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幼儿园小班教学计划.doc

上传人:PIKAQIU 2022/10/16 文件大小:43 KB

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幼儿园小班教学计划.doc

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幼儿园小班教学规划1
一班级状况分析:
本学期共有22名幼儿,经过托班的教学规划的培育,幼儿能把握根本的自理力量,以及根本的常规。
本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点,连续在生活自理方面,学问技能方面和日常交往方面培育幼儿,帮忙幼儿形成良好的共性及初步的规章意识,使幼儿在园内欢乐安康的成长。
详细进展目标:
安康领域:身体安康,在集体生活中心情安定,开心,生活以及卫生****惯良好,有根本的生活自理力量,喜爱参与户外嬉戏活动,动作协调敏捷。
语言领域:愿意与人交谈,讲话有礼貌,能倾听别人讲话,能理解日常用语,能清晰的说出自己想说的事,能听懂和会说一般话。
社会领域:能主动的参加各种活动,有自信念并且乐于与人交往,学****互帮互助,合作和共享以及有怜悯心。会努力做自己力所能及的事,不怕困难,有初步的责任心,爱父母长辈,教师同伴,爱集体,爱家乡,祖国。
科学领域:对四周的事物,现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑,探究问题。会用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。能从生活中和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
艺术领域:能初步的感受并宠爱环境,生活和艺术中的美,宠爱参与艺术活动,并能大胆的表现自己的感知和体验,能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。
卫生保健工作:做好班级物品的清洁卫生和幼儿药品的的治理工作,协作朱教师做好本学期预防接种和体检表。
华文早读:本学期我们开设了华文早读的课程,华文早读是提高幼儿综合多元力量的进展,是以儿歌的方式教幼儿熟悉汉字,华文早读分为八个单元,包括:《欢乐幼儿园》《我的好****惯》《快乐做嬉戏》《得意的动物》《走进大自然》《你知道吗》《讲故事》。
秋冬季马上来领,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将降临,(教学论文)因此,班组成员应高度重视,提前做好各项预备工作。
1、依据本班幼儿制定的户外活动熬炼的时间,保证每天在1小时以上。
2、依据天气给幼儿准时增减衣服,削减发病率,坚持每天做操及晒太阳等活动。
3、留意平常的观看,有目的的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等方面有所进展和提高。
二教学工作:
1、每周仔细备课,提前拟定各项规划,形成教案,制作教学教具。
2、仔细组织幼儿的一日活动,主配班教师常常沟通并总结教育阅历,相互学****br/>3、准时按课表上课,按策略进展活动,依据幼儿学****状况随时调整策略和行为,课后仔细反思,总结阅历,保证每节活动的质量。
4、课后准时复****对个别有困难的小朋友多赐予帮忙。
5、对于幼儿存在的状况随时和家长们共同探讨,找出缘由和解决问题的方案。
6、在《幼儿园纲要》指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有共性的进展。
7、依据幼儿的年龄特征,兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参加,依据状况随时进展调整,活动区域依据幼儿兴趣定期增减,更换。
详细每月份工作规划:
8月份
1、做好开学预备工作。
2、制定好各项班级规划。
3、有效开展一日活动,细化常规。培育幼儿的规章意识和良好的行为****惯。
4、搞好班级的室内外环境创设。
9月份
1、在户外活动中丰富的嬉戏内容。
2、在日常活动中培育幼儿良好的生活卫生****惯。
3、采纳讲故事,问答等形式,增加幼儿自我爱护意识。
4、在日常活动中坚持说一般话,在教学及嬉戏活动中鼓舞幼儿大胆说出自己的恳求和愿望。
5、教师节的庆祝活动。
6、开展家长会。
7、让幼儿感知季节特征的变化,组织幼儿进展秋游。
8、开展主题活动“嗨!你好”。
10月份
1、大小便自理,生活有规律。饭后刷牙的好****惯。请家长共同指导幼儿正确使用便纸和牙刷。
2、有针对性的回答下列问题,主动提问,并能对自己和同伴进展简洁的评价。
3、主动遵守社会根本规章。请家长在公共场所中引导幼儿观看,熟悉。
4、10月1号庆祝活动并设制一个有关爱国的主题活动。
5、10月底教师教案评估。
6、开展主题活动“小手和小脚”
11月份
1、初
步学****整理床铺和自己的物品。
2、在集体活动中学****与同伴合作交往,协商解决问题。
3、在音乐舞蹈活动中愿意用声音和动作表达自己宠爱的事物。
4、初步了解怎样预防疾病学问。
5、11月底活动区评比活动。
6、开展幼儿活动“穿衣竞赛”。
7、开展主题活动“颜色躲猫猫”。
12月份
1、做好室内温度适宜,尽量让宝宝到有太阳的场地进展户外活动,保持室内通风。
2、能初步的熟悉自己和他人的力量。
3、有做个能干的好孩子愿望和情感。
4、开展主题活动“天才小厨师”。
1月份
1、开展元旦庆祝活动。
2、开展主题活动“大大和小小”。
3、各项学期末工作总结上交。
4、幼儿寒假安全教育。
幼儿园小班教学规划2
一、指导思想:
上学期我们在园领导的指导下,顺当地完成了各项任务,但也有缺乏之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,仔细学****幼教新理论,全面推动教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童进展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,仔细制定适合小班年龄的活动规划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。
二、工作目标:
1、连续完善各项常规治理制度和卫生制度。
2、提前做好每月一堂好课的预备工作。
3、进一步做好保教工作和家园联系工作。
三、详细措施:
(一)教育教学工作我们的追求我们的抱负
1、仔细执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进展全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。
2、实行教学资源共享。采纳多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节省资源,资源共享,加强规划性,大大提高教学效益,完成预定目标。
3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学****时间,集体备课,组织教师虚心学****强化听课,仔细撰写活动反思,学****他人之优点改自己之缺乏。仔细做好各种笔记、写好心得及教育笔记。
(二)班级保教工作:
1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。
2、一日活动弹性安排,教师依据孩子的需要敏捷安排学****活动的时间、内容等。
3、活动设计能与幼儿园课题相融合,表达园本特色,鼓舞孩子走进自然。
4、“微笑效劳”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。
5、多绽开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性进展。
(三)家长工作:
1、变换每月家长会,以多形式绽开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况。
2、向家长开放半日活动。
3、细心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长脚印。
四、详细工作:
二月份:1、做好开学前预备工作。
2、连续抓好常规工作,稳定幼儿心情。
3、做好新学期的各项规划。
4、开展主题活动《骨碌骨碌转》,创设小汽车的区域环境。
三月份:1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》。
2、创设友好、温馨、家庭式的环境气氛,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。
3、对幼儿进展“三八”妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。
四月份:1、开展主题活动《七彩乐园》、《安康歌》。
2、组织好春游活动,开展“我和大树交朋友”活动。
3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。
4、开展种植活动,丰富自然角。
5、组织开展亲子春季运动会活动。
五月份:1、开展主题活动《欢乐珍宝》
2、积极筹备“六一”节目。
3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览,使幼儿体验胜利的欢乐。
六月份:1、组织好级部、班级的“六一”汇演。
2、开展主题活动《试试真好玩》
3、依据主题活动进展泥制品展和沙画作品展。
4、进展听评课活动。
七月份:1、开展主题活动《小汗珠》。
2、观看活动,观看户外的烈日及烈日下人们的生活,感受夏天的酷热。
3、召开家长开放日活动。
八月份:1、做好学期完毕工作。
2、做好对幼儿的学********评估工作。
3、做好资料收集归档工作。
幼儿园小班教学规划3
幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿***服等十多个环节,是幼儿必需遵守的日常生活规章。也就是我们寻常常常说的常规。依据小班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采纳各种形式,帮忙幼儿养成良好常规,保证孩子的根底素养全面进展。为此,在本学期为幼儿制定了相应的常规方案,并争取在小班这个关键期抓紧常规教育,使本班幼儿养成良好的常规。
一、晨间与离园
1、喜爱幼儿园,能高快乐兴入园,开心地和家人道别。
2、愿意承受教师的晨检。
3、让幼儿学会使用礼貌用语,如:教师早、你早、你好、再见、感谢等,遇到进入教室的人会主动的问“教师好“。
4、在教师的帮忙下将自己的衣物整齐叠放并放入衣洞内。
5、乐于参与活动,遵守活动规章,活动完毕后将玩具、书籍放回原处,并摆放整齐。
二、早操
1、在教师的帮忙下整理好自己的服装,冬天不怕严寒,积极参与熬炼。
2、听音乐节奏做操,精神饱满,心情开心,留意力集中,动作协调,努力到达熬炼目标。
3、在指定的范围活动,兴趣深厚,活泼开心,学****和提高动作技能。
4、遵守规章,活动时不乱跑、不喊叫、不打闹。
三、入厕
1、上厕所时不拥挤,会排队。
2、会自己穿脱裤子,大便时会叫教师。
3、不随地大小便。
四、集体活动
1、能做好活动前的预备工作,如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。
2、积极参与教育活动,心情开心。
3、留意力集中,乐于动脑、动口、动手。
4、活动中教幼儿保持端正的坐姿,用心倾听别人的讲话,不任凭插话,积极思索并大胆表述自己的想法,回答下列问题时声音洪亮。
5、与教师、同伴共享活动阅历。