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家庭教育重要性演讲
家庭教育重要性演讲
家庭教育的重要性演讲范文
"十年树木,百年树人。"人的教育是一项长远的、系统的教育工程,包括着家庭教育、学校教育、社会教育,三者互相影响。下边是我为你整理的几篇家庭教育的重要性演讲范文,希望能帮到你哟。
家庭教育的重要性演讲范文篇一
各位家长,各位老师,你们好!
我是初一(2)班xx的妈妈。
此次儿子期中考试得了个第一名,领导交给我一个登台发言的光荣任务,我很惊慌,一是因为自己向来没有面对这么多家长讲过话,但是为了给儿子作出一个英勇的模范,我战胜了不喜爱登台面的懒散思想,站到了这里。二是儿子在初一年级考个第一实在不是很值得骄傲的一件事情,因为初一年级的第一名是轮流坐庄的,随时会冒出黑马来,只若是认真学****的孩子都有可能考第一。所以,我不是来给各位教授经验的,我希望能抛砖引玉,和各位家长一起思虑,一起学****经过此次发言的机遇更好地提高自己教育孩子的能力。
陆可嘉进了中学今后,向来能保持优秀的状态,从升学考的年级第24名,经过6次主要考试,从第18名,第9名,第2名,向来到此刻的第一名。他也许不是年级里最聪慧的孩子,但他的努力获取了全部老师和我们家长的认同。一(2)班班主任提出的班级口号是:"让自己优秀起来,让优秀成为一种****惯!"陆可嘉算是把这条政策贯彻得不错的一个同学。我和老公最欣慰的不是他的分数,而是他这类稳中有升的优秀状态,自然,要让他保持这样的发展态势直到上哈佛大学,是我要面对的更大挑战。
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有些家长可能要说了,你是老师,你们老师比较会教育,所以你的孩子自然优秀。但是我的儿子是我的头生子,当初我也是啥都不懂的。此刻大多数孩子都是独生子,也就是说孩子是我们这辈子独一的一个孩子,既然养下他,我想就要为他负责任,不然后患无量啊,这个大家懂的!所以在教育孩子的方法上我向来在学****负责任的说:我是麻将牌都认不全的人,我也几乎不迷韩剧,此刻是信息爆炸时代,我们一天获取的信息量相当于祖先三年的信息量。你不学****就不知道什么是"皮鞋很忙",在此刻的中国,你想吃安全点都不得不停学****了,更况且面对日异月新的孩子呢。我们的孩子每天从张开眼睛到上床睡觉,一天超出10个小时都在学****他每天都在不停的变化,他的知识很快就超出不学****的父亲母亲,所以有时你训他发现根本说但是他,大道理他比你懂,遇到不一样样对待,你还会奋起抗争让你大发雷霆束手无策。所以,要少打麻将多学****br/> 也有家长对我说:"你家孩子乖,你不需要操心的,我们家的是操心死了。"我跟他说:"此言差矣,我家儿子从小也不是省油的灯,况且半大小子忙死老子,怎么能不操心呢?你不过不认识我们罢了,我操的心一点都不比你少,甚至比你还多!"其实面对青春期的孩子,那有不操心的,我也有为儿子生气焦虑的时候。俗语说:有什么样的孩子就有什么样的父亲母亲。每个优秀的孩子背后都有一个操透了心动透了脑筋的家长,不是每个孩子都是天才少儿的。孩子是一张白纸,假如他不笨,那么学不好就是我们教育方法有问题。
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固然,我在学校这三年的身份有点特别,我既是任课老师,又是暗藏在办公室的家长。所以我每天都能从多角度观察到各种各样的学生,老师和家长,我既能看到让老师和家长交口称赞繁荣昌盛的学生,又能看到没心向学素质低下到偷窃的学生,我看的更多的是孩子们让人纠结的起起落落。在老师和母亲的两重身份下,我别在坐家长想的要深一点,同时也常常反思:在这个复杂的社会形势下,如何才能把孩子安全健康地养成实用的人材?
接下来我结合陆可嘉的实质状况,给大家谈几个实用的招术。
第一:不要拿自己孩子和他人孩子比。各位家长今日回去不要跟自己的孩子说:你怎么没考好?跟陆可嘉比差了多少多少名!今后凡是长我家陆可嘉志气,灭自家孩子威风的话都不要说。你应该说:陆可嘉考的很好,你也可以的,他也没长三头六臂不是吗?我们要学最好的他人,做最好的自己!爸爸妈妈相信你!经过努力你必定会进步的!假如孩子每次考试你都能这么欣慰他激励他,他不长进才怪呢!孩子都希望获取父亲母亲的必定而不是责备。没考好他已经很悲伤了,父亲母亲不该该再火上加油。
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今后,凡是损害孩子自尊的话,希望家长能动动脑筋换个花式说,要说的既能触动他内心又能不让他厌烦,这样,你和你的孩子就能成为无话不谈的朋友。其实,有时父亲母亲只要能控制一下自己,不图一时口快去骂孩子,就能收到孩子意想不到的回报。人之初性本善,孩子都是和蔼的,父亲母亲对他的爱心和诚意能转变成他们学****的动力。少骂多夸,必定变乖。只夸不骂,清华北大。
我知道,每个家庭要友善要繁荣昌盛都不简单,特别是父亲,夹在青春期的孩子和更年期的老婆中间,还要努力工作养家生活,是很辛苦的,但是辛苦来辛苦去不都是为了孩子吗?做爸爸的要多和孩子聊聊人生和理想,因为相关于妈妈,爸爸能给孩子带来更多的安全感,所以爸爸要不惜跟孩子多相处,爸爸的一句话有时顶妈妈一百句。做妈妈的也不简单,既要照料老人孩子,还要做家务,还要上班,上有老下有小,全部烦难都压在我们中年人的肩膀上。但是更不简单的是我们的孩子,先不说学****任务有多么重,就每天5点半起床就很辛苦了,5点半,放在冬季就是天还没亮,风里来雨里去,成绩好倒也罢了,成绩不好还要遇到家长和老师两座大山的压迫,所以说成绩差的同学是最最不简单的,希望不要一开家长会回去就责备,一和老师接触就说孩子不是。你要换位思虑,换你超出8小时屁股不离板凳,吃着食堂难吃的饭菜,忍耐焦虑剧的生理变化,做那么多的作业,还要受你骂,他一个十三四岁的孩子,能受得了吗?孩子被骂自然不高兴,他不高兴就要逆反,跟你唱反调,你说往东偏往西的。
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所以家有初中生,家长要及时调整自己的心态,用同样的态度对待自己的孩子,尊敬自己的孩子。多多感觉他的不简单,给他欣慰和鼓舞,激发他的斗志。
其次,家长不要只盯分数。
我发现此刻很多孩子不爱学****甚至厌学,其实学****实质上不是一件残害人的事,而是变未知为已知的欢乐,是实现自己梦想的方法,是苦中有乐的事情,所以,父亲母亲要让孩子喜爱学****就不要只盯着他的分数和排名,而是指引他怎么喜爱上学****和怎么努力,你要给他目标和动力,这需要家长自己有一个目标,你想把孩子培育成一个什么样的人,你和他聊过今后想从事的职业吗?有没有让他想过拿到了薪水怎么用,想买些什么?这些对未来的向往不不过孩子学****的动力,也是我们做父亲母亲的勤劳工作的动力。当我们不把成绩和排名视为学****的独一价值时,一个美好的理想就是他的学****推进力,这是很管用的"目标式"培育法。我们的孩子十三四岁,正是可塑性强的时候,也是建立人生观和世界观的时候,也是能理解父亲母亲疾苦领悟父亲母亲勤劳的时候,初中三年,他们还在我们身旁,这要点的三年,你不好好抓紧未来也许会后悔终生。再过两年多一点,他们就要去外处上学了,和父亲母亲相聚的时间将会特别少,将一个未满18岁的孩子放在外面读书,你放心吗?所以此刻起就要和他养成沟通沟通****惯,不要错失这样的好机遇。能常和父亲母亲沟通的孩子不会学坏。
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我们家向来不太侧重孩子的分数,小学时我没有去问过分数。三年级起,对他的语数外三门功课我就不指导了,到了初中我就更不去过问了,学****是他自己和老师的事情,我不会去瞎教,搅乱老师的教课计划。但是关于孩子人品的培育我向来很侧重。当他两年后走开我独立生活,培育他适应忽然进入的陌生环境,办理好崭新的师生关系,建立好自己的朋友网络,判断和办理好纷繁复杂的事故才是更重要的。
前不久,最让我高兴的事情不是他又考了个好成绩,而是学会照料人了。有一个比他小一点的伙伴到我家来玩后,我儿子很负责任地送他回家,这事被我知道后,连忙夸奖他:"你学会照料人了,这比你考第一名还让妈妈高兴啊"凡是他有一点进步,我就连忙夸奖,让他知道那些行为是好的,也是自己今后向来要保持的。考试成绩出来我也常常劝说他:"要低调,要沉稳,不可以骄傲,说话要注意,不可以贬低同学伤了同学自尊,情商比智商还重要,要办理好和同学的关系,帮助班级其余同学一起进步,这样你才能水涨船高,因为帮助他人能让自己进步更快。"生活中,我也是这样做的,身教重于言教。
讲儿子,给我三天三夜也讲不完,但是领导只给我半个小时的时间,那么我就到此为止了,我给大家介绍几本书,这几本教育孩子的书能给我们带来启迪。一本是《哈佛老妈的教育笔录》。还有一本是李开复的《世界因你而不一样》还有一本是澳大利亚的力克。胡哲写的《生命不设限》。
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最后衷心祝福在坐各位的子女成为栋梁和英才,大家一起努力!感谢大家!
家庭教育的重要性演讲范文篇二
父亲母亲与孩子接触的时间是最久的,你到八十岁了,还是孩子的父亲母亲,所以你的教育对孩子的影响是特别大的,而学校却不可以;现代家庭基本上是2-6个家庭成员面对一个孩子,而学校教育是2-6个教师面对几十或上百个孩子,差距不言而喻。家庭教育的重要性,主要表此刻以下三个方面:
第一,当下的学校教育其实不可以做到真切的因材施教,孩子的兴趣培育和专长发掘更多地要靠家庭教育。其次,孩子学****也不不过学****知识,还要学****做人、做事等等,在我们中国此刻的教育系统下,老师基本上教给孩子的是知识,孩子的做人、做事以及孩子人品的培育等等,更多需要父亲母亲的言传身教,而个人成就的大小,很大程度上在于后者。除此以外,孩子在成长过程中,所需的"安全感"、"自主感"、"成就感"和"好奇心"等心理营养,也多数要从父亲母亲那处获取悉足。但从中小学生家庭教育的现状来说,父亲母亲却常常不知道该饰演什么样的角色,并使得家庭教育偏离了它本来的航道。
别占老师的地址
典型场景:孩子回家,方才丢掉书包,妈妈就问:"宝贝儿,你作业写完了没有啊?连忙去写作业,而后把功课复****一下哈。"到了夜晚9点,孩子的家庭作业终于在妈妈的督促下完成了。爸爸拿起语文书严肃地说:"把今日学****的课文背给我听,而后把明日马上要学的课文先读两遍。"
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专家评论:父亲母亲肩负教育孩子的重担,但父亲母亲不是老师,也不是老师的助手,父亲母亲就是父亲母亲。有人提出把父亲母亲培育成老师的助手,对这类提法,自己不敢苟同。尽管父亲母亲有义务配合学校、老师共同教育孩子,实现"家校共教",但父亲母亲跟老师之间不是隶属关系。
助手是什么,词典解说为"协助他人做事的人",假如父亲母亲被定位为老师的助手,那父亲母亲理所自然就成了"协助老师做事的人"。果然这样,"父亲母亲"哪里去了?若是老师是老师,父亲母亲也是老师,孩子的生活空间中到处都是老师,父亲母亲和老师做完整同样的事情,那对孩子来讲,该是多么单调、多么无聊、多么令人窒息的事情。可今日的许多孩子,就处在这类境遇之中。
老师的任务是"传道、授业、解惑",父亲母亲的任务是教会孩子做人。在教授系统文化科学知识方面,老师是经过严格训练的好手,而在教孩子做人方面,父亲母亲有自己的优势。父亲母亲和老师在教育方面有交集,但不是重叠,认识了这一点,两种教育就可以优势互补。若父亲母亲空着自己的地址,挤占老师的地址,那即可能"种了他人的田,荒了自家的地",甚至于他人的田没种好,自家的地也荒了。
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别抢孩子的地址
典型场景:年轻的妈妈陪儿子参加周六兴趣班,妈妈一边走一边看表,显得很忧愁:"儿子,快走,要不就迟到了。"妈妈说第一遍儿子没反响,说第二遍儿子还没有反响,说第三遍的时候儿子不耐烦了,猛一回头,特别生气地对妈妈讲:"迟到了关我什么事啊?"儿子的这样反响让年轻妈妈深感委屈。
专家评论:这组镜头假如母子的角色彩换一下就对了:儿子一边走一边看表,其实不停提示母亲,再不快走就迟到了,说到第三遍时母亲不耐烦了,生气地对儿子说:"迟到了关我什么事啊?"帮助孩子成长,是父亲母亲理当如此的事情,可对孩子的事情大包大揽、事事出手,不但不利于孩子健康,并且会给孩子成长帮倒忙。可为何我们平常所见中,第一组镜头多、第二组镜头少呢?道理很简单。孩子从小到大,母亲都自觉充当了孩子时间的管理者:孩子起床母亲叫,孩子吃饭母亲催,孩子上学母亲提示......孩子已经****惯了这些都是母亲的事,所以才会出现以上反响。
现实生活中,孩子放学回家,80%左右的家长就会马上帮孩子摊开书本、准备纸笔,自己拉过凳子坐孩子旁边督促做作业。这样做的结果是让孩子感觉,自己的作业反正是父亲母亲焦虑上火,自己有什么原由把作业放在心上?所以,尽管你嘴巴"长"在他身上,可人家仍旧慢慢腾腾地"磨"作业!孩子"磨"作业,更多地要从父亲母亲自上找原由。因为做作业本来是孩子的事情,孩子的事情,父亲母亲做得越多,孩子就做得越少;父亲母亲越主动,孩子就越被动。
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找准自己的地址
典型场景:假设孩子是一辆性能优秀的汽车,假如松开了让车子跑,时速160至200公里不行问题。可这辆车是如何运转的呢?在车子前面拴了几条绳,爸爸妈妈在前面拼死地拉,爷爷奶奶、姥姥姥爷在后边用力地推,一家人忙得满头大汗,可车子的发动机没有打着。试想一下,这车子能跑得快、跑得远吗?
专家评论:父亲母亲别重复老师的事,别抢做孩子的事,为孩子创立温馨友善的成长环境,发现、培育孩子的兴趣,帮孩子了然知识的真切意义,指引孩子自觉主动,帮助孩子建立自信心,并让孩子懂得管理自己的情绪,从而成长为一个懂事的孩子才是父亲母亲最值得做的事。
为孩子增补心理能量
孩子在平常生活、学****和人际交往中,免不了会遇到各样疑惑、困扰或委屈,做父亲母亲的对孩子情绪的任何变化,都要认真入微观察,及时找到孩子情绪变化的原由,并经过坦诚沟通,对孩子耐心劝导,让孩子在家中能完全抛弃负面情绪,获取足够心理能量,轻松、欢乐地投入新的学****生活之中。
最不利于孩子成长的环境,是父亲母亲常常争争执吵。父亲母亲之间的紧张关系,会让孩子压迫、忧愁、缺乏安全感。生活在这样的家庭中,孩子的心理压力不但不可以及时缓解,还会在家中装满一肚子委屈。这样状况,孩子的成长能如家长所愿吗?