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敦义幼儿园工作总结201*01
敦义幼儿园工作总结
敦义幼儿园自201*年12月通过成都市教育局二级一等幼儿园的评估验收以来,并没有因此而满意,而是以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,努力提高办园质量。我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的效劳,促进幼儿和谐进展”的办园目标,努力提高教师整体素养。在上级主管部门的关怀、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广阔的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。
一、加强硬件建立,努力实现环境设施现代化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要,幼儿园在上级主管部门的帮忙下,先后投入了5万多元用于创立工作,使园容园貌、硬件设施在原有的根底上有了较大的改善。1、完善设施
良好的园舍设施是实施素养教育、提高保教质量的物质根底。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对幼儿活动场地、厨房、围墙、等进展了改扩建和更新,场地更加美观、平坦、安全。按标准增加了平衡木、幼儿玩具秋千等大中型玩具和桌面玩具,教室里又添置了图书、电视、玩具柜、保洁柜等,丰富了孩子学****环境,尽最大可能来满意他们探究和求知的欲望。2、优化环境。
环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素养教育的手段之一。新《纲要》也明确指出:“幼儿园应当是为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面进展的需要。”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造美丽的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。我们对幼儿园的每一处都进展了细心的布置。幼儿园内绿草如茵,童趣盎然,户外有爱的蘑菇亭、小屋、青石小路,四周更是绿树成行,鲜花盛开,幼儿园的门面和围墙栩栩如生,布满童趣,给人以美感。我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境,园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参加设计并布置的作品,幼儿在参加过程中获得身心进展的体验;活动室设置的阅读角、音乐角、巧手吧、科学角、小舞台、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩;嬉戏区内,很多废旧材料的运用更为幼儿供应了表现、创作、实施才华、仿照生活的时机,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、
学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了观看力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的进展奠定了良好的根底。除了创设美丽的物质环境以外,我们还非常中建构安康、公平、和谐的师幼环境,要求教师爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓舞孩子,努力使他们成为自信、活泼、安康、欢乐的孩子。
二、加强科学治理,努力实现办园水平现代化。
内在的治理是幼儿园进展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。我园紧紧围绕办园目标,实施“以人为本”的治理模式,通过科学化、标准化、民主化的治理,从根本上调动广阔教职员工的积极性,提高保教质量。1、强化目标治理,推动创立进程。
目标就是方向,目标就是兴奋剂,科学合理的目标具有极强的吸引力和推动力,是我们事业胜利的基石。在治理过程中,我们非常重视强化目标意识,充分发挥目标的导向作用,让目标来分散人心,用目标来催人奋进。为了实现办园目标,我们让每一个员工都了解目标的意义,目标既是幼教事业进展的需要,又是满意社会与家长的需要,更是幼儿园自身进展与生存的需要,引导教工坚固树立忧患意识,懂得不进则退的道理,广阔教职员工在了解目标的重要性后都以仆人翁的态度满腔热忱地投入到工作中去,并以乐观的心态迎接挑战。
2、创新治理理念,强化民主治理。
新时期的治理模式应当是人性化的,以往领导怎么说职工怎么做的家长制治理方式不仅无法调动广阔教师的工作积极性,还扼杀了大家的制造性,所以治理必需创新。我园积极提倡一种公平宽松的治理气氛,追求一种更具人性化的治理模式。第一,充分突出教师的主体地位,让教师参加到治理中来。如`提倡团队精神,团结协作各司其职,各尽所能,在决策上集群众的才智,在行动上聚拢体的力气。又如采纳园长全面负责,教职工民主参加的治理体制。在日常的治理中,我们常常听取不同层面的意见,发挥工会等组织的作用,实行园务公开制度,增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论,形成认同感、归属感,鼓舞大家共同参加园内的治理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增加园荣我荣的仆人翁意识。其次,用赏识的眼光对待每一个教师,使他们布满自信。形成积极向上的气氛。日常工作中,园领导从不吝啬赞美之辞,准时发觉每个教师的闪光点并加以鼓舞,尤其是对力量较弱的教师。鼓舞的方式也是多种多样的,有直接的有间接的;有口头的有书面的;有全体会议上的有个别的
每年评优时,我们除设立综合性的奖项外,还有单项奖:如读书奖,最受家长、幼儿欢送奖,工作创新奖,巧手奖,热心奖赞美使大家看到了自身的价
值,赞美促进了良好人际关系的进展,赞美使幼儿园更具战斗力。
在紧急工作之余,幼儿园也非常关怀教师的生活。工会组织的教师文体活动,不仅活泼了大家的身心,还使教师间的关系更为融洽。园领导还利用双休日挨家挨户的前去走访教师家属,送去感谢,祝愿和慰问。走访家庭不仅使家属对幼儿园的工作又多了几分支持、谅解和关怀,更贴近了幼儿园与教师的心,这种合力有效地促进了幼儿园的进展。
由于在工作中注意人性化的治理,所以形成了很强的分散力,教师的工作热忱高涨,具有仆人翁意识,大家都情愿为幼儿园的进展献计献策。全园上下团结全都,你追我赶,奋力拼搏,争优创先。
3、加强政治业务学****树效劳意识。
我们利用政治学****和业务学****的时间,先后组织全体教师仔细学****了胡总书记的科学进展观以及新纲要、教师法、教育法,进一步更新广阔教师的观念,从而使大家在思想到达了共识。在学****中,大家进一步体会到:人无远虑,必有近忧。假如没有忧患意识,满意已有的成绩,把自己高高挂起,只能走向失败。所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。为了更好地效劳于家长,保证幼儿的安全,我们适当地延长了工作时间,教师们都能够克制困难顾全大局,以工作为重,这充分表达了教师们具有良好的思想素养。大家还全都表示,要不断转变工作作风,改善效劳态度,增加效劳工程,为创立打下坚实的根底。
4、细化后勤治理,增加效劳意识。
后勤工作是幼儿园工作的重要组成局部。我们有规划地组织后勤人员参与学****和培训。帮忙大家树立“三效劳”的思想,提高后勤人员的根本功和工作效率;严格执行卫生保健制度和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关,责任到人。我们还仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好;重视标准收费,加强经费使用治理和园产治理,做到精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益。
三、以树立良好社会形象为切入点,提高办园档次。1、重视幼教科研工作,提高保教质量。
走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必定选择。一是建立健全幼教科研机构,明确职责,形成园长负责、幼教科研组实施、教师操作的运行格局,确保人人有专题,课题有落实,园长还亲自参与课题组的培训。二是定期对课题进展评析、争论,指导教师做好讨论个案记录、观看记录,保证课题的讨论质量。
2、注意家园合作,共创美妙将来。
新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好根底。依据上学期的家长问卷反映,我园的家长工作方式方法敏捷,便于操作,能较好地发挥家园沟通的功能,深受家长欢送。同时,家长也对工作提出了建议。我们全面考虑家长的需要,结合本园实际,对家长工作提出改良措施,使其更完善。
3、积极借鉴胜利阅历。各班连续做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作,并将这些优秀形式纳入制度,并突出常规治理特点,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨、更标准。
4、重视家园的互动性。我们采纳座谈、书面等形式听取家长意见,满意家长的合理要求,同时让家长成为治理的一分子,提高仆人翁意识,如六一宝宝时装表演赛时,担当评为的就是家委会成员,担当摄影的也是我们的家长。我们还积极利用家长资源,以促进幼儿教育的进展。
我们还通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、规划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。
社区是学校内外公众的交汇处,是学校生存与进展最亲密的外部环境。我园还积极与社区加强联系,积极协作社区开展精神文明建立,参与社区活动,如环保活动、法制宣传等活动。同时主动争取社区支持,带幼儿进入社区,熟识社区,进一步拓宽了学****的渠道,增进了相互之间的沟通。四、明确育人目标,全面推动素养教育。1、加强一日活动治理,全面推动素养教育。
一日活动是对幼儿全面实施素养教育的主要阵地,我们要求保教人员向每一天要质量、要效益。依据新纲要精神,我们要求教师要准时接过孩子抛过来的球,要依据幼儿的兴趣爱好,制定规划和目标。园领导加强指导,深入班级听随堂课,抽查半日活动状况,发觉问题准时整改。开展以班级为单位的竞赛活动:如环境布置评比、晨间操评比、幼儿绘画涂色评比、幼儿书写评比、幼儿讲故事评比、幼儿卫生****惯评比,通过评比增加保教人员的竞争意识,同时激发幼儿参加活动兴趣。
2、丰富幼儿生活,促进共性良好进展。
幼儿期是感知觉进展的重要时期,感知觉的进展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参加观看、分析、整理、总结等过程获得进展。因此,我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采纳向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓舞幼儿人人参加。我们先后组织了护树活动、参观社区、六一宝宝表演赛、毕业典礼等,活动不仅中鼓舞幼儿动手、动脑,不仅丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,还提高了社会实践能
力。通过全园上下的共同努力,我园在各方面都取得了较好的成绩,“一切为了孩子安康和谐进展”是我们的办园思想,我园在创设环境时紧紧围绕“以幼儿为本”这一原则,时时到处留意环境的育人性。
我们知道,现代办园思想的外在表现是通过环境来表达的,环境不仅对教职员工、家长幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维,实施素养教育的手段之一。因此,我们尽可能地让每一块墙说话。首先,我们在幼儿园的主要出入口布置了各类人员职责、职业道德标准、安全制度、教师、家长、幼儿的日常行为标准,以此来自律、警示并起到监视作用,同时还将幼儿园的办园目标、教风、学风、教育目标、办园宗旨、园风等展现出来,充分激发教师的使命感和责任感。其次,我们利用每一个空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境。外墙的墙面上镶嵌着幼儿熟识的卡通图案;过道上、走廊里布置着孩子生活学****的照片和美术作品,尽最大可能让孩子参加到环境中来,赐予他们小仆人的感觉。场地四周的墙面、镂空围墙上布置着大幅的彩***案:有给人以无限遐想空间的空中城堡;有表达小动物团结友爱、开动脑筋、喜爱劳动的画面;有启迪孩子才智的迷宫;还有爱祖国、爱科学、讲卫生等德育教育方面的图案。教师们还动手在地面上、墙面上、玻璃上创作、设计,一幅幅画面栩栩如生。师生还共同创设了嬉戏区,区内许很多多废旧材料的运用为幼儿供应了表现、创作、施展才华、仿照生活的时机和场所,使幼儿在玩中学,学中练得到了真正的落实。在创设育人环境的同时我们特别注意环境的安全性,对幼儿园的走廊、盥洗室等有边角的地方都进展了处理,或磨去边角或包上弧形边;将园门移向并拓宽门面、撤除了临时配电房等,做这些工作都是从安全的角度动身。
敦义幼儿园三年多来各项工作虽然取得了一点成绩,但还存在着很多缺乏,我们肯定以这次验收作为幼儿园进展的一个新契机,由于我们糊涂地熟悉到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势进展的需要,能够在剧烈的竞争环境中站稳脚跟,必需不断努力,我们将进一步重视对幼教科研工作的领导,努力形成自身的办园特色,将敦义幼儿园建立成家长放心、孩子喜爱、社会信任的儿童乐园。
王泗镇敦义幼儿园201*年11月
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幼儿园期末工作总结
敦义小学幼儿园李琼
岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就完毕了,回
顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、仔细备课教学
按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。二、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。三、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学****他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作。四、教育教学工作
1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划、有目的地投放,并准时增加活动材料,引导幼儿积极熟悉参加区域活动,满意幼儿进展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。