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护理人员继续教育培训心得体会护理培训心得体会
引导语:护士持续教导教导护士,护士职业道德修养的最终目的在于把职业道德原那么和职业道德模范逐步地转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为护士职业道德****惯。下面是我带来的护士持续教导心得体会,梦想大家热爱。
篇一:护理人员持续教导培训筹划
按照医务人员模范培训的要求,加强对护理人员持续教导,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速进展相协调,特制订筹划如下:
一、护理部持续教导方法:
1、筹划全年安置各类全员性护理业务学****及新学识新理论讲座。
2、申报省市级持续医学教导培训工程,作为护理持续教导学分记录。
3、负责安置省市级持续教导工程培训,对学****内容记录于业务档案内。
4、组织举行国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展,促进护士掌管护理教学中的新理念及新方法,提高护理团队整体素质。
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二、考核手段:
从两方面举行:理论考试、操作技术考核。劳绩计入个人技术档案。
1、理论考试:
护理部每月组织护士理论考试一次,对于专科理论学识每季度举行一次考试。
2、操作考试
护理部每月组织护士技能操作考试一次。
篇二:护理人员持续教导筹划及措施
按照山西省医务人员模范培训的要求,加强对护理人员持续教导,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速进展相协调,结合本院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次、不同要求,对其举行培养再教导,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全院护理水平上一个新台阶,其概括筹划和措施如下:
一:岗前教导
对新毕业护士,为了消释其慌张心理,加快熟谙医院环境和本职工作的内容及要求,对其举行为期一周的集体上课:介绍医院环境、组织布局、规章制度、劳动纪律、医德医风、岗位用语及护理人员职责。然后分别到各个科室工作举行为期一个月的岗位培训,由高年资护师以上职称的同志举行带教,达成对各个临床科室工作环境和专科护理学识有所了解,并熟谙其他医务人员,对其临床工作才能的培养打下根基。
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二:在职教导
根据医院持续教导暂行规定,科室每季度对35周岁以下的护理人员举行三基理论考试一次,达***人过关。护理部每年科室1~2次。
(1)毕业1~2年的护士,主要考核其根本功训练,要求务必纯熟掌管护理学根基技能和疾病护理常规及有关规章制度、职责等。
(2)毕业3~5年的护士主要以专科理论和专科技能为主。考核其对本专业的常见疾病的处理原那么和护理常规,急危重病人的抢救与处理等。并对专科病人的心理特点,考核其与病人沟通技巧,并要求积极合作科研工作,同时激励加入***学历教导,以提高学历水平。
(3)护师职称的人员,除了达成高年职护士的专业要求外应具有开展护理新技术,使用新设备以及掌管护理理论,急救治理学识。能以护理程序的工作方式服务于病人。并且有临床带教才能,积极参与科研,撰写护理(论文),按要求在省级以上学术会上交流或发表。专科毕业的护士按照医院的有关规定分期、分批加入***高等教导考试,生入本科,完成护理本科学****br/>本文格式为Word版,下载可任意编辑
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(4)根据持续医学教导管理规定,每年完成25学分,达不到者不予晋升。主管护师以上职称,根据专科病人特点,制定健康教导筹划和急危重病人抢救治理筹划。并指导护师、护士完成专科病人护理和根基护理工作。同时激励他们加入各种护理管理、专科护理培训班,不断吸取新学识掌管新技术,发挥其创造力。积极开展科研,积极发表论文。
(5)根据各专业特点,护理部制定培训进修筹划,每年选派护师以上职称人员加入省内外各种培训班或进修学****某些新的护理技术。定期组织新技术,新业务的培训学****br/> 篇三:在职护士持续教导筹划
医学科技的进展,社会不断的进步,使护理学的工作领域不断拓宽,对临床护理工作也提出了更高的要求。护理人员务必在稳定根基学识和技能的根基上,进一步学****掌管新的理论和技术,才能适应需要,促进护理工作的进展。
一、持续教导的内容
、根本学识、根本技能。
、技能。
、护理管理、护理科研等综合内容。
二、持续教导的途径
、查房和考核。
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、会议交流、学****班等。
三、持续教导的安置
(1)目标具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理的工作。
(2)重点
1)稳定专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。
2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。
3)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
4)学****专科护理理论和技能。
5)学****为患者作健康教导并实施整体护理。
(3)概括要求
1)到医院报到时,采纳护理部组织的入院教导和护士行为模范训练。
2)工作以各班护士工作为主,适当安置治疗工作,纯熟掌管根基护理的学识和技能。
3)加入病房内、科内、院内的业务学****br/>4)护士长每季度考核和抽查护士素质、护理学识和技能,考核结果上交护理部。
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(1)目标能按要求独立完成科室各项护理工作,更加是专科护理的学识,逐步达成护师水平。毕业2-3年的护士。
(2)重点
1)在纯熟掌管根基学识和技能的根基上,进一步学****和纯熟专科护理学识和技能(包括专科疾病学识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药留神事项及常见不良回响等)。学****整体护理有关的理论和方法。
2)学****健康教导的原那么和方法,充实教导内容,提高教导才能。
(3)概括安置
1)工作以临床小组为主,适当安置治疗工作,纯熟掌管各岗位工作程序和工作职责。
2)积极加入病房内、科内、院内的业务学****完成每年持续教导学分。侧重专科疾病的护理学识和技能,适当参与病房内小讲课和患者教导工作。
3)护士长定期考核,侧重专科护理学识和技能,考核结果上交护理部。