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幼儿教师工作心得体会1
不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想宁静一会儿都做不到;成天绷紧了全身的神经,生怕孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许很多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子欢乐、安康地度过每一天,她们就静静地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句“教师,感谢您!”“教师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不简单呀!
假如说,每个孩子都是一座漂亮的花园,幼儿园教师就是那劳碌的园丁,
每天用自己辛勤的汗水换来花朵绚烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,教师就会变成漂亮的白雪公主,为他们捧出动听悦耳的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永久的影子,但我们付出的爱心是最漂亮的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的漂亮!
幼儿教师工作心得体会2
曾经的我仅仅是以为幼儿园教师的工作就是陪伴小朋友玩耍,在加上平常看到的小朋友都是那般的得意,让我甚是宠爱。但是如今才真正的感受到一份工作的不简单,曾经以为的一切都是骗人的。幼儿园教师的工作这是太多了,除了在学校里面陪伴孩子们的时间,回家还需要提升自己的力量,还需要为小朋友们的生活制定规划,还有忧愁自己的课堂时间,反正就感觉自己的全部时间都用于自己的工作上了。那些曾经觉得乖巧得意的小朋友,简直更是恶魔,每天的事情都好多,更是会始终纠缠于我,有时我甚至会产生厌烦的心。
但纵使是这样,我还是非常的喜爱这份工作,就算我已经是无比的不耐烦,心情很糟,但只要他们一声萌萌的“教师”,我就会败下阵来,我当时全部的不快乐都会散去,或许这就是小孩子的魔力吧。这份工作给我带来的幸福感与难受都是相当多的,我也明白这是我刚刚开头工作之时就应当要承受的,更是我需要更加努力的地方。
从开头工作到现在,我已经是在不断地融进幼儿园这个大家庭,我开头感受到自己在这份工作中的重要性,更是在各个同事以及领导那儿学****到了许多的阅历,现在虽然我还是没有在这份岗位上做得较好,但是我的成长都是非常明显的,更是摆放在眼前的。我能够感受到我在应对小朋友们方面更有方法了,并且自己已经胜利的转换了思想,开头多多为每一位孩子考虑。
近期的工作,我都有尽力在想方法做好,究竟我是非专业出身,在面对小朋友上也只有一颗爱他们的心,有许多的事情都是进入到这份工作才开头的,所以我还需要多多练****我每天做得最多的一件事就是观看,通过观看我能够学****到与小朋友的沟通方式,我能够渐渐了解到小孩子的内心,更是能够对自己进展反思总结,以这样的形式来让我的工作渐渐进步。我知道自己还需要在这份岗位上进展更多的磨炼,这样才能够让我在这份岗位上有更多成长,才能够为幼儿园的小朋友做更多对他们更好的事情。我坚信在我的不断努力之下我定是能在幼儿园得到进展,渐渐磨砺自己的力量,以期成为更好的我。
幼儿教师工作心得体会3
时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位教师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点
一、班级状况
我班幼儿大局部都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位教师进展了家访,在家访中,我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开头,幼儿年龄小,走路不稳,心情波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不行开交,两位教师任劳任怨,付出的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心,让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。尹教师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期,我和尹教师负责教学工作,学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。
幼儿园是幼儿生长学****的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中,我和施教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为****惯。在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我们与全脱班共用一个教室,给卫生清扫工作带来许多麻烦,尹教师尽心尽责地进展卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐****惯。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。
2、常规教育
我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生****惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位教师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为****惯。
四、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班两位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园小班配班教师个人总结
开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结
1、以寻常心来公平的对待每一名幼儿
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿教师,最根本的素养就是要有爱,专心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽视孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发觉刚刚伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震惊。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我赶忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要教师的爱。教师要以自己一颗平和的心、暖和的手,慈母的爱,把欢乐和幸福传递给每一个孩子,不要由于外界的一些干扰而损害了他们的心。
2、观看了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高
区域活动是孩子们最快乐的时候,在他们自由活动的过程中,我开头仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉在益智区玩拼板的孩子们总是不能宁静下来,于是我在一旁进展观看,原来孩子们始终在争辩拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的缘由?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发觉:由于拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会消失位置不精确的现象,因此孩子们会相互争吵。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停顿他们的嬉戏。
3、关注孩子的共性教育,让家长满足、放心
幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着将来,展现着盼望。幼儿身体与心理的和谐安康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是教师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。由于学期初的几个月中工作紧急,和家长相互沟通的时机少。我便利用接孩子放学的时间准时地向家长反映幼儿在园的生活学****状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。通过了解,我发觉。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。
在工作中还存在着很多缺乏,针对这些缺乏,我有以下两点想法
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。
2、连续学****欢乐与进展”指导用书,并深入讨论幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得进展。
我信任只要我找到了方向,并坚决的走下去,就肯定会有所突破,有所胜利!
幼儿教师工作心得体会4
幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。嬉戏材料是幼儿嬉戏中必不行少的关键物质根底。而废旧材料来源于我们的日常生活,取材便利快捷,又能节省资金,不失为一种好的自制玩具材料。
所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、安全又卫生的废品。生活中我们常常把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉了。其实,每一种废旧材料对幼儿来说,稍作加工,都具有肯定的教育价值。
我们把它分类运用到体育嬉戏中:
第一类:废纸类。像挂历、报纸、宣传画等,可以团成纸球,让幼儿玩踢球、抛接球、投篮等活动,训练孩子身体大小肌肉的力气和肢体的柔韧性。也可以让孩子任意的、无目的无意识的撕它来训练自己的手部小肌肉;继而可进展有目的有意识的撕,家长或教师可用针在废纸上扎好各种物品的外形或画好各种物品的外形让幼儿撕,来训练幼儿的手眼协调力量,并于无形之中使幼儿体验到了制作的胜利感,进而也培育了幼儿做事的自信念等。其次类:包装盒类。像饮料盒、纸箱、手提袋等,可以让幼儿抱、推、拉纸盒到指定地点,训练幼儿听指令做事的力量;或者把包装盒挖一个能放进幼儿脚的洞,让幼儿穿“大鞋”行走,以训练他们的动作协调性和平衡力量;还可以让幼儿跨过、跳过或从纸盒上往下跳的动作。来训练幼儿的腿部大肌肉群;更可以让幼儿坐在较大的包装盒里当小船,或抬着“车、轿子”走;或者去掉包装盒的一边儿,干脆让幼儿自己开着他们的“汽车”处处跑着玩儿,训练幼儿的奔驰力量。较小的包装盒,让幼儿练****外形、颜色的配对、分类等练****br/>第三类:塑料瓶类。饮料瓶、啤酒瓶、罐头瓶等,可利用瓶子进展颜色、大小、高矮、粗细分类,训练幼儿的感知;瓶盖与瓶子的配对,训练幼儿用手拧的技能和各种感知训练;还可以把瓶子挖开一个缺口,贴上幼儿宠爱的小动物形象,让幼儿给小动物喂食,训练幼儿用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夹等手眼协调的精细动作;还可以教幼儿熟悉农作物的名称,教幼儿熟悉小动物的名称、进展喜爱、爱护小动物的情感教育;还可以把瓶子里放人不同量的粮食,通过晃动发出声响,训练幼儿的听觉;把瓶子盖打成孔,让幼儿用线绳穿,训练幼儿的手眼协调和做事的急躁。
幼儿教师工作心得体会5
一、用什么方法能转变孩子的内向性格
1、小三班家长心得:父母是孩子的启蒙教师,对于孩子来说,他们的可塑性是很强的,只要我们做父母的能够加以引导,有足够的急躁来对孩子,不要对孩子提出过高的要求,让孩子学会生活自理,培育独立的品质,做父母的与孩子多加沟通,做孩子的朋友,听孩子的想法,敬重孩子的想法,只要坚持不断的努力,孩子会转变构成安康的性格。
2、首先自己应做个“十心”家长,对孩子不能凶狠粗暴、敬重孩子。
二、对“七个一”教子法的心得体会: