文档介绍：该【《快乐洗衣 】是由【whetyo】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《快乐洗衣 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2
艺术活动《快乐洗衣》教学设计
执教:陈虹罗江县幼儿园
活动目的:
.
2。尝试用肢体动作表现衣物在洗衣机里面的形态。
.
活动准备:
物品准备:课件(洗衣机图片)、录像(洗衣机洗衣过程)、音乐;
知识准备:幼儿提早在家观察妈妈洗衣服的步骤;
活动过程:
一、情景感受,洗衣机在工作.
,猜谜语:有只浴缸不寻常,里面圆圆外面方,洗的人儿站一旁,尽往缸里扔衣裳.
幼:浴缸
师:好的,请坐,再动一动你们的小脑筋想一想,还有其他答案吗?(猜一个家用电器。)
幼:洗衣机
师:这位小朋友答复的真好,还有不同的么?
幼:-——--——---—-
师:谜底就是洗衣机.(出示洗衣机图片)小朋友,你们知道它是怎样洗衣服的?
2
幼1(知道)师1:那你来说说看他是怎样洗衣服的?
师:那么,我们起来来看一看它是怎样洗衣服的.(播放录像)
师:好了,小朋友谁来说说短片中洗衣机是怎样洗衣服的?
幼1衣服放在洗衣机里。幼2洗衣机在旋转。幼3:放水。
师:小朋友们,我们把脏衣服放进洗衣机里的时候,脏衣服是怎么样子的呀?(干的)
师:然后水渐渐渐渐的变多了,小衣服怎么样了?
幼;(湿了)
师:衣服湿了,衣服呀,就会膨胀开来,就会浮起来。来,谁来当当这件得意的小衣服?
()
师:这个小衣服真得意!最后我们按下开关电源,洗衣机就吱吱吱的开场洗衣服了,那么哪个小宝宝可以用一个动作告诉我们,洗衣机在洗衣服了?(幼儿动作展示,左右旋转)
二、经历分享:
师:哦,小衣服你是这样洗的呀,那么,你家里的小衣服是怎样在洗衣机里洗的呀?来,也来做一个动作告诉我们吧。(幼儿展示动作)
3
师:这个小朋友洗的真好!还有哪个小朋友愿意来当当小衣服,给大家展示一下,你家洗衣机是怎样洗衣服的?
幼1:有人愿意(幼儿展示)
幼2:没人愿意(师:那么老师来展示一下,小朋友们,可以猜一猜,老师是一件什么衣服?)(老师展示)
师1:小朋友你是一件什么衣服?大衣?背心?裙子?
幼:大衣。背心。裙子。
师:你刚刚洗的真漂亮!老师也来当一当小衣服,小朋友来猜一猜,老师是一件什么衣服?
师:谁来猜一猜。你来
幼:任意答复。
师:为什么你觉得我是一件。..?
幼儿自由说
三、编编跳跳:
师:小朋友都答复的真好!你们想来当一当小衣服吗?
幼:想。
师:那么你们就是小衣服,老师就是洗衣人,我们先听听音乐,小衣服们边听音乐边想一想,你是一件什么衣服?你要怎样洗?比方:洗衣领,要用什么动作来洗?(音乐播放)
4
师:小衣服们想好了么?幼:想好了(没有想好)
师:还没想好,那么我们闭上眼睛,再想一次,我看那个小宝宝最先想好。想好的就把眼睛睁开。
师:都想好了。小衣服来,到中间来,我们造一个大大的洗衣机吧!按下开关电源,开场工作咯!!!
(小裙子们,你们的裙摆,摆起来没?小裤子们,小裤腿转起来没有?小背心们,洗起来没有?)
音乐完师:我来看看小衣服洗干净没有?
师:咦,这件衣服,好得意呀,你是一件什么衣服呢?
幼:大衣/裤子/裙子
师:你洗了哪里呀?幼:袖子/衣领/裤腿/裙摆
师:得意的小大衣/裤子/裙子,你是怎么洗袖子/衣领/裤腿/裙摆
的?来,小衣服们,我们一起来试试,?
师:(答复,请幼儿坐,全班学)(不答复:咦,仔细一看,这里还有点脏东西呢。)
师:我再来看看,你是一件什么小衣服呀?
幼:小大衣/裤子/裙子
5
师:你洗了哪里呀?
幼:(动作展示)全班学做.
师:来,我们试试,看看这样能不能把衣服洗的更干净一些,洗.。。除了用这个动作来洗,还可以怎样洗呀?
幼:(不能答复)
师:哪个小衣服来帮助一下他。
师:还可以这样洗,,你这里还有脏的呢。
哎呀,小衣服先别动,(老师装作看衣服干净没有的动作),我发现,小裙子,小大衣,小裤子,还有一些小衣服,还有那么多的地方还没有洗干净呢,甚至还有些地方还没有洗到呢,我们该怎么办呀?
幼:接着洗干净。
师:那好吧,我们接着洗干净!(放音乐)
音乐完
师:我来看看我们的小衣服洗的怎么样了?洗的真干净,也很漂亮!小衣服们,洗干净了,我们下一步应该怎么办?
幼:(晾衣服)
师:衣服还很湿呢?我们该怎么办?
6
幼:(把它拧干)
师:那么,湿露露的小衣服们,一起脱水吧。
水脱干了。来,一起凉衣服咯!(放轻柔音乐)
幼儿随着轻柔音乐做凉衣服的动作。
四、畅谈体验,完毕活动
师:小朋友,游戏完毕了,你感觉怎么样?
幼:自由答复(幼儿互相交谈)