文档介绍：全国青少年科技创新大赛——
项目研究报告
项目名称:升降自如的学生桌椅
1、项目简介
结构示意图
根据平行四边形的可变形的特性,我设计了升降自如的学生桌椅,解决了当前升降桌椅需要借助器械才能调节高度的缺点。这种设计可随时用手调节高度,方便省力。在此基础上,我将桌面的三分之二处设计为可掀开的部分,安装合页,使课桌能够随时被掀开,方便学生装书。桌面还设计了一个嵌入式书夹,方便学生将书固定,便于阅读。
2、该项目的背景和改进的基本思路?
目前,市面上的升降学生课桌的设计是通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下滑动,并由螺丝固定,起到调节课桌高度的作用。这种设计的缺陷是不能随手调节高度,需要借用一定的器械,如扳子,才能调节高度。
3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理:
平行四边形的可变形的特性
4、该项目的创新点或改进点:
解决了当前升降桌椅需要借助器械才能调节高度的缺点。这种设计可随时用手调节高度,方便省力。
5、他人同类研究的情况调查:
未见与本项目结构相同的文献报道,也没有见过类似的产品。
6、项目的使用情况和进一步完善的设想:
设想将桌面设计成与学生视线成一定角度的斜面式的,可以保护学生的视力。此外,也可在桌上增加护眼灯,增加照明。