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―――廖广涛
近段时期,学校响应教育局号召,进展思想作风建立教育。我们全体老师积极参加学****活动,经过多天的学****我明白了很多为人师的道理,我对开展思想作风建立活动的重要意义有了更深化的认识,下面谈几点体会:
开展作风整顿建立的重大意义.
全面加强思想作风、学风、工作作风、指导作风、生活作风的整顿建立活动,是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措;是促使老师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民;科学开展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要实在维护好广阔农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬、科技文化素质高的队伍.
因此,作为一名老师,要增强紧迫感和责任感。通过这次作风整顿建立,不断进步自己的思想政治程度,实在转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、务实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面进步。
二、作风整顿建立中自身的努力方向
1、勤奋好学、学以致用。结实树立终身学****的思想,坚持理论联络实际的马克思主义学风,认真的学****和领悟党的道路方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学****体会和成果转化为效劳学校的才能。
2、心系学生、效劳学生。结实树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众道路,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。
3、真抓实干、务务实效。发扬求真务实精神、大兴求真务实之风增强工作的责任感和紧迫感。自觉抑制脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干查实情、讲实话、办实事、进步工作效能,推开工作落实。
4、艰辛奋斗、节省节约牢记“两个务必”.发扬艰辛奋斗、节省节约的精神;反对铺张浪费和大手大脚,抵抗拜金主义、享乐主义和奢靡之风;
坚决抑制以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、损害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。严格执行廉洁从教的各项规定.
6、生活正派、情趣安康、讲操守、重品行。注重培养安康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
通过此次作风整顿建立活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务程度有明显进步从而促进自身全面开展。总之通过这次思想作风建立学****我会进一步解放思想、更新理念、和时俱进、用新理念、新思路、新举措推动学校教育教学工作超前开展。擅长运用新的教学理念改进教学方法,激发学生的最大潜能,逐步形成自己教学通道和风格,为学校教育多发光发热。