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幼师教师工作计划.doc

上传人:碎碎念的折木 2022/10/17 文件大小:21 KB

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一:思想方面
遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学****积极参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面
在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进展常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积存自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学****承受最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的教师教学生学的方法,转变为学生主动学****以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的根底。
三:卫生保健方面
本学期,我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的”测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生****惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证。
幼师教师工作规划2
一、指导思想
本学期我们依据园务规划,为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面进展。详细规划如下:
二、教育教学常规治理
1、每班级要上交各种班级工作规划与总结(规划围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周规划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。
2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。
3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册)
4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月规划工作、每周要检查区域活动、并进展批阅,做好记录。
5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小播送播报。
三、教研科研工作
1、仔细执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学****落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。
2、每年鼓舞教师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。
3、要有担当县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)
四、教育活动
1、合理地组织五大领域教育内容,有规划的开展主题活动。(要有主题教育规划)
2、区域嬉戏区的布置,教师要组织引导参加嬉戏中。
3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个,环境创设和嬉戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。
4、教师能利用先进的教育手段进展教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于2次。
五、家园社区活动
1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。
2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学****的空间,每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。
六、安全治理方面
1、安全工作机制健全,(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进展各部门隐患排查治理。
2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立安全台账,有校车接送治理措施。
3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演****等),有教育内容,幼儿园要给幼儿购置校方责任险,帮忙师生把握一些自我防护学问与方法。教职工知晓安全常识。
七、卫生保健工作
1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、安康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿治理制度、养分治理制度)并要有过程记录等。
2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作,工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体安康进展状况进展一次分析,评价。有针对性地制定应对措施。
3、坚持对幼儿进展晨午检及全日安康观看,对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离,并对患儿停留过的房舍进展消毒处理。并有记录。
4、幼儿每人要有两条毛巾,擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒记录。
5、室内外环境干净卫生,每周进展1次环境卫生检查,并有记录。活动室、午睡室每天进展紫外线等消毒,每天定时开窗通风,保持室内空气新奇。
6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生治理方法》、《食品原料选购索证制度》、《餐饮具消毒治理制度》、《食品留样制度》,有记录。
7、每周编制一次养分平衡的带量食谱,每周进展养分分析,依据分析结果准时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生****惯。
幼师教师工作规划3
结合园里的安排及对本班状况进展了这一学期的工作归划,并在实施中不断修正自己、完善自己,提高自己。
自我要求:首先做好自己的本职工作,仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的力量去做好。没事不请假,不迟到,不早退。“专心工作”是我的工作目标,生活中到处留心,工作中到处专心。在生活中敬重、理解每一个幼儿,用一颗寻常心与每一位幼儿沟通,让他们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长,体验幸福”的主题,也是我做好幼儿教育工作的前提。
保教工作:
,同心协力做好班级保教工作。首先,新学期开头,新的教师,新的班级,新的同学,经过一个暑假,个别孩子可能不太适应刚开学的幼儿园生活,特殊是新转学来的孩子,我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心,和本班教师一起努力,尽快消退个别和新来孩子的离别焦虑,使他们在最短的时间适应新的环境。其次,对本班的孩子多开展穿***服、整理床铺等自理力量方面的熬炼。
,教育他们懂礼貌,懂得关怀别人,学会感恩;连续在一日常规活动中培育他们良好的学****生活****惯。
,为孩子创设良好的教育环境,把教育活动渗透到区域活动、各种嬉戏和日常生活中,让孩子们学得快乐。引导他们在欢乐中学****在嬉戏中探究,有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色教育方式和活动,使我班孩子受到最良好的教育。
家长工作:
,个别孩子要进展家访,和家长一起关注《指南》内容,相互沟通学****一些好的育儿阅历。
、微信群等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学****生活状况。
、趣味运动会等一些大型活动和传统节日及家长开放日活动,引导家长关注幼儿园教育教学活动的进度,邀请家长主动参加其中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好合作关系,让家长和幼儿共同成长。
自身提高:勤勤恳恳,任劳任怨,做一个擅长反思,勤于积存的教师。在工作中发觉问题,仔细学****指南》精神,在实践中多熬炼。通过学****反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的专业水平和教育教学力量。多读理论书籍,多关注学前教育信息,积极撰写随笔和各项活动反思,把教育教学中一些事情记录下来,来积存自己的一些学****工作上的阅历。反思自己的缺乏之处,勤学好问,勇于向同事虚心学****努力提高自己。积极参与园里的各项活动,争取各方面有更大的进步。
以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。
幼师教师工作规划4
一、班级根本状况
新的一学期又要开头了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结:孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会"协商、合作、交往、共享"。在学****活动中,大局部孩子能宁静地学****但有个别幼儿没有好的学********惯。因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。我们班的孩子大局部都较好动,所以走、跑、跳等动作进展都较好,但孩子随便性较大,比拟自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。另外,还有局部幼儿承受力量较好但不自信,在集体回答下列问题和单独答复时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下规划:
二、保育方面
由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到教师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,转变他们的依靠思想。而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、细心、急躁使幼儿能在短时间内融入新生活。最终注意孩子身心安康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够安康欢乐的成长。严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。
三、教育教学方面
在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更信念更积极的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的独立力量,同时多向其她教师学****遇到问题准时向有阅历的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要认真定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。
在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少局部幼儿消失的不良行为,实行准时分析原理,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为****惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小承受文明的熏陶。
四、进展目标
(一)安康领域
1、身体安康,在集体生活中心情安定、开心。
2、学****正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的****惯。
3、对体育运动感兴趣,并学****一些根本运动技能。
4、学****避开日常生活中可能消失的一些危急因素。
(二)语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。
3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法
4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。
(三)社会领域
1、能主动地参加各项活动,有自信念。
2、愿意与同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教师提出的根本规章,知道必需遵守共同生活中的根本常规,体验与教师、同伴共处的欢乐。
4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、***服等)。
5、培育幼儿爱父母、教师、同伴的情感。
6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,承受***的建议和指示。
(四)艺术领域
1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱参与艺术活动。
3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。
4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体的粗略特征。
(五)科学领域
1、在计算活动中,要求幼儿多观看并尝试总结。