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锻炼逻辑思维的电影
熬炼逻辑思维的电影
1、《死囚168小时》DeadManWalking(11015):苏珊萨兰登奥斯卡奖作品。西恩潘演一个死囚,死前获得了安静。而***事实是慢慢呈现出来的,也并非重要,重要的是死囚的心理改变。
2、《刺杀肯尼迪》JFK(11011):检察官调查肯尼迪案。奥利弗斯通导演,美国有人说他在不负责任地胡言乱语,而另有一个我国网友曾说那个凯文科斯特纳最终陈词的长镜头让他激烈流泪。很好的法庭演讲啊,被许多人赞为经典。
3、《伸张正义》AndJusticeforAll(1979):又名义勇急先锋,阿尔帕西诺主演。北大一老师作文举例称此片主角是一个三流律师。是三流吗?不是,只不过的确是一个在生活中挣扎的律师,为公正与恶法官作鱼死网破式的斗争。说他是三流,太市井味了。本片对律师在公正与职业义务之间的挣扎也有很好的表现。
逻辑思维的一般作用
1、有助于我们正确相识客观事物。
2、可以使我们通过揭露逻辑错误来发觉和订正谬误。
3、能帮助我们更好地去学****学问。
4、有助于我们精确地表达思想。
儿童逻辑思维的发展
动作思维阶段
不到三岁的孩子以动作思维为主,思维在动作中进行。孩子最初的动作往往是杂乱无章、漫无目的的,以后在不断的操作过程中了解了动作与结果之间的关系。例如,一岁的孩子看到桌子上的娃娃,想拿可够不着,他就会一边叫一边无意识地抓桌布,结果娃娃随着桌布被拉过来了,孩子以后就学会了借助别的东西来达到自己的目的。三岁的孩子拍球时,起先是乱拍,不了解自己的动作与球弹球的关系,经过学****和训练,他渐渐理解了其中的关系,学会了正确的拍球动作。在这一时期,对孩子的动作、运动训练很重要,因此,训练孩子的爬行、滚翻、蹦跳等平衡协调实力以及捏橡皮泥、摆积木等活动是必不行少的,这些活动有助于孩子的思维发展。相反,限制孩子的活动,只让孩子看电视、玩玩具、玩嬉戏机则会影响孩子的思维发展。
详细形象思维阶段
三到六岁的孩子详细形象思维占优势。他们缺少立体感和空间感,不信,你拿两个同等体积但形态不一的杯子,让他们挑出谁大谁小,他们确定答不出。在做计算时,用苹果来举例子,就简单理解;用数字加减,他们就反应不过来了。在这个阶段,家长要留意增加孩子的阅历,丰富孩子的词汇,多给孩子动手的机会。在孩子拆装玩具或积木时,帮助他们理解平面与立体的关系,和孩子玩图片分类和比较嬉戏,让孩子从详细中学会归纳和抽象,利用孩子的新奇心,常常向他们提出各种问题,引导他们去视察事物和现象等。有些家长和老师片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等,对孩子的思维发展并没有好处。
抽象逻辑思维阶段
六到十一岁是培育孩子抽象逻辑思维实力的关键时期。在这一时期要培育孩子正确的思维程序和科学的思维方法。家长可以问孩子:有一只大盒子,内有三只小盒子,每只小盒子里又有四只小盒子,那么,连大带小一共有几只盒子?有些孩子就不能计算出来,因为他们顾此失彼,不能一步步考虑题目的结构,做出正确的计算。另外,家长还要培育孩子良好的思维****惯,要让孩子学会独立思索,不要给孩子现成的答案。
孩子的思维实力是逐步发展起来的,抽象逻辑思维实力是在动作思维和形象思维的基础上发展起来的,因此,孩子早期思维实力的培育训练特别重要。假如早期训练不足,后期还需科学的强化弥补,所以,心理学家认为对那些早期运动不足的孩子要训练他们的知觉动作综合实力,以促进其心理发展。
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