就是白描写作手法的运用,文中有这样一段景物描写:“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”在这段景物描写中,作者通过“一痕、一点、一芥、两三粒”简练朴素的文字,不加渲染就把整幅画面鲜明地勾勒了出来,这种手法在文学艺术上就是白描。如朱自清先生《背影》中对父亲的刻画:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”用的也是白描写作手法。
白描写作手法在诗歌、小说、散文等经常运用,什么是白描呢?白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,只是用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写手法,是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写手法。其主要有以下几个特点:
一是不写背景,只突出主体。中国优秀的小说和戏曲就具有这种特点:不注重写背景,而着力于写人物,通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话,将人物的性格突现出来。例如鲁迅先生《故乡》中对杨二嫂的刻画:“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里
3
进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一手好字,便替人家抄抄书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。”作者抓住他“没有进学、不会营生、好喝懒做”的性格特点,叙述了人物身世,来揭示封建科举制度对他的毒害所造成的悲惨遭遇。
三是不尚华丽,务求朴实。优秀的文艺作品之所以感人,就在于作者抒发的是真实感情,感情愈真实,愈能震撼读者的心灵。宋代词人李清照是位以白描著称的词人。在其词作中,感情真率细腻,用语朴素流畅,无造作之态,有自然之美。其代表作《声声慢》开端即连用十四个叠字:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这种叠字是最能体现功力的地方,而作者却用得恰到好处,十四字所设置的愁惨而凄厉的氛围,与其处于国破家亡夫死的悲惨遭遇中的孤寂愁苦心境极为吻合,因此受到历代词论家赞赏。往下写风送雁声,反增添了她思乡的惆怅,还透露她惜花将谢的情怀,最后写她独坐无聊、内心纪委苦闷之状。作者对“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”这种难挨时刻的心情刻画,更是全用白描手法。秉笔直书,情真意切,如见肺腑。鲁迅先生的《范进中举》:“……看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事……”。作者抓住了人物的动作,惟妙惟肖地描写了事态的发展。再如柳永的《雨铃霖》想象别后的场景:“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”作者抓住“酒、柳、月、风”
4
四个特定的意象,把最能触动离愁的四个事物组合为一幅画面,渲染了悲凉的氛围,显现一种无尽的离愁。
鲁迅先生曾说:“白描却没有秘诀,如果说要有,也不过是和障眼法反一调:有其意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。”他在《我怎么做起小说来》一文中说:“我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,就宁可什么陪衬拖带也没有。中国旧戏上,没有背景,新年卖给孩子看的花纸上,只要主要的几个人(但现在的花纸却多了背景了),我深信对于我的目的,这方法是适宜的,所以我不去描写风月,对话也决不说到一大篇。”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈。
在写作中如何运用白描手法?怎样用好白描手法?需要注意三点:
首先要处理好其与叙述的关系。叙述是同描写并列的另一种表达方式。具体叙述是一种具体的交代,虽笔法粗疏,却与白描的质朴简洁相近。如果运用叙述手法表现事物的某一动态、风貌、简练而传神,获得形象鲜明地描写效果,就成为白描。因此可以说,白描是用叙述进行描写。例如鲁迅《故乡》的开头:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底,而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。
其次要重点突出。白描不用精雕细刻和层层渲染,也不用曲笔或培衬,但要突出描写对象的特征和情态。
6
例如鲁迅先生《藤野先生》一文中“也有解散辫子,盘得平的,除了帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。”的描写,作者抓住“清国留学生”盘辫子这个细节,很能反映他们的精神特征。在清末,不少志士仁人剪辫子,表示与清王朝决裂,而这些留洋学生既要学时髦,又要表示忠于腐朽的清王朝,只好盘起辫子。作者用夸张的手法,调侃的口吻,对他们进行似褒实贬的讽刺,揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质,也浸透着作者对他们的厌恶之情。
第三是所用语言要省俭、概括、传神。例如鲁迅先生的《孔乙己》:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”仅仅十七个字,便点出孔乙己的尴尬处境。孔乙己即不属于短衣帮也不属于长衫客,与他们有一定的距离,“站着喝酒”表明他生活贫困,经济地位和社会地位都与短衣帮没两样,但他偏又不肯脱下标志知识分子身份的那件“长衫”,说明特死要面子,硬摆“读书人”架子,思想上羡慕上层阶级,轻视劳动人民,不愿与短衣帮为伍。短短的十七个字就将孔乙己的身份、地位、性格特征生动活画出来。“青白脸色”则是食不果腹的表征;“皱纹间的伤痕”是经常受人凌辱的记号;“乱蓬蓬的花白的胡子”是岁月的记录,更是潦倒的象征;又脏又破的长衫是贫穷的标记,也是不劳动的证明。从作者对孔乙己的外貌描写中,我们看到了一个好逸恶劳、穷酸潦倒,饱受凌辱摧残的悲剧人物的形象。这里作者没有借助于比喻、夸张之类的修辞手段,只是用白描手法,却活画出了人物的肖像,文字是那样的简练朴素,而形象又是那样的生动逼真。
7
白描手法用好了,可使景物描写的内涵更丰富,更能使情节发展和人物性格变化融合到环境中,使语言更有嚼头。能洞穿人物骨髓,由貌触及本质、灵魂;能传神表达人物内心,展现情操品质;能使人物内心情感的表露更准确。中学生在学****运用白描手法写作时,要留心观察生活,深入思考,积极探索,勤于练笔,只有多观察、多思考、勤练笔才能够掌握好白描的写作方法,掌握了这种写作方法,就会事半功倍,就能写出好的作品。
7