打造高效早读.doc

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周一下午的小学部会议上,在科研处的组织下,分别有高中低段三位老师给全体老师进展了“高效早读”的培训。三位老师的经历之谈得到了所有老师的认可,大家纷纷表示要效仿他们好的做法,力争使自己的课堂也到达高效。
这三位老师分别是宁海霞、韩乐丽、、无私,每人都毫无保存地将自己的理论经历分享给了大家。在发言中,他们提到,实现“高效早读"要做到:1、老师要用良好的精神相貌去影响学生;2、学****任务要明确;3、对学生的读书方法要有细致的指导;4、要对学生提出明确的学****要求,比方声音适中、神情专注、坚持到底等;5、必要时找出典范给学生做示范;6、评价鼓励措施要跟上。7、要有学****成果的检测。
为了使大家更深化地理解详细的操作过程,科研处又在本周安排了三节“高效早读”观摩课。今天早上,全体语文老师观摩了六一班宁海霞老师的早读;周三将有韩乐丽老师再次为语文老师做“高效早读”的观摩课,周五韩乐丽老师为全体英语老师做“高效早读”,科研处力争在两周时间内标准老师、学生的早读行为,使全校的早读课到达有效、高效。