文档介绍：第卷第期山西建筑. .
2 0 1 月 AR(MITECE Jul2010 ··
文章编号:
肇庆学院校园西区绿地规划设计
陈华刘俭张洪萍
摘要:结合肇庆学院的项日背景,归纳了校园西区绿地规划设计原则,系统阐述了其总体构思及具体规划,通过采用新
颖的构思,使校园的学****氛围融入到校内景观中,展示出学校的魅力。
关键词:校园,规划,景观设计
1J98414 A
肇庆学院是公办全日制综合性本科大学,距广州,位于泊、农田等生态要素,整体生态系统较为完整。该西区用地原为
广东珠三角城市——肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城,首批废弃的池塘和荒地。
中国优秀旅游城市。学校治学严谨,教学管理严格规范,以党建本规划需对该用地进行合理规划和精心设计,整合校区空
促学风,坚持“以生为本、以质立校;学术并举,崇术为上”的办学间,完善功能布局,突出学校特色,塑造山水校区,实现学校可持
理念,以“团结、奋进、求实、创新”为校训,具有优良校风和学风。续发展。从设计目标、景观构图分析、总体构思和具体景观分析
1 等进行规划。主要突出肇庆学院的办学特色,增强了文化底蕴,
更好的体现出“以人为本”“以生为本”的特点,为师生们提供一个
随着学校办学规模的扩大,学校在原主校区的西部新增校区
集休闲、学****环境景观优美的校园环境。
面积约 hra2(150)
临肇庆市星湖风景名胜区,后依北岭山,周围有天然的山脉、湖 2
突出“文脉”的延续性在居住区景观中留出一定比例的“自然空间”,有效调节居住
崇尚历史、尊重文化是居住区景观设计的一个趋势,现在越区的生态环境。在了解生态系统物质循环规律的基础上设计、调
来越多的开发商和设计师已经意识到这一点,不再机械地割裂建节生态化休闲住区的物质循环使之向最有利于人类利益的方向
筑和景观,开始通过挖掘深层地域文化着手进行居住区的策划和发展。结合具体环境的地形地貌特点以及生态环境中的水文、动
开发。通过建筑与景观来共同延续历史文化。植物等各种要素,以美学、生态学和循环经济等理论为指导,实现
居住区环境作为人们居住的空间,也是文化的凝聚地和承载休闲住区景观的美化、生态的优化和环境的可持续性。
点。主要体现在地方性和时代性当中,因此应当充分考虑传统生 3
活方式的特点,寻找与现代居住空间环境的契合点,以不同的方居住区景观设计是技术与艺术的结合,要符合自然法则,遵
式,从空间形态、尺度、界面的色彩、细部表达对传统与现代的理循生态学原则,坚持以人为本,满足人的物质和精神、生理和心理
解,延续文化脉络。等诸方面的需要,挖掘和赋予特定居住区特定景观的独特理念和
强调“艺术性”的多元化精神,追求自然、社会、经济效益的最大化,营造人与土地、人与自
居住区景观设计随着人们不断提升的审美需求,呈现出多元然和谐的人居环境。
r参考文献:
始更加关注居民的生活便利、健康和舒适性,尽可能的创造自然、葡剑幼∏:中国建筑工业出版社,
亲近、宜人的居住空间。.
探索“可持续性”的发展方向【】.北京:中国建筑工亚出版
居住区景观环境的高低除艺术性层面之外,还要体现生态的社。.
一面。生态的要旨是生物和环境的统一,通过环境设计为居民提[3[M]
供良好的