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发挥作用方面存在问题及整改措施.docx

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发挥作用方面存在问题及整改措施.docx

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发挥作用方面存在问题及整改措施
发挥作用合格方面存在的问题及整改措施篇一鲁迅先生有一句名言:“我确实时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的士气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关切和同志们的支持扶助下,在学、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学日的实际工作及思想动态,举行了专心的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
一、存在问题(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命告成的阅历总结,是老一辈无产阶级革命家集体聪慧的结晶。邓小平创办有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和进展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教导工作,更需要扎实的理论根基。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,更加是工作忙的时候,终日埋头于纷繁繁杂的事务堆里,常用老眼光、老手段、老阅历去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
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(二)对待工作有时只得志于专心完成学校领导交给的任务,往往只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,往往求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平日只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留神周边发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热心更主动地关切群众,与其他老师交流不够,没能热心地扶助周边的同志有针对性地去想手段,扶助解决实际问题。
二、理由分析本人在各方面存在问题,理由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学日虽然经常学理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏斟酌,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精华,更没有掌管邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论学识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习筹划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新处境,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
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其次,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热心地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大进展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施 针对个人存在的问题,我将从思想深处查找理由,在身体力行上下功夫,急速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,提升学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出细致的政治理论学习筹划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新学识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,巩固分析问题解决问题,辩别是非的才能,并留神与实际结合起来,指导实际工作。
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(二)要抑制时间上的困难,尽可能地更热心主动地关切群众,与其他老师多做交流,热心地扶助周边的同志分析概括处境,有针对性地去想手段,扶助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清楚的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性磨练,在工作中学会擅长总结和查看,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、彼此帮,自己在思想深处举行了专心的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,提升工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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