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《谁动了我的奶酪》故事梗概优秀6篇.docx

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《谁动了我的奶酪》故事梗概优秀6篇.docx

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《》故事梗概篇一
两只小老鼠嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其四周构筑起自己的华蜜生活。一天,奶酪突然不见了!嗅嗅、匆忙立即穿上始终挂在颈项上的鞋子,起先出去再找寻,并很快就找到了更簇新更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却迟疑不决,烦脑丛生,始终固守在已经消逝的美妙幻觉中追忆和埋怨,无法接受这样的残酷现实。
《谁动了我的奶酪》故事梗概篇二
第一部分:“同学聚会”----讲解并描述一群过去的同窗在一次聚会上探讨如何应对生活中的种种改变。
其次部分:全书的核心----“谁动了我的奶酪”的故事。
在故事里,你会发觉,当面对改变时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简洁化;而当两个小矮人所具有的困难的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得困难化。这并不是说老鼠比人更聪慧,我们都知道人类更具才智。但换个角度想人类那些过于困难的才智和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当你视察故事中四个角色的行为时,你会发觉,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面----简洁的一面和困难的一面。当事物发生改变时,或许简洁行事会给我们带来很多的便利和好处。
第三部分:“探讨”----是那些同窗好友们围绕这个故事绽开的探讨,他们探讨这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
《谁动了我的奶酪》故事梗概篇三
《谁动了我的奶酪》是一本特别好玩的书,很适合少年儿童阅读。
故事讲的是:在一个遥远的地方住着两只小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆忙,小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼。它们都爱吃奶酪,想找到更多的奶酪。
一次,它们一起来到了一座迷宫,在C站找到很多奶酪。可有一天,奶酪全不见了,两只老鼠见状,二话不说,就连忙动身去找寻新的奶酪,而两个小矮人却在那里大喊大叫:“谁动了我的奶酪、谁动了我的奶酪”?当小矮人还在那里相互争吵埋怨时,两只小老鼠又找到了自己特别喜爱的奶酪,快乐地大吃起来。这时唧唧也相识到该行动起来,它劝哼哼一起去,可是哼哼却不情愿,唧唧只好一人走了。一路上,唧唧边走边给哼哼做记号。当唧唧也到了N站,和嗅嗅、匆忙重逢,跳着、蹦着时,远处传来熟识的脚步声┉┉
这个故事生动地告知我:遇到问题时不要相互埋怨,要行动起来,实行补救措施,我们要向嗅嗅、匆忙、唧唧学习,随改变而改变,不要学习哼哼,死脑筋,是个“语言的巨人、行动的矮子”。
《谁动了我的奶酪》故事梗概篇四
《谁动了我的奶酪》是个简洁的寓言故事,内容充溢了人生中有关改变寓意深长的真理。这是个好玩且能启蒙才智的故事,内容是在描绘四个住在“迷宫”里的人物,他们竭尽所能地在找寻能滋养他们身心、使他们欢乐的“奶酪”的过程。
这四个小人物中,有两只是名叫“嗅嗅”和“匆忙”的老鼠;其他两位则是身体大小和老鼠差不多的小人,名叫“唧唧”和“哼哼”,而且这两个小人的外型与行为和现今的人类差不多。
这里所谓的“奶酪”是一种比方,它可以被当成我们生命中最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的安静。
书中所谓的“迷宫”,代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。
在故事里,这些人物面临突如其来的改变。最终,他们之中有一个胜利地对这些改变做出适当的应变,并在迷宫的墙上写下他变更自己的心路历程及从中所得到的阅历。
《谁动了我的奶酪》故事梗概篇五
世界上最流行的管理方法带给你面对变更与危机的新视角。运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……
故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简洁的一面和困难的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出改变的气息。
或者像匆忙——他能够快速起先行动。或者像哼哼——他因为胆怯改变而否认和拒绝改变,这会使事情变得更糟。或者像唧唧——当他看到改变会使事情变得更好时,能够刚好地调整自己去适应改变!
不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:须要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在改变的时代获得胜利。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“改变”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中找寻他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比方,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的安静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们信任,它会带给我们华蜜和欢乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又经常会对它产生依靠心理,甚至成为它的附庸;这时假如我们突然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的损害。
故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。
我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种改变都在时时发生。生活在其中,的确使人感到惊慌担心,除非有一种方法能使我们关注到这些改变,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种方法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。请信任我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发觉的道理,并能享受到这一发觉的乐趣。祝你们一切顺当。请记住一句话:随着奶酪的改变而改变。
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感受颇多。
书中有四个主子翁,老鼠嗅嗅擅长嗅出改变的气息,匆忙能对改变快速地做出行动;小矮人哼哼面对改变迟疑不决,苦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对改变的恐惊而停滞不前,最终冲破了恐惊的束缚,重新找寻新奶酪。
奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所须要的东西。例如:金钱、工作、华蜜、友情、爱情等等。而在遭遇了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期盼着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,埋怨老天的不公。但在这些改变中我们知道了升华迷宫是须要我们亲自探究的。我们是不能滞留在其中一角安家立命的。
《谁动了我的奶酪》故事梗概篇六
《谁动了我的奶酪》是一本很好的书,许多人举荐它,我读书笔记触许多。
故事是这样的:四个主子公的奶酪被共享一空后,两只小老鼠能快速的适应改变,实行行动。而两个矮人则相反,直至过去很长时间,唧唧变更了想法,确定克服心中的恐惊,到迷宫中去找寻新的奶酪,而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消逝?他还在等自己的奶酪回来。在找寻中唧唧明白了很多道理,并把它们一一刻在墙上,经过一番努力后,唧唧最终找到了很多新的奶酪,他并没有贪欲的享用,而是带上一小部分接着找寻奶酪。
假如说我想要其中的一个角色,那我会选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断的迎接变更,不断的调整和更新自己,才能在生活中有一席之地。
我喜爱这本书,因为它轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目时,这本书就像一位智者,用一条毛巾去镜子上的污迹,让困惑者发觉自己的问题所在。
从《谁动了我的奶酪》中,我明白了许多,这可能会变更我的一生,并引领我找到一个属于自己的地方,取得梦寐以求的胜利。

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