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六一儿童节文艺汇演活动方案策划篇一
一、活动目的:
1、营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。
3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采,激发酷爱生活、酷爱学****酷爱校内的情感,体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。
二、活动支配:
1、校内布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:跳绳拔河竞赛
(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间支配:
5月31日下午2:30—4:00
四、趣味运动会支配:
(一)自由活动:
(1)投球竞赛:四~六年级。(地点:南面球场)
(2)捶球竞赛:一~三年级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队)
②拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行竞赛。
(全体老师负责)
五、留意事项:
1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参加,随班管理;
2、学校为每位队员供应3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划篇二
为了丰富校内文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学****酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。
依据区教体局通知支配,经学校探讨确定在”六一”期间实行系列活动。
让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺当进行,特制定本方案。
一、活动主题
阳光下成长欢乐中翱翔。
二、活动内容
1、营造氛围:激励学生亲自动手、发挥聪慧才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
4、庆”六一儿童节”文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。
三、活动对象
全镇学生、__幼儿园。
四、组织方法
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为_月__日(星期_)。
五、节目要求
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
六、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动,主动宣扬发动,仔细作好打算工作,刚好组织学生参与各种活动。
2、留意活动过程中的材料收集,存档备查。
3、注意活动过程中的平安,做好平安紧急预案。
七、表彰与嘉奖
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划篇三
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节,_年级探讨确定,实行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童主动进娶奋勉向上。
二、活动支配
1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌竞赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间支配
1、_月_日打算酝酿。
2、_月_日各班级比照活动方案仔细组织活动。
3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、_月_日年级实行庆祝活动。
四、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌颂竞赛,_月_日至_日着手打算,_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参与年级竞赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
3、趣味运动会:
(1)运球竞赛:排球,每班_人,男子女子各_组。
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班_组。
(3)凳子运人:年级每班男女各_人。
(4)单腿跑:班级内男女各_人。
(5)拔河竞赛:单双数班对抗赛。
4、看电影:《____》(各班依据实际条件确定是否观看)。
五、留意事项
1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划篇四
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。详细内容如下:
一、活动时间
1、__学校20__年_月_日(暂定)。
2、由老师组织自行庆祝。
二、活动地点
__中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最终组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动(全校师生参加)。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小挚友们度过一个美妙的节日,为小挚友们留下童年的回忆,使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学****和生活。
六、活动组织
在校长、教育主任、后勤主任的领导下,由少先队详细负责活动的组织工作,其它相关部门赐予协作。
七、活动详细分工
___:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置___:负责糖果打算、游园活动器材打算、舞台幕布打算___:负责标语。
___:负责集合整队、场地划分。
___:负责音响设备、音乐播放。
___、___、___:帮助舞台布置。
___、___:负责平安保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。
___:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班举荐节目的排练。
八、__校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、___校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,仔细组织,要树立“平安第一”的思想,仔细做好活动期间学生的平安教化与管理,确保各项活动内容平安顺当进行。
2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持宁静,确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助__小学的小挚友们度过一个欢乐的“六一”儿童节,帮助小挚友们提高精神素养,以更好的姿态面对以后的学****和生活。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划篇五
为了通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间:
20__年6月1日。
三、活动地点:
__小学操场。
四、活动内容:
新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
五、活动组织:
组委会主任:___。
策划:___。
组委会成员:全校老师。
六、活动过程:
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动起先。