文档介绍：该【幼师个人月总结范本十篇 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼师个人月总结范本十篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼师个人月总结范本十篇
十月是收获的季节,十月是漂亮的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起查找着、发觉着、探究着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:
本月我们连续进展主题《快快渐渐》,通过活动,让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为****惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以颜色及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了很多颜色丰富的物体,以利于幼儿观看、查找颜色。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观看、探究。在美工区,我们为幼儿供应橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出漂亮的秋天。在益智区,我们为幼儿供应各种外形的彩色片,指导幼儿玩拼图嬉戏……
在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们开心地学****着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们通过嬉戏自然地得出结论:生活中并不是全部事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有依据需要用适宜的速度才能将事情做好。《查找五彩珍宝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜爱》则让孩子们产生了宠爱漂亮颜色的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色……通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。
在日常生活方面,我们提示幼儿学会依据天气的变化增减衣服,午睡起来后学****自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐****惯进展了重点培育,幼儿午餐时,我们严格监视,要求幼儿宁静地午餐,鼓舞幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐****惯有所转变,很多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子整理洁净,有的幼儿能主动帮教师擦桌子,整理碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进展卫生学问讲座。
在家园共育方面,我们能准时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的协作,个别家长还常常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学****生活状况,反映孩子在家的表现状况。
幼儿教师的工作是劳碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必需付出大量的精力,更多的急躁,无私的爱心。每天工作完毕后,我感到非常疲乏,但是看到孩子们一个个快欢乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一每天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。
幼师个人月总结2
时间飞逝,转瞬一月已经过去了。在这一月中,我们班的两位教师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点:
一、班级状况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神,半月来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本月,我主要负责数学和安康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的月龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。
幼儿园是幼儿生长学****的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童月生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为****惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。
2、常规教育我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生****惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位教师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为****惯。
四、教科研工作
1、积极参与政治、业务学****仔细做好笔记,发觉问题准时整改。
2、开学初仔细制定规划,日常结合结合对本班幼儿进展试验、观看、讨论,期末仔细分析。
3、积极参与并主动担当教学科研活动,通过学****沟通、观看活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。
在这个月中,我班三位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的月中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
幼师个人月总结3
朝气蓬勃的四月匆忙的过去了,这月是充分而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。
在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。
一、主题活动
在主题“我爱绿色的世界”、“春天静静地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最终,我们又熟悉了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了宏大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和观赏了郑和下西洋的画面。
在这春暖花开的季节里,我们中班组还进展了一次“郊外春游”的活动。在四周的小区里,孩子们在教师的带着下,观赏着春天里每一片最美妙的风光,查找着春天里的五彩缤纷,呼吸着春天里的舒适气息,享受着春天里的全部一切事物……
通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的熟悉,同时,又培育了幼儿喜爱大自然,喜爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的欢乐,增加了自己童年的美妙回忆。
在主题“劳动最荣耀”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重喜爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最荣耀的意识。
二、节日活动
清明节,我们让孩子们知道了清明节的****俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗****惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭祀去世的人。
三、日常活动
在这个月里,我们进展了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为****惯培育,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本事。
最终,我们将这漂亮的春天连续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,信任在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,欢乐也会更多。
幼师个人月总结4
四月,幼儿园里花红柳绿,春意盎然,拂面的春风使人沉醉。四月是花的世界,也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里,我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步,谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的美丽乐章。
四月,我们开展了丰富多彩的主题活动,有“多才多艺的手”、“我的本事真大”、“小小蛋儿把门开”“漂亮的春天”等。在“多才多艺的手”实施中,我们通过各种探究活动对自己的手产生深厚的兴趣和剧烈的骄傲感,知道了自己小手的用处,对自己能干的小手感到特殊的骄傲。我们还学****使用小剪刀,尝试用小手翻开各种包装袋、包装盒。在“漂亮的春天”这个主题活动中,我们唱了有关春天的歌,学了有关春天的儿歌,还画了春天的柳树、春天的花。在“小小蛋儿把门开”主题活动中,我们一起探究了鸡蛋里的隐秘,一起做试验让蛋宝宝站起来,还学****了好听的歌曲,品尝了各种蛋制品。
四月,我们开展了丰富多彩的活动。月初我们“小脚丫”亲子班进行了亲子活动,亲子活动分3个环节进展,第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍,孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车,拉着拉力车、拍着皮球,玩着滑梯,在场地上追赶着,奔驰着,一片欢快嬉闹的场景。活动的其次个环节是集体教学:有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等,其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长,孩子们都能积极地投入到活动中,并与父母一起大胆地进展故事表演,连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅读的场面特殊的温馨和感人,全部的家庭都融入到了书的海洋里,故事的海洋里,孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子嬉戏,家长和孩子一起努力,一起快乐,仿佛回到了孩童的时代。在嬉戏“踩气球”中家长比孩子更感动,更加投入到嬉戏中,他们和孩子一起欢乐,一起感受体验集体活动的乐趣。嬉戏一个个的开头了,有“过山洞”、“追地雷”“追泡泡练跑步“亲子二人行”等,每个嬉戏都是一个熬炼的时机,每个活动都能促进幼儿一种力量的进展。每个嬉戏后教师都准时地给宝宝嘉奖,让孩子们在活动中体验胜利的欢乐。
本月我们还邀请了早教机构《东方爱婴》园长陆华女士来我园进展亲子教育方面的专题讲座,家长们仔细倾听了讲座,并就亲子教育中遇到的一些问题与陆华女士进展了沟通,家长们受益匪浅。
月底,我们和家长们一起带着着宝宝们来到了风光宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家进步行了多项的亲子活动,有家长和孩子们一起制作水果色拉,进展了亲子体育嬉戏竞赛,放风筝等,家长和孩子们与大自然来了一次最亲切的拥抱。
春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不是很高,针对春季的季节特征,我们实行了一系列的方法:在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生****惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作,每天用紫外线灯消毒,常常将孩子的图书进展暴晒,玩具进展清洗消毒,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗力量,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。
幼师个人月总结5
回忆这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的教师,心里感到很欣慰。
开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对教师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热忱地抱一抱孩子,拿出孩子喜爱的积木哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉教师就像妈妈一样爱他们,慢慢地许多孩子都喜爱上幼儿园了,也喜爱教师了,喜爱我们小一班这个大集体了。
九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班教师和其他小朋友有了肯定的熟识,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开头适应幼儿园集体生活。
九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生****惯,我们从入园第一天就教育幼儿,饭前便后要洗手。并且标准了洗手的方法,教师示范,保育员监视。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不情愿自己动手吃饭的幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,盼望在家长,就能培育宝宝自己吃饭的****惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持宁静。