文档介绍：河北联合大学
《软件设计基础(VB)》
课程设计报告
设计名称: 电话查询系统设计与实验
姓名: 学号:
专业班级: 10水一
学院: 建筑工程学院
设计时间: 2011年5月10日至2011年7月10日
设计地点: 河北联合大学
成绩:
指导教师评语:
指导教师签字:
年月日
目录
《软件设计基础(VB)》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一,本次设计结合实际应用的要求,使课程设计既覆盖VB的知识点,又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练,培养学生实际分析问题、解决问题的能力,以及编程和动手能力,最终目标是通过课程设计这种形式,帮助学生系统掌握VB这门课程的主要内容,养成良好的编程****惯,更好的完成教学任务。
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要求:
本次课程设计利用《软件设计基础(VB)》课程中所学到的编程知识和编程技巧,完成具有一定难度和工作量的程序设计题目,帮助学生掌握编程、调试的基本技能,独立完成所布置的任务。
要求:
1、对系统进行功能需求分析
2、设计合理的数据结构和系统框架
3、界面设计美观、清楚、合理
4、编程简练,程序功能齐全,能正确运行
5、具有一定的创新性
6、说明书、流程图要清楚
7、课题完成后必须按要求提交课程设计报告
任务:
将自己选择题目的任务要求简单填写在此处。
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培养学生综合利用Visual Basic语言进行程序设计的能力,主要是培养学生利用系统提供的基本控件、标准函数及选择或循环等程序结构进行创新性设计。
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①要求用Visual Basic对象的思想来完成程序的设计。
②在设计程序的过程中,mandbutton)、bo),文本框(text)、标签(label)、框架(frame)、“通用对话框”控件等基本控件的属性、方法和相关事件,。
③欲完成此设计题目,要求会在模块声明全局变量、bo)控件的属性和方法(如AddItem、 RemoveItem等),要求在设计的程序中要求数据信息存储在文件中,在处理过程中要求熟悉文件内容的读取处理,及数组的创建和使用。
④要求在程序中能够运用结构化程序设计的选择和循环结构,并熟练使用相关的语句(如If…Then…Else 、for…Next、While…Wend等)。
⑤程序界面美观,使用简便,能够完成号码信息的文件导入功能和电话号码的简单查询。
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在基本要求达到后,进行创新设计,如增加修改和添加电话信息,以及模糊查询功能
⑴功能描述
(1)实现电话号码查询的功能,按单位以及单位和部门查询;
(2)显示查询条件和查询结果;
(3)对文件进行编辑来修改电话号码;
⑵概要设计
根据问题描述,可以将问题解决分为四步:
(1)首先要建立一个TXT文件存储单位、部门及其电话号码信息、确定存储的格式;
(2)在系统运行时首先导入电话信息,因此,此系统可以解决同结构存储的不同团体的电话号码。
(3)确定查询的条件和显示的内容;
(4)确定系统界面,使用窗体、常用控件以及对话框。
主要写模块说明,模块结构图,系统流程图(例N-S流程图)(五号,宋体)
模块结构图:
根据功能分析,建立系统的体系结构,即将整个系统分解成若干子模块,用框图表示各功能模块之间的接口关系(如下图)。
电话查询系统
↓↓↓↓
查询电话簿
按条件查询
查询结果
浏览电话簿
↓ ↓ ↓ ↓
利用Fram显示
使用代码
与文本文档建立联系
使用代码
↓ ↓ ↓ ↓
最终显示查询条件以及结果
使用代码进行查找
首先点击浏览
→ →
简易文件系统功能框图
⑶详细设计
结果和条件一起显示
点击查询
选择查询方式
点击浏览
总体流程图: → → →
结果存储到文本中
输入信息
点击保存
点击添加
各功能模块流程图:
按学号查询
查寻电话薄
按姓名查询
输入学号
保存
添加号码
输入姓名
输入号码
⑷代码实现
详细说明各功能模块的实现过程,所用到的算法、技巧等(附上代码)。如:本系统总共10个窗体:form1~form10详细如下:
form1、首页
作用:“进入应用程序”。
所用控件:5个标签,4个时钟。
设计思路:用时钟控制label1、2,3,4的运动。单击label1,2,5和命令选择器可进入后面窗体,la