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世界法律日教案
世界法律日教案1
一、班会地点:
教室
二、参加人员:
全班同学及班主任
三、主持人:
同学干部
四、班会主题:
法律与我们同行
五、班会标题:
踏好青春每一步
六、班会目标:
对本班同学进行法律学问的宣扬和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好同学,养成自觉遵守和维护法律的****惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的`好公民。
七、班会背景:
本班同学年龄大多14、15岁,都还不很懂事,简洁受到四周生活环境的各种不良影响,沾染不良****气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
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八、班会筹备状况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合同学的实际状况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
九、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导同学学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让同学学法,知法,加深体会
十、班会开展形式:
印发法制学****手册;观看法制教育小品;接受争辩、沟通方式
十一、活动前预备:
1查阅《中学校生自我爱惜必读》,《中学校生法制教育通用读本》
2同学自己预备身边发生的案例小品,要求同学进行社会实践活动
3以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律学问简介;
3、争辩法律案例;
4、法律学问抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结
世界法律日教案2
班级:八班级(2)班
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活动时间:
20xx年10月22日周二
活动地点:
教室
活动目标:
在全班贯彻《青少年爱惜法》。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来爱惜自己。关怀同学了解一些学问,做一个懂法知法的好同学,做一个全面进展的好同学。
活动设计:
一、主持人简要介绍一下《未成年人年爱惜法》
了解未成年人爱惜法关于家庭爱惜,学校爱惜,社会爱惜等方面的内容。主持人:老师们、同学们,大家好!五好”对于同学们来说已很生疏了,随着社会的不断进展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校内更和谐,社会更奇妙,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好”!下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校内里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应当遵守的,也是必需遵守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校内,不仅仅是同学们成果好,素养高低也很重要的,咱们的校内的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校内的规定,那我们的校内就不是很融洽,更兴盛吗?就校内而言是这样,对于一个国家也是如此。我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋勉有为,制造自己奇妙的将来,制造祖国奇妙的明天!那么对于我们同学现在所应当遵守的法律是什么呢?今日就让三一班带我们走进未成年人爱惜法。
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二、由本班同学:李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人爱惜法中的哪个部分?主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想?。主持人:从刚才这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,不能打孩子,对孩子要确定敬重。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
三、观赏小品《可怜的非非》
此小品有本班同学:王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。王海培:假如我们遇到了像小品种的非非一样,我们可以向公安请求关怀。裴训普:我觉得家长要敬重孩子的选择。
四、学****案例
接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。
五、法律学问竞赛:
主持人:下面有20道选择题,请每个小组派3人参加竞赛。我先来读下参赛规章:每个小组派三人参加竞赛,支持人读完题目可抢答,每组最多可答5道题,哪个小组回答的多,就可获胜,答对题者可获得精致礼品一份。开头竞赛!
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六、班主任总结发言
同学们的这次班会召开得很成功,愿大家在生活能运用好法律这个武器,懂得自我爱惜,维护自己的正值权利;同时我们也要认真履行好各项义务,做一名合格的小公民。
七、主持人结束语
主持人:这个国家是属于大家的,而它的和平也得靠每一个人来维护,俗话说:国有国法,家有家规,一个国家就像一个大家庭,也得有它的秩序!记得中国一位名人说过:“国家以法制为先,法制以尊行为为要,能尊行而后有法制,有法制而后有国家,这句话便告知我们:一个国家,想要达到富强昌盛,必需立下法制,而有了法,人人就得遵守。这样人民才会幸福,国家才会安康,那世界会变得更奇妙!作为未成年人的我们,就像那刚冒出头的小树苗,稍有不慎便会弯曲,从而走向歧路,在校的我们,要用校规来约束自己,让未成年熟的心受到爱惜,让它健康成长,最终我希望在座的每一位同学,老师以及社会上的每一个公民,能时刻捍卫神圣宪法,维护法律的尊严。
世界法律日教案3
活动目的:
在寒假放假前,加强法制教育宣扬,增加同学的自我爱惜意识,让同学养成学法、懂法、依法办事的好****惯,使同学度过一个平安、欢快的假期,同时有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。
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活动方法:
通过法律学问竞答、案例分析和同学参与争辩事例,增加同学的法制观念。
活动过程:
一、队仪式各小队整队,报告人数。出旗,全体敬礼。唱队歌
二、中队长讲话,宣布活动内容。主持人:爱惜未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的爱惜和关怀还要通过未成年人的协作才能收到良好的效果。其中一个重要缘由是家长、老师和社会不行能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权、侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会爱惜的同时,未成年人认真学****法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器爱惜自己的合法权益则特别必要。
(一)、法律学问竞答你对法律知多少:
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。比如:《未成年人爱惜法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、《未成年人爱惜法》第四十六条的内容是什么?答案:未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。
3、《未成年人爱惜法》第四十八条的内容是什么?答案:学校、幼儿园、,情节严峻的,由其所在单位或者上级机关赐予行政处分。
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4、《未成年人爱惜法》第五十二条的内容是什么?
答案:侵害未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的.,依法追究刑事责任。虐待未成年的家庭成员,情节恶劣的,依照刑法第一百八十二条的规定追究刑事责任。
5、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情答案:旷课、夜不归宿,参与或者变相,偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、***秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制***等等。
(二)、争辩:随着年龄的增长,未成年同学的独立自方法识慢慢增加。未成年同学的独立自主的意识是很宝贵的,有些未成年同学对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对老师的批判教育很反感,认为是和自己过不去。假如连老师、家长的正确教育也不接受,那就很简洁在生活的道路上消逝偏差。依据话题争辩,内容为:一个考试不及格的同学由于可怕其次天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成果很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(争辩)
(三)、学会断案案例
?晓雪今年12周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的,进网吧,甚至夜不归宿。叔叔得知此状况后告知了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋仆人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女情愿住在这儿,叫我有什么方法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应担当什么法律责任?答案:违法案例
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?村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里关怀干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?答案:违法三、辅导员讲话:预防犯罪等不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就将演化成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好****惯,使不良行为得到准时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。
四、呼号预备着:为共产主义事业而奋斗!回答:“时刻预备着!”
五、退旗
六、队会结束
世界法律日教案4
一、活动背景:
党内召开十八届四中全会,将依法治国作为主题放到大众面前,同时提示我们,乐观向中央决策靠拢,贯彻落实依法治国,建设法制校内,坚持从我做起。
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二、活动目的:
我们即将迎来全国法制宣扬日,在当今社会,每个人都在享受着法律的呵护,受到法律的爱惜。构建和谐校内,推动法治建设,离不开法律的广泛宣扬和应用。我们希望通过此次团日活动,引起每个同学的热忱关注和乐观参与,共同弘扬法治精神,普及法律学问,。
三、活动时间:
xx年11月12日至18日
四、活动对象:
生命科学学院生物科学班全体成员
五、活动地点:
七号教学楼
六、活动内容:
,做宣誓
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:11月12日至11月13日
主由班团支书具体争辩活动形式、主题、内容等活动要素。
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Ⅱ、预备阶段:11月13日至11月18日
团支部任务支配到班委及各位同学手中。
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣扬
②班级号召全班参与
③活动所需要道具,此项由班委负责统一预备
④活动场地支配,纪律维护,由班委依据现场状况予以适当重视及保持
八、活动形式:
为带动同学参与乐观性,本次团日活动除主题班会外,融入艺术颜色,绘制法律树,让每一位同学参与其中,用自己的手,让法律校内建设的大树枝繁叶茂。
九、活动支配:
①预备阶段列好需求的清单,如海报纸,彩笔,印泥等,由生活委员于11月13日下午一次性购买。
②11月14日上午,班委拟定构建法制校内倡议书
③11月15日,绘制“法制树”手印海报
④组织班级同学召开主题班会,在“法制树”上按手印
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、附(倡议书初稿):
乐观行动起来,从自身做起,从身边做起,从点滴做起,做一个知法、守法、用法的当代同学,依据以下要求严格要求自己: