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爱的印记一:爱的告白
教师节当天,幼儿园的门厅外消失了一块特殊的告白墙——“绿色教师节”建议书。幼儿园建议全部的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的敬重、理解和认同,提倡孩子们用一个绚烂的笑容、一个暖和的拥抱、一句真诚的祝愿来表达对教师的感谢和祝愿,提倡全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下,将自己最真诚地祝愿留在了告白墙上。
爱的印记二:爱的行动
对于大班幼儿而言,幼儿园是他们最爱的地方之一,每天孩子们来到幼儿园看到熟识的教师,保育员或者是门卫叔叔,他们总会上前问候一声。在这个教师节特殊活动之际,孩子们一个个化身成“爱的小记者”,提前通过自由组合、积极争论、依据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各司其职,采访员拿着话筒提问,记录员忙着将被采访的教师的答复记录下来,摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务,在采访中,孩子们对幼儿园的教师有了更深入的了解,加深了对教师的宠爱之情,更重要的是在学习采访教师的过程中,提高了同伴间相互合作和社会交往的力量。
爱的印记三:爱的心愿
中班幼儿在教师的组织下,用自己的双手亲自制作一朵漂亮的康乃馨送给教师,简简洁单的手工纸浓缩了满满的爱意,认真地折、当心地剪、渐渐地粘,一步一步地操作中留下了对教师无尽的爱,当亲自完成一朵康乃馨时,孩子们迫不及待地拿到教师面前,献给自己最爱的教师,还把自己最美妙的心愿送给教师:“祝教师节日欢乐!”“愿教师每天都开快乐心!”一句句简洁而温馨的祝愿,萦绕在教师的耳旁,教师们的感动之情溢于言表。
爱的印记四:爱的祝愿
刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜蜜的话语、温馨的花朵来表达自己的祝愿,但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的教师,然后和教师抱一抱,亲一亲,感受教师像妈妈一般的爱。
九月是收获的季节,在这美妙的日子里,x幼的全体教职工们用自己的满腔热忱浇灌丰硕的果实,愿天下全部的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。
幼儿园教师节活动总结2
通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培育孩子们敬重教师,懂得敬重长辈的好习惯,此次的活动也是预备充分,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参加进来,也是来对此次活动总结下。
预备的过程之中,我们教师也是积极的沟通,去把自己的想法沟通,探讨,不但是借鉴之前的活动阅历,同时也是去听新教师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是参加了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动预备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一局部,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参加过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们教师祝愿。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要赐予更多的宣传和沟通,让他们也是有意识到这是一个教师的节日。
活动之中,各位教师也是积极的去给孩子们叙述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特殊是小班的孩子头一次参加到教师节里面来,我们也是细心的预备,同时家长们也是协作我们的工作,让孩子们也是去了解,清晰这是教师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是教师的节日,对于活动也是积极的参加,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟识了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和学问,同时也是更懂得了敬重教师,敬重长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参加也是让我们感受到活动举办的`胜利,特殊是孩子们的一些举动也是让我们教师感到暖心,也是家长们积极的参加,赐予的支持。
活动的完毕,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方照旧还是有的,新的教师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要连续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要连续的改良,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。
幼儿园教师节活动总结3
“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,或许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;或许我们想在教师节里与同事一起喧闹地放纵一下自己;或许想大家在一起相互熟悉一下,谈谈心,叙叙旧……但是,或许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些暖和,给别人一些关心,这是我们本次活动设想的动身点。
所以,我们设计了教师节活动的总筹划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都筹划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽一样,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……无论是什么形式,大家过得快乐就可以,还有目的是,熟悉一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比方戚家山分园的公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,信任,这肯定是每个参加者的一次不同以往的体验,信任他们已经体验到了帮忙别人的欢乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。盼望,通过这样的体验,激发起我们今后参加公益活动的信念与热忱,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者,xxx教师,她始终都在参与xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也盼望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参加爱心行动!
幼儿园教师节活动总结4
这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办胜利了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们许多学问之外,更要告知他们如何去敬重他人,礼貌待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。
在此,我对这次活动也进展了一个总结,便于今后的反思和整理:
这次教师节的活动比拟的好玩,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给教师的一句话,做完之后,幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果,并且朗读对教师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得特别仔细,还有的孩子跳起来说她知道今日是教师节,还没来得及跟我说一声教师节日欢乐。看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。
在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我任凭写一句什么话给教师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了,连续接着动手做了。在这个过程当中,我发觉有些孩子的专注度很高,窗外间或的一些动静他们不易发觉,始终沉醉在这次制作当中。而有的孩子留意力则很简单分散,专注度还是需要提高。
此外,在这次制作贺卡时,我发觉许多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比拟孤僻的孩子更喜爱独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在敬重他们的同时,也带着他们渐渐走向开朗,尽量让他们更加安康的成长起来。
孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开头展现各自的贺卡,并且大声的朗读对教师的宠爱。看着孩子们单纯且仔细的样子,看着一张张艳丽光明的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美,我突然觉得这个教师节布满了意义。
孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时,也学会了确定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是得意的孩子们,都收获到了欢乐和成长。让我明白,其实每一次教育,都要从爱动身,在爱里探寻世界,答案肯定会更加的美妙。
幼儿园教师节活动总结5
今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教师一起渡过一个快乐、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上教师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在教师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的教师,并对教师说:“教师节日欢乐!教师您辛苦了!”在一片严厉的音乐声中,教师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。9月8—9日,我园组团前往xx的xx湾及xx温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位教师尽情欢乐,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家8人一组上船捕鱼,局部教师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往xx岛沙滩,教师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,教师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出教师们欢快的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让教师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……快乐之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级xx温泉酒店。餐后,教师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体教师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝愿彼此教师节欢乐…
活动至今已有几天的时间,教师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园教师节活动总结6
瓜果飘香,教师们耕耘了一年,最终又迎来了这个“收获的节日”。同学们在教师辛苦的浇灌下,又长大了一些,也预备好了将今年的祝愿“回馈”给他们的恩师。
在浓情的9月,我们xx幼儿园早已对教师节的活动做好了预备,在年的教师节中,不仅给教师们预备了各种礼物,孩子们也预备了自己的表演和祝愿。教师节这一天,幼儿园的全部教师都得到了来自孩子和家长们的祝愿,现在对这次活动进展总结如下:
这次的教师节是我园进行的第x次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参与,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。固然,最主要的还是让那个教师们感受到节日的气氛。
一、活动的预备
这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的教师带着练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给教师的贺卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。
二、活动开头
在教师节这一天,园长领先给每位教师发放了预备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也间续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了许多,这是我们没想到的。很多的家长都为各班的教师送上了自己的祝愿和慰问,这也就成了其次个惊喜。
在家长教师们都安定好后,我们的x园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展现了教师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。
三、活动的完毕
这次的活动完毕的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了教师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简洁的颜色,但是无一不透露出自己对教师们的宠爱之情。
这次的活动圆满的到达了预期的效果,幼儿们都顺当的体会到了对教师们的感谢之情,教师们也感受到了幼儿们的感恩。
但是在这次的活动也并不是没有缺乏,对家长的到来预期预备缺乏也是我们的问题,虽然有肯定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的预备。
幼儿园教师节活动总结7
九月是个收获的季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝愿洋溢在每个双幼人的心中。xx幼儿园全体教师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
教师节前夕邀请政风行风监视员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的进展状况、所取得的成绩和我们的教师的工作状况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来赐予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,教师的进步,都得到了社会的确定的支持。政风行风监视员们对教师节的到来表示庆贺,并提出了一些合理化的建议和意见。